156 research outputs found
PROFILO STORICO DEL SOGGETTO PRODUTTORE: IL MUSEO STORICO E L’ARCHIVIO DELLA GUARDIA DI FINANZA
No full textIn ricordo di Alceo Riosa Convegno in occasione del 150°anniversario dell’Unità italiana Un’altra Italia ancora Repubblica e minoranze nazionali al confine orientale
No full textIntroduzione in coltura di nuove specie foraggere: produttività e composizione bromatologica diChrysanthemum coronariumL. (crisantemo) sottoposto a pascolamento simulato
No full textCrysanthemum coronariumL. is a weed of grain cereals also grazed by sheep. A research, aimed at the productive and
qualitative characterization ofC. coronarium, was carried out in North Sardinia (Italy) during 1993-96 in order to evaluate its
introduction and role, as pasture species, within forage systems for dairy ewes. A sowed sward ofC. coronariumhas been
evaluated both according to the «Corrall» method, with cutting every 28 days, and under undisturbated herbage accumulation.
“Corrall” seasonal yield trends were different between years due to the meteorological conditions and number of cuts. The forage
yields were 3,5, 2,5 e 1,9 t ha-1( respectively in the three years with high dry matter availability in winter and favourable crude
protein and NDF contents, particularly in late spring. Under undisturbated accumulation forage production were from twice to
six times higher than those obtained using the “Corrall” method. First data about seed production and re-establishment have
shown the self-reseeding capacity of this species. On the basis of the results obtained,C. coronariumappears very interesting as
forage species and its introduction in forage chains is desiderable.Chrysanthemum coronariumL. (crisantemo) è una composita diffusa negli incolti ed infestante di colture a ciclo
autunno-vernino che, sulla base di numerose osservazioni, è appetita dagli ovini. Al fine di valutare il suo possibile inserimento
e ruolo, come specie da pascolo, all'interno di sistemi foraggeri asciutti mediterranei è stata effettuata una ricerca volta alla
caratterizzazione produttiva e qualitativa di una popolazione naturale di crisantemo. Nel Nord-Sardegna una cotica artificiale diC. coronariumè stata valutata sia secondo la metodologia “Corrall”, con sfalci ripetuti ogni 28 giorni, sia sotto accrescimento
indisturbato, durante il triennio 1993-96. Le curve stagionali di produzione relative alle tre annate sono risultate diverse tra loro
per effetto dell'andamento meteorologico e della frequenza degli sfalci. Le produzioni complessive accertate con la prima
metodologia sono state pari a 3,5, 2,5 e 1,9 t ha-1di sostanza secca rispettivamente nelle tre annate, con elevate disponibilità
invernali e favorevoli tenori in proteina grezza e NDF soprattutto nelle utilizzazioni di tarda primavera. Le produzione massime
conseguite sotto accrescimento indisturbato sono risultate pari a 8,8, 10 e 12 t ha-1nelle tre annate e da 2 a 6 volte superiori
rispetto a quelle stimate con la metodologia “Corrall”.I primi dati sulla produzione degli acheni ed il reinsediamento spontaneo delle plantule nell'autunno successivo hanno
messo in evidenza la spiccata capacità autoriseminante del crisantemo.Sulla base delle caratteristiche produttive e qualitative riscontrate nel triennio,C. coronariumappare di sicuro interesse dal punto
di vista foraggero; pertanto è auspicabile la sua introduzione in coltura ed il suo inserimento come specie da pascolo in sistemi
foraggeri asciutti
Conclusioni [Legge e natura: i dibattiti teologici e giuridici fra XV e XVII secolo: atti del Convegno, Modena-Bologna, 28-29 novembre 2013]
No full textLa legge di natura, nel suo essere oggetto di riflessione teologica, filosofica e giuridica, ha rappresentato nei secoli un punto di riferimento per definire la sfera, le competenze e i limiti del potere, soprattutto in rapporto con il magistero della Chiesa. Gli scivolamenti semantici di questo lessico rappresentano una preziosa cartina di tornasole di passaggi d'epoca, mutamenti culturali, riorganizzazione di equilibri religiosi e politici. È quanto avviene fra XV e XVI secolo, quando il dibattito sulla lex naturae, a cui i saggi qui raccolti sono dedicati, contribuisce a modellare la cultura teologica e politica dell'età moderna in un rapporto dialettico con l'eredità medievale
Scottish Unit for Assessment Literacy Support (SULAS)
No full textThe Scottish Unit for Literacy Assessment Support (SULAS)
What is SULAS?
