1,720,955 research outputs found

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Kesalahan Dalam Mengelola Lembaga Kursus Menyebabkan Para Siswa Mudah Datang Dan Pergi

    Full text link
    Saat ini banyak bermunculan kursus bahasa Inggris di Indonesia dari level standar rendah hingga level kelas atas. Tingkat kelas rendah bertahan hidup dan tingkat kelas tinggi mencoba memperluas jangkauan mereka. Karena kesalahan dalam mengelola cabang mereka, satu terbuka tetapi yang lain ditutup. Tujuan dari penelitian ini adalah pada kasus apa saja yang menimbulkan kesalahan dalam mengelola Lembaga kursus . Penelitian ini didasarkan pada temuan pengalaman peneliti sebagai Guru Bahasa Inggris. Penulis sebagai Guru Bahasa Inggris menemukan beberapa kesalahan dalam mengelola Lembaga Kursus Bahasa Ingris. Beberapa kesalahan dalam mengelola Lembaga kursus adalah Pengajar yang tidak profesional, tes penempatan yang tidak valid, dan Pengelola Kursus yang tidak profesional. Masalah ini menyebabkan siswa menjadi mudah datang dan pergi . Dari sisi guru, mereka tidak mengajar dengan sungguh-sungguh, artinya mereka tidak mempersiapkan diri untuk mengajar. dari tes penempatan, hadir di kelas bukan berdasarkan tes penempatan. Dari pihak pengelola, mereka menggunakan tabrak lari bisnis. Itu berarti bahwa mereka tidak peduli tentang layanan. yang penting adalah pelanggan telah membayar uang . dari makalah ini penulis berharap permasalahan tersebut dapat diatasi. Semoga beberapa peneliti dapat menemukan beberapa solusi untuk masalah ini sehingga manajemen kesalahan tidak terjadi dalam kursus bahasa Inggris

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    THE IMPLEMENTATION OF TRADITIONAL GAMES IN ENGLISH LEARNING MODELS

    Full text link
    Dalam bidang pendidikan bahasa, melibatkan pelajar dan meningkatkan keterampilan bahasa mereka tetap menjadi tujuan utama. Permainan tradisional yang berakar pada warisan budaya dan interaksi sosial telah menunjukkan potensi besar sebagai model pembelajaran bahasa Inggris yang efektif. Abstrak ini mengeksplorasi penggunaan permainan tradisional sebagai model pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan mendalam, menyoroti manfaat dan tantangan yang terkait dengan penerapannya. Permainan tradisional menawarkan pendekatan unik dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan menciptakan lingkungan yang interaktif dan menyenangkan bagi siswa. Memasukkan permainan seperti permainan papan, permainan kartu, dan aktivitas luar ruangan ke dalam pelajaran bahasa akan mendorong partisipasi aktif, meningkatkan motivasi, dan menumbuhkan rasa persahabatan di antara pelajar. Aturan, strategi, dan interaksi sosial yang melekat dalam permainan tradisional memberikan konteks otentik untuk penggunaan bahasa, mendorong komunikasi yang bermakna dan produksi bahasa. Penelitian ini menggunakan best practice dan penelitian literatur. Seluruh sampel permainan tradisional yang disajikan dalam penelitian ini sudah pernah dilakukan oleh peneliti. Terkadang game bisa berjalan dengan baik namun terkadang gagal. Tergantung Guru yang menjalankan permainan. Meskipun mempunyai banyak kelebihan, tantangan tetap ada ketika menerapkan permainan tradisional sebagai model pembelajaran bahasa Inggris. Adaptasi permainan agar selaras dengan tujuan pembelajaran bahasa, memastikan instruksi yang jelas, dan mengelola tingkat bahasa peserta yang beragam merupakan pertimbangan penting. Selain itu, memasukkan permainan ke dalam lingkungan pendidikan formal mungkin memerlukan perencanaan dan koordinasi yang cermat untuk mencapai keseimbangan antara persyaratan kurikulum akademik dan aktivitas bahasa berbasis permainan. Kesimpulannya, penggunaan permainan tradisional sebagai model pembelajaran bahasa Inggris menawarkan pendekatan menjanjikan yang melibatkan pembelajar, mendorong penggunaan bahasa otentik, dan mengembangkan berbagai keterampilan berbahasa. Dengan memanfaatkan sifat permainan tradisional yang interaktif dan mendalam, pendidik dapat menciptakan pengalaman belajar bahasa yang dinamis dan menyenangkan. Meskipun terdapat tantangan, pertimbangan yang cermat dan strategi penerapan yang efektif dapat memaksimalkan manfaat permainan tradisional sebagai bagian integral dari pendidikan bahasa Inggris

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Full text link
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
    corecore