15 research outputs found
Utilização de zeólita como medida mitigadora nas emissões de N2O em sistema de criação de frangos de corte em substituição total ou parcial da cama de maravalha.
No full textFluxos de N2O e CH4 do solo em área de cana-de-açúcar após a aplicação de ureia e vinhaça.
No full textEmissão de gases de efeito-estufa em solos sob floresta e sob pastagem.
No full textConsiderando esses aspectos, este estudo teve por objetivo apresentar e discutir dados referentes ao tempo zero do monitoramento dos fluxos de N O dos solos sob pastagem e sob 2 remanescentes florestais na área do Comperj
Quantificação das emissões de N2O e CH4 e dejetos de suínos e cama de frangos aplicados em pastagens: influência de variáveis edafoclimáticas.
No full textImpacto do uso de leguminosas arbóreas em sistema misto de produção de eucalipto na região de mata atlântica sobre as emissões de N2O do solo.
No full textFluxo de óxido nitroso sob diferentes usos e ocupação dos solos na Mata Atlântica.
No full textAs mudanças no uso da terra alteram a dinâmica de carbono e de nitrogênio no sistema solo-planta e, consequentemente, levam a alteração nos padrões das emissões e remoções dos Gases de Efeito Estufa para a atmosfera. O objetivo desse trabalho foi quantificar os fluxos de N2O do solo sob pastagem e sob florestas na área de formação de um Corredor Ecológico no município de Itaboraí, RJ, visando criar uma referência inicial de emissões de N2O, previamente ao processo de formação de um corredor com leguminosas arbóreas. O monitoramento dos fluxos de N2O foi realizado em áreas de pastagens onde serão plantadas mudas de espécies arbóreas leguminosas e nativas da Mata Atlântica e em área ocupada com floresta em estágio avançado de regeneração. Foram utilizadas câmaras estáticas fechadas para coleta de gases. As coletas foram realizadas no final da estação chuvosa, durante a seca e no início da estação chuvosa seguinte, em três períodos distintos. Os fluxos de N2O do solo variaram entre as coberturas vegetais e ao longo do período de avaliação, tendendo a ser maiores nos solos sob florestas e no período chuvoso. Para o estabelecimento mais preciso do padrão inicial de emissões de N2O são necessárias mais amostragens
Analysis of cytotoxicity and genotoxicity of sweeteners using Allium cepa bioassays
No full textSweeteners are food additives consumed worldwide, especially by individuals with restrictive diets. This study evaluated the cytotoxic and genotoxic effects of sweeteners widely sold in Brazil through a bioassay with Allium cepa. Onion bulbs were exposed to different concentrations of sweeteners, and their root cells were stained with acetic carmine and analyzed under an optical microscope. Distilled water was used as a negative control, and glyphosate as a positive control. The results demonstrated that the mitotic index (MI) and the chromosome aberration index (CAI) of the three sweeteners tested did not differ significantly from the negative control, indicating that they are not toxic or mutagenic additives. This result is positive for consumers of these products, especially those who need to replace sugar due to dietary restrictions. However, they should be consumed with caution
Atividades lúdicas no processo de ensino e aprendizagem de matemática: percepção dos educandos do sexto ano do ensino fundamental
No full textEste relato de experiência visa descrever a realização de uma prática educativa embasada na utilização de Jogos associados ao uso de Tecnologias Digitais no ensino da Matemática. As atividades lúdicas, como os jogos, colocam o aluno em uma posição protagonista no processo de ensino e aprendizagem, em que é levado a pensar, criticar, projetar, ensinar, resolver problemas e concluir objetivos. Incluir essas atividades no planejamento da disciplina não apenas torna as aulas mais dinâmicas, mas também pode contribuir para despertar o interesse dos estudantes pela Matemática, muitas vezes vista como uma disciplina desafiadora. O uso de abordagens mais lúdicas pode ajudar a quebrar barreiras e criar um ambiente de aprendizagem mais positivo. A prática foi realizada em uma Escola de Educação Básica, no município de Concórdia – SC. O objetivo principal foi compreender como a utilização dos recursos lúdicos, os jogos, no processo de ensino e aprendizagem, associados ao uso das tecnologias, podem auxiliar na transposição de conteúdos matemáticos. O público-alvo para a realização das atividades foram duas turmas do sexto ano do ensino fundamental. As principais atividades da prática foram exercícios relacionados a matemática básica, como jogos envolvendo questões de raciocínio lógico e também dinâmicas que exigiam que os alunos interpretassem a questão para que assim fossem capazes de resolvê-la. Os resultados obtidos foram coletados de anotações e observações realizadas pelos autores e também com o preenchimento de um questionário direcionado aos estudantes participantes, no qual pode-se concluir que as atividades foram positivas
RESPOSTA DA CULTURA DO MILHO SOBRE EFEITO DE INOCULAÇÃO EM DIFERENTES DOSAGENS DE NITROGÊNIO
No full textEmissões de N2O do solo em plantios de eucalipto consorciado com Acacia mangium em região de Mata Atlântica.
No full textUm dos benefícios do plantio misto de
eucalipto com leguminosas arbóreas é o incremento na
biomassa do eucalipto graças à maior disponibilidade de
N no solo. Esse aumento de biomassa gera maior acúmulo
de C e N nas plantas e no solo, embora a maior oferta de
N possa favorecer emissões de óxido nitroso (N2O).
Avaliações da disponibilidade de C e N do solo e
emissões de N2O são essenciais para indicar esta
tecnologia para projetos de créditos de C. Neste estudo,
quantificaram-se as emissões de N2O do solo em plantios
de Acacia mangium, eucalipto, e no consórcio de ambas,
em experimento instalado em 2008 na Embrapa
Agrobiologia com amostragens entre março e maio de
2011. Os fluxos mais altos de N2O foram 3,6; 2,3 e 1,4 μg
N2O m-2 h-1 para as áreas de eucalipto, acácia e consórcio
respectivamente. Na época úmida, os teores médios de
NO3- no solo foram de 1,4; 2,0 e 0,8 μg N g solo-1 para
acácia, eucalipto e consórcio, respectivamente, e na época
seca, reduziram-se para aproximadamente 0,2 μg N g
solo-1. As emissões de N2O não foram significativamente
diferentes entre as áreas, havendo apenas tendência de
maior emissão no cultivo de eucalipto
