45,889 research outputs found
KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SASTRA, BUDAYA, DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN NOMOR NOMOR F.7/330/IX/2021 TENTANG PENGANGKATAN DOSEN WALI/PENASEHAT AKADEMIK FAKULTAS SASTRA, BUDAYA, DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN TAHUN AKADEMIK 2021/2022
KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SASTRA, BUDAYA, DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN NOMOR NOMOR F.7/330/IX/2021 TENTANG PENGANGKATAN DOSEN WALI/PENASEHAT AKADEMIK FAKULTAS SASTRA, BUDAYA, DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN TAHUN AKADEMIK 2021/202
Implementation of KH Ahmad Dahlan's educational thoughts in the merdeka curriculum
This research aims to see how the thoughts of KH Ahmad Dahlan are implemented in the kurikulum merdeka that is being promoted by the government through KEMDIKBUDRISTEK. The research method used is a literature review where the author collects data on the educational thoughts of KH Ahmad Dahlan, independent curriculum and discusses how it is implemented. The results of the study show that the thoughts of KH Ahmad Dahlan are implemented in the independent curriculum in several aspects including: in the education system, namely the integration of religious and Scientific knowledge curricula, in the aspect of educational goals, namely the formation of students who are religiously knowledgeable and intelligent in insight and scientific views which are reflected in the Pancasila student profile, in terms of technical implementation, namely indications of pending development of educational implementation, in terms of learning methods namely contextual learning which is reflected in intracurricular and cocurricular learning models on independent curriculum. In addition to these four aspects, both KH Ahmad Dahlan and the concept of independent curriculum focus on developing students both individually and socially. The implication of this research is the formation of educational institutions that truly become an answer to the needs of students in facing the development of time, not just schools as a formality to get a diploma. As for educators, they should be more open-minded so that they are ready to develop and ready to become a solution for student development
PENGARUH PERSEPSI GENERASI Y TERHADAP PILIHAN KARIR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
This study aims at finding out the influence of the perception of generation Y (consideration of job market, career motivation, family influence, social value of job, and career lifestyle) on career choice in students of Management Study Program of Ahmad Dahlah University. The population of the study was students of Management Study Program of Ahmad Dahlan University of class 2015. The sample collecting technique used was purposive sampling, with a sample critrion of those who took thesis subject with a total og 212 students. The data analysis used in the study was multiple linear regression analysis. The findings of the study show that the career motivation and socual value of the job significantly influenced career choice in students of Management Study Program of Ahmad Dahlan Unversity, while the consideration of job market, family influence and career lifestyle did not significantly influence career choice in students of Management Study Program of Ahmad Dahlan Unversity. Futhermore, through F test, is showed that the consideration of job market, career motivation, family influence the social value of job and career lifestyle simultaneously significantly influenced career choice in students of Management Study Program of Ahmad Dahlan University. The R square calue obtained was 0,772. This, it can be interpreted that the influence contribution of the independent variables (consideration of job market (X1), career motivation (X2), family influence (X3), social value of job (X4) and career lifestyle (X5) on the dependent variable career choice (Y) was 77,2%, while the other 22,8% can be explained by other variables that were not observed in this study
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KOMUNIKASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAAN KERJA KARYAWAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
This study aims to determine the effect of organizational culture, communication and work environment on job satisfaction of Ahmad Dahlan University employees. In this study the population used was faculty administration employees who have an accreditation study program totaling 65 people. The sample used was 65 respondents using the saturated sampling method. The analysis technique used is multiple regression analysis. Hypothesis testing using t test shows that organizational culture has no effect on employee job satisfaction while communication and work environment influence on job satisfaction. Then through the F test shows that organizational culture, communication and work environment simultaneously affect job satisfaction
Konsep pendidikan akhlak dalam kitab Al-Akhlāq LilBanīn karya Umar Bin Ahmad Bāraja’
Pendidikan akhlak salah satu hal yang sangat urgen untuk diberikan kepada anak mulai sejak dini. Seiring dengan pertumbuhan psikologi anak, alangkah pentingnya bila orang tua memberikan pendidikan akhlak kepada anak dengan berbagai cara agar anak mampu berperilaku dengan baik. Salah satu kitab yang mengkaji tentang akhlak anak yaiitu kitab Al-Akhlāq LilBanīn memuat kajian tentang akhlak-akhlak anak dan cara menyampaikannya kepada anak. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui materi pendidikan akhlak dan metode pendidikan akhlak dalam kitab Al-Akhlāq LilBanīn Karya Umar Bin Ahmad Bāraja’.
