29 research outputs found
Piccol luogo in gran deserto
No full textLio Piccolo, un piccolo agglomerato di fabbriche con funzioni varie e articolate, costituisce uno dei luoghi di maggior fascino all'interno della laguna nord di Venezia. Il progetto Interreg IIIA Italia-Slovenia aveva come uno degli obiettivi la definizione di una possibile strategia di tutela e valorizzazione del borgo. Le specifiche qualità del luogo, piccol luogo in gran deserto (la Laguna di Venezia, appunto) richiede un approccio che in primo luogo tenga conto della fragilità del luogo, della storia plurisecolare che lo contraddistingue, del delicato rapporto tra acqua e terra che segna questo come numerosi altri luoghi lagunari, della necessità di bilanciare attentamente le opportunità offerte dal fenomeno turistico di massa che si sviluppa nelle vicine spiagge adriatiche con gli obblighi di salvaguardia che il prezioso patrimonio rappresentato dall'insieme abitazioni/villa rustica/chiesa rappresentano
Il recupero dell’ex-mensa Dal mine a nuova biblioteca civica
No full textUn progetto che parte dalla documuntazione di un edificio del ventennio fascista, in un piccol centro dal grande valore industriale. Progetto che parte da un analisi documentale di rilievo per arrivare ad un progetto di riqualificazione ad edificio pubblico a destinazione biblioteca civic
The Wife's Lament: a poetic representation of the woman in the Anglo-Saxon society
No full textopenIl presente lavoro di tesi, intitolato “The Wife’s Lament”: una rappresentazione poetica della donna nella società anglosassone, si propone di analizzare la poesia The Wife’s Lament attraverso uno sguardo critico, il quale prende in considerazione, in primo luogo, la storia della società all’interno della quale essa è stata creata, e in secondo luogo, ciò che l’io narrante intendeva comunicare attraverso le parole che compongono il poema.
Innanzitutto, verrà fornito il contesto storico che delinea la nascita della società anglosassone e i suoi sviluppi, oltre che la sua letteratura. In particolare, l’elaborato si concentrerà sui vari generi esistenti, con uno specifico approfondimento sul genere elegiaco, che caratterizza anche The Wife’s Lament.
Successivamente, la tesi si occuperà di approfondire il ruolo della donna all’interno della società anglosassone, suddividendo due periodi che hanno caratterizzato la storia medioevale inglese: il periodo in cui i Normanni conquistarono il popolo anglosassone, modificandone l’assetto, e il periodo precedente a questa conquista.
La parte centrale della tesi si comporrà dell’analisi del poema attraverso le interpretazioni dei vari critici che si sono impegnati nello studio di The WIfe’s Lament nel corso degli anni.
Concludendo, verrà affrontata un’ulteriore analisi del poema più specifica, con un focus su alcuni termini in antico inglese, con relativa traduzione, i quali evocano i tre sentimenti che pervadono la poesia e la mente della protagonista: la tristezza, la malinconia e la solitudine
Promoting traditional food products internationally: translation proposal of the “Centro Veneto Formaggi” website
No full textreservedAl giorno d’oggi, a seguito del processo di globalizzazione e dello sviluppo delle tecnologie, le aziende stanno espandendo sempre di più i loro mercati oltre i confini nazionali, con l’obiettivo di raggiungere il pubblico internazionale. Il presente studio esamina le sfide della comunicazione interculturale in ambito aziendale e le strategie adottate dai traduttori professionisti per superare tali ostacoli. In particolare, la tesi propone una traduzione del sito web di “Centro Veneto Formaggi”, una latteria con sede nel Nord Italia, i cui prodotti sono profondamente legati alla tradizione locale. Il processo di traduzione viene analizzato nel dettaglio, nello specifico concentrandosi sulle soluzioni adottate per affrontare le problematiche di natura linguistica e culturale. Inoltre, lo studio approfondisce l’utilizzo delle moderne tecnologie a disposizione dei traduttori: la traduzione proposta è realizzata con il supporto di corpora monolingue e bilingui; il sito è inizialmente tradotto tramite un sistema di traduzione automatica, per poi essere perfezionato attraverso un processo di post-editing.Nowadays, as a consequence of the process of globalization and the advent of technology, companies are increasingly expanding their markets across national borders, aiming at reaching international audiences. This study examines the challenges of intercultural business communication and the strategies employed by professional translators to overcome these obstacles. Specifically, the dissertation presents a translation proposal for the website of “Centro Veneto Formaggi”, a dairy company located in northern Italy, whose products are deeply rooted in local tradition. The translation process is analyzed in detail, with a focus on the solutions adopted to address linguistic and cultural issues. Furthermore, the study explores the latest available translating technologies: the proposed translation is obtained with the support of both bilingual and monolingual corpora; moreover, the website is first translated using a machine translation system and subsequently refined through a post-editing process
