1,057 research outputs found

    La pizza tra storia e arte. Progetto di una mostra

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    La pizza è un simbolo identitario della cultura napoletana che va oltre il semplice cibo per la capacità di suscitare ricordi, emozioni e sensazioni. Il suo profumo è inebriante, la sua visione da sola sazia ed è difficile resistere alla tentazione di tagliarne un triangolino, ripiegarlo in due e farne un boccone. Per questo suo fascino, ma soprattutto per la sua popolarità, a New York è nato il MOPI (Museum Of PIzza), che ha individuato, nell’immagine della pizza, la principale icona di un linguaggio universale, capace da sola di superare, nell’epoca della comunicazione digitale, barriere geografiche o temporali. Senza polemizzare sui perché nella patria della pizza non si sia mai pensato di organizzare un museo o una mostra per valorizzare e comunicare una così importante immagine positiva di Napoli e della Regione Campania, con questo volume si vuole lanciare l’idea progettuale di una possibile esposizione, temporanea o stabile, a chi un domani vorrà e potrà realizzarla. Il lavoro raccoglie i risultati di ricerche effettuate nei campi letterario, artistico, cinematografico, canoro e multimediale aventi per tema l'icona della pizza

    Chianese G., “Quando uscimmo dai rifugi”. Il Mezzogiorno tra guerra e dopoguerra (1943-46), Carocci, Roma 2004

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    Recensione al volume: Chianese G., “Quando uscimmo dai rifugi”. Il Mezzogiorno tra guerra e dopoguerra (1943-46), Carocci, Roma 200

    OLTRE (Ologrammi per Teatri Reali), un’idea progetto per il futuro

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    Ormai in ogni articolo scientifico, su ogni rivista, sul web, all’interno di discussioni social si parla molto di questa fantomatica Intelligenza Artificiale, spesso anche a sproposito. Non poteva essere diversamente: anche nell’arte e nella cultura non si può fare a meno di parlarne. Gli ambiti di questa nuova tecnologia, ormai assunta a “filosofia” scientifica sono infiniti. La si trova, infatti, inserita all’interno dei robot aspirapolveri di casa, nei frigoriferi, nelle automobili, praticamente ovunque. L'articolo presenta una possibile ricaduta che essa può avere all’interno della fruizione e della valorizzazione del patrimonio artistico. In particolare, si discute della possibilità di utilizzare una evoluzione dei sistemi di riproduzione di ologrammi al fine di renderli interattivi e capaci di far rivedere personaggi ormai scomparsi attraverso le tecniche dell'IA

    Progetto L'ARCA

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    Il lavoro presenta il progetto L’ARCA che nasce da una stretta collaborazione tra il Distretto DATABENC e l’Ufficio Scolastico Regionale per la Campania (USRC) per operare nel contesto del mondo degli istituti d’arte e dei licei classici campani con un obiettivo preciso e ambizioso: avvicinare i giovani al patrimonio culturale e ambientale del loro territorio non solo attraverso un percorso di scoperta ma anche di conoscenza e di successiva valorizzazione

    PORBEC, un sistema integrato di narrazione e monitoraggio del patrimonio storico artistico

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    Le vicende di questi ultimi anni hanno spostato sempre più l’attenzione degli addetti del mondo dei beni culturali sul ruolo che devono assumere le tecnologie digitali nel rapporto del pubblico con la cultura in generale e nel particolare con la fruizione e valorizzazione del patrimonio culturale. L'articolo presenta le caratteristiche di una piattaforma pensata e realizzata per integrare conoscenza, fruizione e valorizzazione del patrimonio storico e artistico

    Trattati dell\u27azione possessoria, della purgazion di mora, e dell\u27etimologia di alcuni vocaboli del diritto civile fatti dall\u27avvocato Leonardo De Sanctis