Salah satu ulama yang tergolong konsen dalam mengkaji akhlak tersebut adalah Umar Bin Ahmad Bāraja’ yang menulis kitab yang berjudul Al-Akhlāq LilBanīn. Kitab ini menjadi menarik karena pembahasannya fokus pada pengkajiannya dan kitab ini juga sering menjadi panduan dalam proses penanaman nilai akhlak kepada peserta didik di lembaga penidikan berbasis pesantren.
Pendekatan penelitilan ylang peneliti gunlaklan ladlallah librlary reselarch (kepustlaklalan) ylaitu denglan clarla mellakuklan penelitilan terhladlap sumber-sumber tertulis. Metode kepustlaklalan ini digunlaklan untuk meneliti tentlang konsep pendidiklan lakhllak dlallam kitlab Al-Akhlāq Lil Banīn Karya Umar Bin Ahmad Bāraja’ denglan sumber tertulis llain seperti buku, mlajlallah, jurnlal, dlan llain-llain.
Temuan peneliti membuktikan bahwa Kitab Al-Akhlāq LilBanīn memuat materi pendidikan tentang akhlak yang khusus kepada anak laki-laki, dan juga disertai metode-metodenya. Ada beberapa materi pendidikan akhlak dalam kitab Al-Akhlāq Lil Banīn Karya Umar Bin Ahmad Bāraja’, yaitu: a) Akhlak anak kepada Allah SWT, b) Akhlak anak kepada Nabi Muhammad SAW, c) Akhlak anak kepada kedua orangtua, d) Akhlak anak kepada saudara, e) Akhlak anak kepada kerabat, f) Akhlak anak kepada pembantu, g) Akhlak anak kepada tetangga, h) Akhlak anak kepada guru, i) Akhlak anak kepada teman, j) Akhlak anak kepada diri sendiri. Metode pendidikan akhlak dalam kitab Al-Akhlāq LilBanīn Karya Umar Bin Ahmad Bāraja’, yaitu: a) Metode nasihat, b) Metode kisah, c) Metode dalil naqli, d) Metode latihan, e) Metode keteladanan, f) Metode ibrah dan mauziah, g) Metode targhib wa tarhib. Pendidikan akhlak menurut Umar Bin Ahmad Bāraja’ dalam kitab Al-Akhlāq LilBanīn sangat penting dan harus diajarkan sejak dini, agar memiliki karakter akhlak yang bagus ketika dewasa
PENERAPAN METODE TOPSIS DALAM PEMILIHAN PROGRAM STUDI BAGI MAHASISWA BARU UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta didirikan untuk menyiapkan peserta didik menjadi sarjana muslim yang beriman dan bertaqwa, berakhlaq mulia yang mempunyai kemampuan akademik dan atau profesional dan beramal menuju terwujudnya masyarakat utama adil makmur yang diridloi Allah SWT. Faktor yang perlu banyak mendapat perhatian serius bagi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta adalah calon mahasiswa sering asal memilih program studi dan panitia PMB yang kewalahan dalam melayani calon mahasiswa. Pengolahan data terkomputerisasi merupakan salah satu upaya untuk mempermudah mendapatkan informasi yang dapat digunakan unutk mengambil sebuah keputusan dalam menangani masalah pemilihan program studi di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Adapun tujuan penelitian sistem pendukung keputusan ini adalah: Mengembangkan aplikasi sistem pendukung keputusan untuk membantu permasalahan penentuan program studi bagi calon mahasiswa baru yang ada di di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.Subjek penelitian ini adalah sistem pendukung keputusan pemilihan program studi bagi mahasiswa baru universitas ahmad dahlan Yogyakarta menggunakan metode TOPSIS yang disesuaikan dengan pertanyaaan yang didapatkan oleh Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Tahapan SPK meliputi : alur keputusan, membangun basis pengetahuan, tabel keputusan, pemodelan proses yang meliputi: diagram konteks dan data flow diagram (DFD), pemodelan data yang meliputi : konseptual basis data, entity relationship diagram (ERD), mapping table, struktur tabel, struktur menu, desain user interface, implementasi, dan pengujian. Pembangunan dimulai dengan merekayasa pengetahuan. Dalam pembuatan basis pengetahuan dapat diperoleh dengan cara yaitu melalui buku, internet, artikel-artikel ilmiah atau acuan lainnya. Teknik representasi pengetahuan yang digunakan dalam rekayasa pengetahuan sistem ini menggunakan kaidah produksi yaitu pengetahuan dipresentasikan dalam suatu bentuk fakta (facts). Pengetahuan dalam sistem produksi dipresentasikan oleh himpunan kaidah dalam bentuk IF kondisi THEN (aksi). Penelitian ini dibatasi untuk calon mahasiswa yang masih ragu dengan dalam memilih program studi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah calon mahasiswa baru dan panitia PMB.Dari hasil penelitian yang telah dilakukan di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, dihasilkan sebuah perangkat lunak sistem pendukung keputusan pemilihan program studi bagi calon mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta menggunakan TOPSIS. Dengan memanfaatkan metode TOPSIS kesimpulan yang dapat dihasilkan dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan penenutuan program studi terhadap calon mahasiswa. Aplikasi sistem pendukung keputusan ini dapat mempermudah calon mahasiswa dalam pengambilan keputusan yang tepat dan cepat, sehinggga dapat membantu dalam memberikan suatu rekomendasi program studi sesuai minat calon mahasiswa.Kata Kunci: SPK, Metode TOPSIS, Prod