Consequences of the religious affiliation of young students in the daily life of educational institutions
No full textNeste texto apresento os resultados da pesquisa de mestrado que teve como objetivo contribuir com os estudos educacionais sobre as decorrências do pertencimento religioso de jovens-estudantes dentro e fora dos espaços educacionais. A investigação foi realizada contando com aportes teóricos e conceituais oferecidos por obras das áreas das Ciências Sociais e da Educação. A pesquisa é de abordagem qualitativa e teve como atividades de campo a) busca, leitura e seleção de produções acadêmicas das Ciências Sociais e Educação que abordassem questões relacionadas à temática da pesquisa; b) elaboração de um questionário como instrumento de coleta de dados com questões objetivas e dissertativas; c) aplicação do instrumento de coleta junto a um conjunto de estudantes, homens e mulheres, de ensino médio e ensino superior, com idades entre 18 e 29 anos de idade, que participaram através de um link de acesso online ao instrumento e que voluntariamente responderam às perguntas nele contidas. Ao final desta etapa, foi possível interagir com respostas oferecidas por quarenta e um (41) jovens-estudantes, dos setenta e quatro (74) sujeitos que colaboraram inicialmente com a investigação. As respostas elaboradas pelos quarenta e um (41) interlocutores dão conta de que eles têm vínculo com uma confissão religiosa ou crença sagrada pessoal, um laço que eles têm construído por variados processos de socialização, por vezes desde a infância. Eles declinaram sobre as decorrências do pertencimento religioso no que diz respeito à participação em grupos ou coletivos de participação social, sobre os impactos de seus pertencimentos religiosos na dinâmica social e cotidiana de contextos de escolarização - básica ou superior. Diante das questões formuladas, os sujeitos discorreram sobre temas como o reconhecimento, o (des)respeito e as práticas de silenciamento que vivenciam no mundo escolar em virtude da filiação religiosa que constroem, assim como a relevância da filiação e do exercício de uma prática religiosa quando se defrontaram com situações de crise pessoal ou com os desafios da própria vida.In this text I present the results of the master\'s research that aimed to contribute to educational studies on the consequences of religious belonging of young students inside and outside educational spaces. The investigation was carried out relying on theoretical and conceptual contributions offered by works and authors in the fields of Social Sciences and Education. The research adopts a qualitative approach, and its field activities included: a) searching, reading, and selecting academic productions from Social Sciences and Education addressing issues related to the research theme; b) developing a questionnaire as a data collection instrument comprising objective and open-ended questions; c) administering the data collection instrument to a group of students, both male and female, from high school and higher education, aged between 18 and 29 years old, who participated through an online access link to the instrument and voluntarily responded to the questions it contained. At the end of this stage, it was possible to interact with responses provided by forty-one (41) young students, out of the initial seventy-four (74) subjects who collaborated with the research. The responses elaborated by the forty-one (41) interlocutors indicate that they have an connection with a religious confession or personal sacred belief, a bond they have built through various socialization processes, sometimes since childhood. They discussed the consequences of religious belonging about participation in groups or collectives of social participation, about the impacts of their religious belonging on the social and daily dynamics of schooling contexts - basic or higher. Faced with the questions asked, the subjects discussed topics such as recognition, (dis)respect and the silencing practices they experience in the school world due to the religious affiliation they construct. As well as the relevance of affiliation and the exercise of a religious practice when faced with situations of personal crisis or the challenges of one\'s own life
Decorrências da prática religiosa no cotidiano e nas interações estudantis nos sistemas de ensino.
