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Un luogo comune regionale: il mito del condottiero romagnolo
No full textGenesi e permanenza di un mito culturale legato ad una tradizione regionale, divenuta poi di rilievo nazionale. Dalle origini fino all'Otto e al Novecento
Vivere nella modernità liquida: fra welfare responsabile e generativo e patti di comunità
No full textIl saggio esplora il concetto di "modernità liquida" elaborato da Zygmunt Bauman, evidenziando come la società contemporanea sia caratterizzata da instabilità, flessibilità e incertezza. In questa condizione liquida, le relazioni, le istituzioni e le identità personali perdono consistenza e durata, lasciando spazio a legami deboli e mutevoli. L’individuo moderno si trova a confrontarsi con un mondo in rapido cambiamento, in cui i riferimenti tradizionali vengono meno e si impone una continua ridefinizione di sé. Il testo riflette sulle implicazioni educative e sociali di questa condizione, sottolineando la necessità di sviluppare competenze critiche, relazionali e riflessive per affrontare la complessità della vita nella modernità liquida
Rispecchiamenti e ciclicità della storia. La celebrazione degli "Uomini illustri" nelle arti del Settecento tra Italia e Inghilterra
No full textIl saggio affronta il tema della fortuna dell'exempla virtutis nel sec. XVIII, con particolare riferimento al contesto artistico inglese della prima metà del secolo, quando nell'ambito del Grand Tour si andrà consolidando il rapporto tra l'Inghilterra e Roma, con la naturale conseguenza dell'esportazione di modelli culturali classicisti con riferimento alla tradizione storico-letteraria di età romana
Giovani, cittadinanza e legami sociali: l’importanza dell’educazione alla scelta nell’attuale temperie storico-culturale
No full textCirca 20 anni fa Edgar Morin ci avvertiva, nei Sette saperi necessari all’educazione
del futuro, dei rischi connessi alla frammentazione del sapere e, più nello specifico,
del fatto che l’attuale separazione tra le discipline si traduce fin troppo facilmente
in rottura del legame tra l’uomo e il proprio tempo, tra il tutto e le parti (Morin,
2001). Più recentemente, nel suo manifesto per cambiare l’educazione, è tornato
sul tema chiarendo che insegnare a vivere vuol dire permettere a ciascuno di sviluppare il proprio legame con gli altri per affrontare le incertezze e le difficoltà del
destino umano (Morin, 2015)
Emancipazione del corpo e della donna. Risvolti pedagogici ne "L’Erba Voglio" (1971-1977)
No full textAnaerobic Digestion of Cattle Manure Influenced by Swirling Jet Induced Hydrodynamic Cavitation
No full textIn this work, a modified swirling jet-induced cavitation has been employed for increasing anaerobic digestion efficiency of cattle manure. The hydrodynamic cavitation (HC) treatment improved the organic matter solubilization and the anaerobic biodegradability of cattle manure. The degree of disintegration increased by 5.8, 8.9, and 15.8% after the HC treatment at 6.0, 7.0, and 8.0 bars, respectively. However, the HC treatment at 7.0 bars had better results in terms of methane production. This result may be attributed to the possible formation of toxic and refractory compounds at higher inlet pressures, which could inhibit the methanization process. Further, total Kjeldahl nitrogen content was found to decrease with increasing inlet pressures, as the pH and the turbulent mixing favored the ammonia stripping processes. HC treatment decreased the viscosity of the treated cattle manure, favoring the manure pumping and mixing. Considerations on the energy input due to the HC pre-treatment and the energy output due to the enhanced methane yield have been presented. A positive energy balance can be obtained looking at the improved operational practices in the anaerobic digesters after the implementation of the HC pre-treatment
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Educazione al rumore e responsabilità sociale come occasione di emancipazione. Agire per arginare l'ostacolo del pregiudizio
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