1,802,001 research outputs found
Fatma Çokul ile sözlü tarih görüşmesi
No full textBu görüşme, Doç. Dr. Betül İpşirli Argıt'ın Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde verdiği Tarih Usul ve Tenkidi isimli ders kapsamında yapılmıştır. Derse katılan öğrenciler tarafından gerçekleştirilen görüşme sayısı 68'dir.Görüşmenin yapıldığı yıl 88 yaşında olan Fatma Çokul, Ordu ilinin Fatsa ilçesinde doğar. Dönemin yasaklarından dolayı çocukluğunda dini eğitim alamaz. 16 yaşında tarlada çalışırken eşi tarafından kaçırılır. Eşi kendisinden 20 yaş büyüktür ve evliliği ilk başlarda sıkıntılı geçer. Görüşmede nasıl kaçırıldığını ve zorla evlendirilmesini anlatır. 1966 yılında İstanbul’a taşındıklarını ve bir düzen kurana kadar nasıl sıkıntılı günler geçirdiklerini söyler. 1989 yılında kara yolu ile Hacc'a gider. Bu yolculuk sırasında ve Mekke’de neler yaşadığına değinir.Betül İpşirli Argı
Biography: Fatma Mete
No full textBiography of
Fatma Mete,
Associate Professor,
Department of Fiber Science and Apparel Design (FSAD
Meşahir-i nisvan-ı islamiyye'den biri:"Fatma Bint-i Abbas"
No full textTaha Toros Arşivi, Dosya No: 13/A-Fatma Aliy
MADFORWATER: WP2: Adaptation of technologies for efficient water management and treated wastewater reuse in agriculture: Task 2.3–Agro-industrial wastewater treatment: Subtask 2.3.1. –Treatment of olive mill wastewater (OMWW): Aerobic biological treatment in sequenced batch reactors (SBRs): Subset 1
No full textThis dataset contains the data underlying the following publication: Fatma AROUS, Chadlia HAMDI, Souhir KMIHA, Nadia KHAMMASSI, Amani AYARI, Mohamed NEIFAR, Tahar MECHICHI, Atef JAOUANI (2018). Treatment of olive mill wastewater through employing sequencing batch reactor: Performance and microbial diversity assessment. 3 Biotech 2018, 8, 481. https://doi.org/10.1007/s13205-018-1486-6.</p
Ankara Sanat Tiyatrosu tarihi, oyunları ve oyuncuları
No full textAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2013.This work is a student project of the The Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.by Fatma Doğuş Özdemir.Özdemir, Fatma Doğuş. HIST 200-12ÖZDEMİR HIST 200-12/9 2012-1
Fatma Aliye Hanım’ın Tarihçiliği
No full textAbstract
Fatma Aliye Hanım and Historiography
Fatma Aliye (1862-1936) was a popular female author one of the first women authors of Turkish history, she was better known as a novelist. However, Fatma Aliye also published works on philosophy, Islam, women, poetry and history. Her historical works have been generally ignored and have not yet been analyzed.Two of her works are evidence of her worth as an historian. The first one published in 1331 (1912-1913) was titled Tarih-i Osmaninin Bir Devre-i Mühimmesi Kosova Zaferi-Ankara Hezimeti (An Important Era of Ottoman History: Kosovo VictoryAnkara Defeat) and the second one published in 1916 was Ahmed Cevdet Pasha ve Zamanı (Ahmed Cevdet Pasha and his time).
This article aims to analyse and evaluate Fatma Aliye’s history writing. In this respect, her use of local and foreign sources, her handling of historical events, her style and language and her approaches to historical events will be examined. The way Fatma Aliye-- probably the first Turkish female history writer-evaluated historical events from a woman’s perspective is also examined.
1862 yılında doğup 1936’da ölen Fatma Aliye, popüler olmuş bir yazardı. O, Türk tarihinin ilk kadın yazarlarından olup daha çok romancılığı ile tanınmaktadır. Fakat felsefe, kadın, İslamiyet, şiir ve tarih gibi alanlarda da eser vermiştir. Yazarın tarihçiliği ise şimdiye kadar ihmal edilmiş, ciddi bir değerlendirmeye tabi tutulmamıştır. Hâlbuki tarihçiliğinin ortaya konulmasında son derece kıymetli bilgiler içeren iki adet eseri bulunmaktadır. Bunlardan ilki H. 1331 (1912-1913) yılında yayınlanan Tarih-i Osmanînin Bir Devre-i Mühimmesi Kosova Zaferi-Ankara Hezimeti, ikincisi ise bundan bir yıl sonra yayımlanan Ahmet Cevdet Paşa ve Zamanı’dır.
