2 research outputs found

    Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Pelaksanaan Supervisi Akademik Dengan Teknik Observasi Kelas Di SDN 31 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat Semester 1 Tahun Pelajaran 2019/2020

    No full text
    Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SDN 31 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat melalui supervisi akademik dengan teknik observasi kelas. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan sekolah. Kegiatan dalam penelitian ini terdiri atas tahapan perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek  dalam penelitian ini  adalah seluruh guru di SDN 31 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat pada Semester 2 tahun pelajaran 2019/2020 yang berjumlah  9 orang, terdiri dari 6 guru kelas,  1 guru Penjaskes,  1 guru PAI dan BP dan 1 guru Mulok. Validitas data dilakukan dengan triangulasi. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen obeservasi kelas. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif. Data kuantitatif yang diperoleh di deskripsikan dalam bentuk kata-kata atau penjelasan. Hasil penelitian menunjukkan pada kondisi awal belum ada guru yang dinyatakan memenuhi indikator keberhasilan, hanya terdapat 3 guru dalam kriteria cukup dan 6 guru dalam kriteria kurang dengan nilai rata-rata sebesar 1,99 dalam kriteria kurang. Setelah melaksanakan kegiatan supervisi akademik dengan teknik observasi kelas pada siklus pertama hasil penelitian  menunjukkan peningkatan dimana terdapat 4 guru dalam kriteria baik dan 5 guru dalam kriteria cukup dengan perolehan nilai rata-rata 2,94 dalam kriteria cukup. Pada siklus kedua semua guru telah memenuhi indikator keberhasilan dengan penjelasan 7 guru dalam kriteria sangat baik dan  2 guru dalam kriteria baik dengan perolehan nilai rata-rata 3,60 dalam kriteria sangat baik. Kesimpulannya adalah pelaksanaan kegiatan supervisi akdemik dengan teknik observasi kelas terbukti dapat meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SDN 31 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat pada Semester 2 tahun pelajaran 2019/2020

    Comparative safety testing of genetically modified foods in a 90-day rat feeding study design allowing the distinction between primary and secondary effects of the new genetic event

    No full text
    This article discusses the wider experiences regarding the usefulness of the 90-day rat feeding study for the testing of whole foods from genetically modified (GM) plant based on data from a recent EU-project [Poulsen, M., Schroder, M., Wilcks, A., Kroghsbo, S., Lindecrona, R.H., Miller, A., Frenzel, T., Danier, J., Rychlik, M., Shu, Q., Emami, K., Taylor, M., Gatehouse, A., Engel, K.-H., Knudsen, I., 2007a. Safety testing of GM-rice expressing PHA-E lectin using a new animal test design. Food Chem. Toxicol. 45, 364-377; Poulsen, M., Kroghsbo, S., Schroder, M., Wilcks, A., Jacobsen, H., Miller, A., Frenzel, T., Danier, J., Rychlik, M., Shu, Q., Emami, K., Sudhakar, D., Gatehouse, A., Engel, K.-H., Knudsen, I., 2007b. A 90-day safety in Wistar rats fed genetically modified rice expressing snowdrop lectin Galanthus nivalis (GNA). Food Chem. Toxicol. 45, 350-363; Schroder, M., Poulsen, M., Wilcks, A., Kroghsbo, S., Miller, A., Frenzel, T., Danier, J., Rychlik, M., Emarni, K., Gatehouse, A., Shu, Q., Engel, K.-H., Knudsen, I., 2007. A 90-day safety study of genetically modified rice expressing CrylAb protein (Bacillus thuringiensis toxin) in Wistar rats. Food Chem. Toxicol. 45, 339-349]. The overall objective of the project has been to develop and validate the scientific methodology necessary for assessing the safety of foods from genetically modified plants in accordance with the present EU regulation. The safety assessment in the project is combining the results of the 90-day rat feeding study on the GM food with and without spiking with the pure novel gene product, with the knowledge about the identity of the genetic change, the compositional data of the GM food, the results from in-vitro/ex-vivo studies as well as the results from the preceding 28-day toxicity study with the novel gene product, before the hazard characterisation is concluded. The results demonstrated the ability of the 90-day rat feeding study to detect the biological/toxicological effects of the new gene product in the GM food. The authors consider on this basis that the 90-day, rodent feeding study with one high dose level and a dietary design based upon compositional data on the GM food and toxicity data on the gene product is sensitive and specific enough to verify the presence/absence of the biological/nutritional/toxicological effects of the novel gene insert and further by the use of spiking able to separate potentially unintended effects of the novel gene product from other unintended effects at the level of intake defined in the test and within the remit of the test. Recommendations for further work necessary in the field are given
    corecore