SULAS is a Unit within the Praxis, Pedagogy and Faith Research Group of the School of Education at the University of Glasgow.
When and Why was it Established?
It was established in 2014 in response to increasing demands from the teaching profession from both Primary and Secondary sectors for support to address a range of assessment literacy challenges in Scotland.
What Were the Challenges?
These challenges had always been there, from 5-14 and Standard Grade, to Higher Still and National Qualifications. Formerly, these had been offered as Continuing Professional Development courses via the Language and Literature Section of the then Faculty of Education of this University. As demand increased, however, and remained over a number of years, it was decided to create specific time, supported by a workload allocation to the establishment of a Unit dedicated to supporting the teaching profession, nationally with the demands of meeting new assessment priorities.
Who Co-ordinates SULAS?
Willie McGuire, a Senior Lecturer in Secondary Language in the School of Education, co-ordinates the work of the Unit and is its Director.
What Does SULAS do?
SULAS has achieved a lot since its inception. Through it, a huge number of Continuing Professional Development (CPD) courses have been delivered either in-house to representatives from all of the Local Authorities in Scotland. Alternatively, bespoke courses have been delivered on-site to either schools, collections of schools or Education Authorities. Recently, in response to Covid-19, SULAS has offered online courses and support materials to address the ‘Covid gap’ engendered by repeated lockdowns.
What Courses Have Been Offered?
I believe strongly in the collaboration of HE/Initial Teacher Education providers and schools. As such, I have allowed access to many education authorities to educational support materials I have produced online.
Development plans: primary; Development plans: secondary; Development plans: SEN; Planning for Reading; Helpful Hints; Writer's Craft Standards; Managing the Implementation; Reading into Writing frame: Levels A/B William; Reading into Writing frame: Levels B/C. Spider; Reading into Writing frame: Levels D/E. Angela; Marking grid; Writer's Craft. Support materials for teachers; Writer's Craft. Quick guide.
I have been responsible for sustained high quality CPD courses over the last two decades including: Managing an English Department; ‘S’ Grade English Folio; ‘S’ Grade English Close Reading; ‘S’ Grade English Writing; Writer’s Craft; Moderation of Writing 5-14; Literacy across Learning Toolkit (online); Let’s Go on Safari: managing information literacy in the digital age; Information Literacy: another perspective; CfE – Literacy across Learning (1); CfE – Developing Literacy across Learning: critical thinking; The English Folios: writing moderation for Higher and Intermediates 1 and 2; CfE – Literacy across Learning (2); Developing writing for CfE across stages 2 and 3. SCIS; The National 5 English Portfolio; The National 5 English Critical Essays.
To meet the demands of the first phase of the SULAS project, the following courses were developed and delivered in 2014-16: The National 5 English Critical Essays; The National 5 English Portfolio; Success in National 5 English; Preparing for CfE Higher English; M-Learning: mobile literacy apps and on developing strategies to improve the assessment literacy of academic colleagues, such as the project on creating functional feedback which blends formative and summative assessment. From 2016-20, I have run a wide range of income-generating courses every year on areas such as National 5/Higher/Advanced Higher English-Raising Attainment
Dataset: Impact of pulsed-wave-Doppler velocity-envelope extraction techniques on classification of complete fetal cardiac cycles
No full textThe pulsed-wave Doppler (PWD) signal is used as a reference for the mechanical activity of the heart and several validated parameters are used in clinical practice, most of which are evaluated by cardiologists based on visual inspection alone. Specific datasets have also been established of the simultaneous recordings of Doppler ultrasound and fetal electrocardiography. These all require the development of software tools that can automatically identify complete and meaningful fetal cardiac cycles to enable measurements. Several works in the literature have reported investigations of the extraction of the PWD velocity envelopes. The work "Impact of pulsed-wave-Doppler velocity-envelope tracing techniques on classification of complete fetal cardiac cycles", by the same authors, focus on the selection and comparison of different steps in the signal processing chain that lead to the PWD envelopes, which are used as inputs for the detection of complete heartbeats.