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    Napoli : dalla tipografia Chianese, strada Stella num. 10, 1830 Segn.: [pigreco]/4 1-18/4 Legatura in mezzapelle e carta decorata. Cantonali in pelle Legato con: Trattato su la nunciazione di nuova opera ... (1831) e altri. https://galileodiscovery.unipd.it/discovery/fulldisplay?context=L&vid=39UPD_INST:VU1&search_scope=MyInst_and_CI&tab=Everything&docid=alma99002134441020604

    PorBeC. Portale Beni Culturali. Un ponte fra tecnologia e arte

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    Il volume presenta PORBEC, un portale nato per raccontare il patrimonio storico e artistico, con accesso libero e gratuito, che consente di esplorare le collezioni presenti negli Spazi Espositivi virtuali (SPES). Secondo una nuova metodologia, quella della "divulgazione scientifica" tramite le tecniche dello storytelling, lo scopo è diffondere presso il grande pubblico la conoscenza dell'arte e del patrimonio culturale, basata sulla ricerca scientifica, ma proposta con modalità narrative e visuali accattivanti. In PORBEC si può conoscere, vedere, visitare, vivere l'arte off-site sul web o on-site mediante tablet o smartphone

    Strumento per la misurazione della densità di una sospensione cristallina e della dimensione media dei cristalli e relativo metodo - n. RM2007A000634

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    Strumento per la misurazione della densità di una sospensione cristallina e della dimensione media dei cristalli e relativo metodo L'invenzione riguarda un metodo di misura per il monitoraggio di un processo di cristalizzazione industriale e il relativo strumento optoelettronico, in grado di fornire la misura della densità di massa di una sospensione cristallina e la dimensione media dei cristalli in sospensione. La procedura è articolata nella misura dell'assorbanza di una sospensione mediante un torbidimetro e nel rilevamento del punto di dissoluzione dei cristalli presenti nella sospensione mediante un densimetro medua della distribuzione cristallina. Lo strumento è dotato di un microprocesssore e di un software dedicato per fornire automaticamente i dati di misura della densità della sospensione e della dimensione media della distribuzione granulometrica. Inventore/i Chianese Angelo Fazio Eugenio Cugola Marco Titolare/i Sapienza 90%; LABOR 10% Data 11/12/2007 - See more at: http://www.uniroma1.it/node/17481#sthash.ISH7IfMj.dpu

    Educazione degli adulti e sostenibilità: una presa in carico tra teorie, politiche e pratiche formative

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    L’articolo affronta il tema della sostenibilità – che con l’Agenda 2030 si è imposto a una attenzione politica, sociale e culturale estesa e pervasiva – in relazione al significato, alle finalità e alle progettualità intitolate all’educazione degli adulti. La valenza e le implicazioni formative della sostenibilità, infatti, sono evidentissime sia nei diversi documenti programmatici sovranazionali qui presi in esame sia sul piano di una teoria dell’educazione che ravvisa nella dignità, nell’inclusione, nell’equità, nella cura e nella cittadinanza partecipativa i suoi principi fondamentali. Ne sortisce la curvatura necessariamente olistica, relazionale, esistenziale e sociale dell’educazione degli adulti, la sua caratterizzazione critica, riflessiva e trasformativa e, di conseguenza, un’assunzione sostanziale e permanente del paradigma della sostenibilità.Through the 2030 Agenda, the hot topic of sustainability has captured a widespread and pervasive political, social, and cultural attention. This article deals with the concept of sustainability in relation to the meaning, aims and projects in the field of adult learning and education. In fact, the educational role and implications of sustainability are very evident in several documents by supranational organizations that are examined here, and on a theoretical level. In particular, we are referring to a theory of education that recognizes its fundamental principles in dignity, inclusion, equity, care and engaged citizenship. All this highlights the holistic, relational, existential, and social dimension of adult learning and education, which is characterized as critical, reflective and transformative and, consequently, we conclude with a substantial and permanent assumption of the sustainability paradigm
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