Syekh Ahmad Khatib Minangkabau dan Polemik Tarekat Naqsyabandiyah di Nusantara
Artikel ini menggambarkan biografi intelektual Sheikh Ahmad Khatib minangkabau, seorang ulama kehaliran Indonesia namun menghabiskan sebagian besar karir intelektualnya di Makkah pada penghujung abad ke 19 hingga awal abad ke 20 dan kemudian menganalisis responnya terhadap polemik mengenai Tarekat Naqsyabandiyah di Indonesia. Sheikh Ahmad penting dikaji mengingat pengaruhnya yang besar di kalangan Muslim Indonesia. Berbeda dengan beberapa pendapat, kajian ini menemukan bahwa karya-karya Syekh Ahmad menunjukkan persetujuannya dengan Tarekat Naqsyabandiyah, kecuali dalam lima amaliah. Kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi studi Islam di Nusantara
PENGARUH KEPEMIMPINAN, INSENTIF, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP LOYALITAS KARYAWAN ADMINISTRATIF KANTOR FAKULTAS DI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
This study aims to determine the effect of leadership, incentives and work environment both partially and jointly on the loyalty of the administrative staff of the Faculty office at Ahmad Dahlan University, Yogyakarta. This research is a quantitative research. Data collection using a questionnaire method (questionnaire) that has been tested for validity and reliability, while data analysis is done using multiple linear regression analysis. The sample of this study was all administrative employees in all faculties at Ahmad Dahlan University, amounting to 60 employees with sample collection techniques using saturated samples, so the sample size in this study amounted to 60 employees. The results showed that: 1) Leadership has a significant effect on employee loyalty, this is indicated by the results of the t test of 3.123 with a significance of 0.003. 2) Incentives have a negative and significant effect on employee loyalty, this is indicated by the results of t count of -2,378 with a significance of 0.021. 3) The work environment has no effect on employee loyalty. 4) Leadership, incentives and work environment together have a significant effect on employee loyalty, this is indicated by an F count of 3.647 with a significance of 0.0.018 with a regression equation Y = -2.315 + 0.432X1-0.333X2 + 0.099X3 + e. With a large effect of 0.16.3%, while the remaining 83.7% is influenced by other independent variables that are not observed
PENGARUH FAKTOR KEPRIBADIAN WIRAUSAHA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA AKUNTANSI Studi pada mahasiswa Akuntansi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Many studies suggest that personality factors determining the entrepreneurship intentions. On the other hand, entrepreneurship education is one way to increase student entrepreneurship intentions. Another personality factor that can improve student entrepreneurship intention is risk-taking propensity and locus of control. The purpose of this study is to find empirical evidence about the influence of personality factors as seen from education entrepreneurship, risktaking propensity, and locus of control on entrepreneurial intentions of students of the Faculty of Economics of Accounting Studies Program University of Ahmad Dahlan Yogyakarta. The data used are primary data where the sample was taken based on purposive sampling as many as 100 students of Accounting Ahmad Dahlan University Yogyakarta. Regression analysis was used to test research hypotheses with the help of SPSS 16. Research results showed that entrepreneurship education and locus of control affect the entrepreneurial intention, while the trend did not affect the risk-taking entrepreneurial intentions. Based simultaneous test (F test) variables entrepreneurship education, risk taking propensity, locus of control and influence on entrepreneurial intentions
(f) Mosquée de Shaykhū
Greg Robert Hyde, Ghalib Kamil Osman, Sulayman Hamid, Wiet Gaston, Ahmad Ali Hasan, Ahmad Mahmud. (f) Mosquée de Shaykhū. In: Comité de Conservation des Monuments de l'Art Arabe. Fascicule 38, exercice 1936-1940, 1944. p. 230
- …
