7,641 research outputs found
Duarte Lobo: Audivi vocem de caelo; Pater peccavi
No full textPreview of the motets "Audivi vocem de caelo" (for SSAATB) and "Pater peccavi (SSATB) by Portuguese composer Duarte Lobo (c.1566-1646). Polyphonia 3 ISMN 979-0-9007510-3-4 Work is fully available at http://mpmp.pt/produto/polyphonia-3-duarte-lobo-audivi-vocem-de-caelo-pater-peccavi
Santos, Luís Reis
No full textFreitas, Duarte Manuel, "Santos, Luís Reis", Dicionário Quem é Quem na Museologia Portuguesa, 1.ª versão online, Lisboa, IHA, 2019, pp. 273-275. Disponível online em https://institutodehistoriadaarte.files.wordpress.com/2019/03/dicionario_quemquem.pdf
História de Portugal Medievo: política e institucional: a justiça medieval
No full textAcadémico - LicenciaturasPrograma apresentado pelo autor, professor Luís Miguel Duarte, sobre a justiça na Idade Média.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
História de Portugal Medievo: política e institucional: o poder concelhio
No full textAcadémico - LicenciaturasPrograma apresentado pelo autor, professor Luís Miguel Duarte, sobre o poder concelhio em Portugal na Idade Média.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Duarte Lobo: Asperges me
No full textPreview of the edition of Portuguese composer Duarte Lobo's (c.1566-1646) antiphon "Asperges me" for four voices (SATB) from the 1621 Liber Missarum. Polyphonia 23 Work is fully available at http://www.mpmp.pt/produto/polyphonia-23-duarte-lobo-asperges-m
Relatório final de estágio pedagógico na Escola E.B 2/3 Gaspar Correia.
No full textMestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário.Este relatório pretende analisar o processo de Estágio Pedagógico realizado pelo Professor Estudante José Duarte, desenvolvido no ano lectivo 2010/2011, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O Estágio foi realizado na Escola E.B.2/3 Gaspar Correia, na Portela, Loures; supervisionado pela Orientadora da Faculdade Professora Maria Conceição Pedro e pelo Orientador da Escola Professor Luís Duarte. Na dissertação descrevo e reflicto o trabalho que desenvolvi ao longo do ano lectivo: o planeamento, a condução e a avaliação do ensino. Explico as etapas por que passei, e debruço-me sobre alguns aspectos sobre os quais escrevo pequenos momentos de reflexão — anexos a este relatório. Procuro, aqui, reportar as actividades que realizei e enquadrá-las na literatura que consultei. Quis ser rigoroso na função de professor, guiei-me por alguns autores — cujas teorias constam deste trabalho — e assumo as minhas influências. Neste relatório empenhei-me em mostrar o orgulho que tive no percurso que tracei durante o ano lectivo, na forma como conduzi as aulas, na relação de amizade que estabeleci com os alunos e no esforço que lhes impus — aspectos que se traduziram nos bons resultados finais dos alunos. É meu objectivo mostrar as capacidades de liderança, de ensino e de aprendizagem que ganhei ao longo do tempo. Quero também mostrar a importância que julgo ter tido no seio da turma que acompanhei, no desporto escolar e no incentivo à prática de exercício na comunidade escolar
Relatório final de estágio pedagógico na Escola E.B 2/3 Gaspar Correia.
No full textMestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário.Este relatório pretende analisar o processo de Estágio Pedagógico realizado pelo Professor Estudante José Duarte, desenvolvido no ano lectivo 2010/2011, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O Estágio foi realizado na Escola E.B.2/3 Gaspar Correia, na Portela, Loures; supervisionado pela Orientadora da Faculdade Professora Maria Conceição Pedro e pelo Orientador da Escola Professor Luís Duarte. Na dissertação descrevo e reflicto o trabalho que desenvolvi ao longo do ano lectivo: o planeamento, a condução e a avaliação do ensino. Explico as etapas por que passei, e debruço-me sobre alguns aspectos sobre os quais escrevo pequenos momentos de reflexão — anexos a este relatório. Procuro, aqui, reportar as actividades que realizei e enquadrá-las na literatura que consultei. Quis ser rigoroso na função de professor, guiei-me por alguns autores — cujas teorias constam deste trabalho — e assumo as minhas influências. Neste relatório empenhei-me em mostrar o orgulho que tive no percurso que tracei durante o ano lectivo, na forma como conduzi as aulas, na relação de amizade que estabeleci com os alunos e no esforço que lhes impus — aspectos que se traduziram nos bons resultados finais dos alunos. É meu objectivo mostrar as capacidades de liderança, de ensino e de aprendizagem que ganhei ao longo do tempo. Quero também mostrar a importância que julgo ter tido no seio da turma que acompanhei, no desporto escolar e no incentivo à prática de exercício na comunidade escolar
Relatório final de estágio pedagógico na Escola E.B 2/3 Gaspar Correia.
No full textMestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário.Este relatório pretende analisar o processo de Estágio Pedagógico realizado pelo Professor Estudante José Duarte, desenvolvido no ano lectivo 2010/2011, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O Estágio foi realizado na Escola E.B.2/3 Gaspar Correia, na Portela, Loures; supervisionado pela Orientadora da Faculdade Professora Maria Conceição Pedro e pelo Orientador da Escola Professor Luís Duarte. Na dissertação descrevo e reflicto o trabalho que desenvolvi ao longo do ano lectivo: o planeamento, a condução e a avaliação do ensino. Explico as etapas por que passei, e debruço-me sobre alguns aspectos sobre os quais escrevo pequenos momentos de reflexão — anexos a este relatório. Procuro, aqui, reportar as actividades que realizei e enquadrá-las na literatura que consultei. Quis ser rigoroso na função de professor, guiei-me por alguns autores — cujas teorias constam deste trabalho — e assumo as minhas influências. Neste relatório empenhei-me em mostrar o orgulho que tive no percurso que tracei durante o ano lectivo, na forma como conduzi as aulas, na relação de amizade que estabeleci com os alunos e no esforço que lhes impus — aspectos que se traduziram nos bons resultados finais dos alunos. É meu objectivo mostrar as capacidades de liderança, de ensino e de aprendizagem que ganhei ao longo do tempo. Quero também mostrar a importância que julgo ter tido no seio da turma que acompanhei, no desporto escolar e no incentivo à prática de exercício na comunidade escolar
Duarte Lobo: Vidi aquam
No full textPreview of the edition of the antiphon "Vidi aquam" for four voices (SATB) by Portuguese composer Duarte Lobo (c.1564-1646) from the 1621 Liber Missarum. Polyphonia 26
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