Here, we presents the dataset that has been used for the validation of the methodology. The data were collected from the fetal echocardiographic examination of 25 low-risk pregnant volunteers at gestational weeks ranging from the 21st to the 27th, from which we obtained a total of 43 PWD traces. All images and data are anonymous. The PWD images were collected at the Division of Pediatric Cardiology, San Michele Hospital, Cagliari, Italy. The study was approved by the Independent Ethics Committee of the Cagliari University Hospital (AOU Cagliari) and performed following the principles outlined in the Helsinki Declaration of 1975, as revised in 2000. Each volunteer signed a form acknowledging their informed consent to the research protocol.
Based on the best clinical practice, we chose the five-chamber apical window. Using the apical five-chamber view, the four cardiac chambers and the first part of the aorta (assumed as a fifth chamber) can be investigated, and the diastolic and systolic functions have distinguishable morphologies in the PWD spectrum. Overall, the EA-wave indicates the mitral inflow and the V-wave the aortic outflow.
Here, the 43 images, named as imgXX.bmp. An expert pediatric cardiologist labeled all the complete and measurable fetal cardiac cycles using a custom MATLAB graphical interface, as described in "Automatic detection of complete and measurable cardiac cycles in antenatal pulsed-wave Doppler signals". The annotations are saved in the annotations.mat file, that that consists of 2 columns: the first lists the image indexes at which the cardiologist annotated the fetal cardiac cycle onset, the second specifies the image number at which the annotation is related to. A MATLAB function allows visualizing the cardiologiest's annotations on a selected PWD image or all the cardiologiest's annotations in every PWD images in the dataset
Simbiosi leguminose -Rhizobium in campo: problematiche e prospettive del l'inoculazione
No full textI rizobi sono presenti nel suolo in funzione della distribuzione naturale o della coltivazione delle leguminose ed hanno un
ruolo chiave per la loro produttività. E fondamentale valutare, sempre, se l'inoculazione di una leguminosa in un dato sito è
necessaria. L'inoculazione può avvenire apportando un apposito formulato contenente il rizobio direttamente sul suolo oppure
inoculando la semente. Per agevolarne l'impiego, i rizobi sono usualmente incorporati in un substrato solido; la torba è la
matrice più impiegata. La forma fisica (in polvere, granulare, liquida) del substrato varia in funzione del metodo di applicazione
dell'inoculante, delle modalità e delle macchine impiegate per la semina. Lo sviluppo e la produzione commerciale di
inoculi efficaci e di qualità richiede l'integrazione di fattori fisici chimici e biologici.II successo dell'inoculazione dipende da come il ceppo introdotto si adatta alle nuove condizioni ambientali e da come il
suo genotipo interagisce con quello della popolazione microbica indigena antagonista e della leguminosa ospite. Tuttavia, per
la mancanza di tecniche adeguate si sa ancora poco sul comportamento dei batteri, introdotti nel suolo a seguito dell'inoculazione.
Lo sviluppo della biologia molecolare negli ultimi trent'anni ha fornito nuovi strumenti d'indagine per il monitoraggio
in campo dei ceppi introdotti. Questi daranno nuove informazioni su come la variabilità e diversità genetica dei rizobi si sviluppa
nel suolo e la loro dinamica nel tempo. Una applicazione pratica della caratterizzazione genetica dei rizobi è la possibilità
di utilizzo nel monitoraggio delle colture inoculanti allo scopo di verificare eventuali alterazioni nella composizione genetica
e prevenire eventuali perdite di proprietà simbiontiche da esse derivate. La interazione tra le varie discipline coinvolte, ed
il dialogo tra ricerca e attività produttive in campo dovranno essere incoraggiati e migliorati al fine di incrementare la produttività
delle leguminose attraverso la pratica dell'inoculazione
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