Bu makalede yazarın tarihçiliğini ortaya koymak için kullandığı yerli ve yabancı kaynaklar, tarihi olayları ele alış tarzı, kullandığı üslup ve dil ile tarihe yüklediği misyon gibi konulara değinilmektedir. Belki de ilk Türk kadın tarih yazarı olan Fatma Aliye’nin tarihi olayları bir kadın gözüyle nasıl değerlendirdiği de ayrıca incelenmektedir
On dokuzuncu yüzyılda yazar kadın olmak: Lou-Salomé ve Fatma Aliye’nin romanlarında farklılıkların ötesindeki patriyarkal benzerlikler
No full textThis study aims to show how women’s struggles against patriarchy intersect across the cultures. In this respect, this study examines the patriarchal similarities beyond the differences between Lou-Salomé’s and Fatma Aliye’s experiences and novels as two contemporary writer women of the nineteenth century. In this study, qualitative content analysis is applied to both writer women’s selected novels by adopting a feminist methodology. For the qualitative content analysis, women’s emancipation is selected as the main theme, and women’s education, women’s economic independence, women’s conjugal rights, and women’s solidarity are selected as the sub-themes related to it. Related to these predefined themes, eight novels, four from each writer women, are selected to analyze, which are Ruth (1895), Fenitschka (1896), Deviations (1898), and Anneliese's House (1919) by Lou-Salomé and Muhadarat (1891) Refet (1897), Levayih-i Hayat (1897), and Udi (1899) by Fatma Aliye. The findings of the study reveal that both Lou-Salomé and Fatma Aliye offered women’s education, women’s economic independence, women’s conjugal rights and women’s solidarity as tools for women’s emancipation. Nevertheless, the scope of each theme differs from one writer woman to the other based on their societies’ conditions. As a result, in the light of the analysis, it is argued that although women’s experiences differ based on their different identity markers, and the geographical and historical context they live in, their struggles against patriarchy intersect.Bu çalışma, kadınların patriyarkaya karşı mücadelelerinin kültürler arasında nasıl kesiştiğini göstermeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda, bu çalışma, on dokuzuncu yüzyılın iki çağdaş yazar kadını olarak Lou-Salomé’nin ve Fatma Aliye’nin deneyimlerinde ve romanlarında farklılıkların ötesindeki patriyarkal benzerlikleri incelemektedir. Bu çalışmada, her iki yazar kadının seçilmiş romanlarına feminist metodoloji benimsenerek nitel içerik analizi uygulanmıştır. Nitel içerik analizi için, kadınların kurtuluşu ana tema olarak belirlenmiştir ve bununla ilişkili alt temalar olarak kadınların eğitimi, kadınların ekonomik özgürlüğü, kadınların evlilik hakları ve kadınların dayanışması seçilmiştir. Bu önceden tanımlanmış temalarla ilişkili olarak, her yazar kadından dörder tane olmak üzere, sekiz roman analiz edilmek üzere seçilmiştir; bunlar Lou-Salomé’den Ruth (1895), Fenitschka [Feniçka] (1896), Deviations [Arayışlar] (1898), Anneliese’s House [Anneliese’in Evi] (1919) ve Fatma Aliye’den Muhadarat (1891), Refet (1897), Levayih-i Hayat (1897), Udi (1899)’dir. Çalışmanın bulguları, hem Lou-Salomé’nin hem de Fatma Aliye’nin kadınların eğitimini, kadınların ekonomik özgürlüğünü, kadınların evlilik haklarını ve kadınların dayanışmasını, kadınların kurtuluşu için araçlar olarak önerdiklerini ortaya koymaktadır. Ancak yine de her temanın kapsamı, toplumlarının koşullarına bağlı olarak bir yazar kadından diğerine farklılık göstermektedir. Buna bağlı olarak, yapılan analizler ışığında, kadınlarının deneyimlerinin farklı kimlik özelliklerine ve yaşadıkları coğrafi ve tarihi baglama bağlı olarak değişiklik göstermesine rağmen, patriyarkaya karşı mücadelelerinin kesiştiği ileri sürülmektedir.M.S. - Master of Scienc
Partizipative Zielsetzung mit FATMA 2.1
No full textIn Deutschland gibt es bisher kaum Instrumente, die den partizipativen Zielsetzungsprozess in der Aphasietherapie unterstützen. Dieser Prozess ist oft zeitaufwendig, komplex und manchmal auch frustrierend, deshalb wurde als Hilfe der „Fragebogen zur Erfassung von Aktivitäts- und Teilhabezielen für Menschen mit Aphasie (FATMA)” im Sinne der ICF entwickelt. Der FATMA 2.1 stellt aktuell die vierte Version des Verfahrens dar. Nach einer Optimierung der Item- und Bild-Qualität der ersten Versionen (FATMA 1.0, 1.1 und 2.0) wurde die Güte der Handanweisung und des Protokollbogens von FATMA in der Praxis überprüft. An der Prüfung nahmen sechs Therapeutinnen teil, die die Version FATMA 2.0 bei insgesamt zehn Personen mit einer Aphasie durchgeführt haben. Eine leitfadengestützte Fokusgruppendiskussion ergab zum einen, dass die Therapeutinnen FATMA 2.0 als eine Erleichterung für den Zielsetzungsprozess empfanden. Zum anderen gaben sie eine Reihe von Anregungen, die dazu beigetragen haben, die Durchführung von FATMA 2.0 verständlicher und ökonomischer zu gestalten. Auf dieser Grundlage entstand die Version FATMA 2.1
Fatma
No full textPortrait of Fatma, Josephine's hostColor; 35mmScanned from a 35mm slide using a Nikon 9000ED in TIFF format and resized to 1024x768 ppi
- …