No full textLa comunicazione economico-finanziaria via web delle piccole e medie imprese italiane
No full textQuesto contributo fa parte di una più vasta ricerca, condotta a livello nazionale e finanziata dal MIUR, avente ad oggetto la comunicazione economico-finanziaria delle aziende italiane.
In particolare, il contributo focalizza l'attenzione sulla comunicazione via web delle aziende di dimensione medio-piccol
Development of estimation of distribution algorithms for linear genetic programming
No full textLinear Genetic Programming (LGP) is a Genetic Programming (GP) variant that has been successfully applied in various domains, such as regression, classification, and navigation. Differently from traditional GP, that represents programs as trees, LGP uses lists of instructions, which causes the data flow to be represented as a Directed Acyclic Graph (DAG) and introduces features as, for example, non-effective code and code reuse. As in other Evolutionary Algorithms (EAs), LGP’s stochastic search process neither has the knowledge to produce good quality solutions nor is it able to avoid poor quality programs, which reduces its efficacy. Furthermore, their recombination operators often ignore the correlation between the different positions in the genotype. To deal with these issues in EAs, researchers proposed the Estimation of Distribution Algorithms (EDAs), that use a probability model to sample promising solutions instead of applying recombination operators. The first goal of this PhD thesis is to propose EDAs for LGP that can make use of the LGP representation features and model dependencies between variables. Two forms of doing that are explored: 1) Adapting a Stochastic Context-free Grammar (SCFG) to sample sequences of instructions instead of derivation trees and integrating it in LGP via hybrid versions that combine the use of the grammar with the application of traditional LGP genetic operators; 2) Creating an intermediary integer vector that represents a sequence of instructions and using it to build a Bayesian Network. The resulting techniques are validated on regression and classification problems, and can outperform LGP when the hybrid version is considered. The thesis also address challenges in designing EDAs for the LGP representation. Given that the LGP representation features play an important role in how new methods should be designed, research was also conducted on the role of non-effective instructions in LGP and the impact of the DAG representation compared to the standard tree representation, in order to better understand how the technique works and thus to improve the design of new methods based on it. The conclusions are that non-effective instructions are an important component of LGP programs, although its benefits are dependent on how the algorithm is used, and it is also shown that DAGs present a great advantage over trees for solving determined classes of problems, specially design of digital circuits.Programação Genética Linear (LGP) é uma variante da Programação Genética (GP) aplicada com sucesso em vários domínios, como regressão, classificação, e navegação. Diferentemente da GP tradicional, que representa programas como árvores, a LGP usa listas de instruções, o que faz com que o fluxo de dados dos programas seja representado como um Grafo Direcionado Acíclico (DAG) e introduz características como código não-efetivo e reúso de código. Assim como em outros Algoritmos Evolutivos (EAs), o processo estocástico de busca da LGP não tem conhecimento para produzir soluções de alta qualidade e não é capaz de evitar programas de baixa qualidade, o que reduz sua eficácia. Além disso, seus operadores de recombinação ignoram a correlação entre diferentes posições do genótipo. Para lidar com esses problemas em EAs, pesquisadores propuseram os Algoritmos de Estimação de Distribuição (EDAs), que usam um modelo probabilístico para amostrar soluções ao invés de aplicar operadores genéticos. O primeiro objetivo desta tese de doutorado é propor EDAs para a LGP que façam uso das propriedades de sua representação e modelem dependências entre variáveis. Duas formas de se fazer isso são exploradas: 1) Adaptar uma Gramática Livre de Contexto Estocástica (SCFG) para amostrar sequências de instruções ao invés de árvores de derivação e integrá-las ao LGP através de versões híbridas que combinam o uso da gramática com a aplicação de operadores genéticos; 2) Criar um vetor de inteiros intermediário para representar uma sequência de instruções e usá-lo para construir uma Rede Bayesiana. As técnicas resultantes são validadas em problemas de regressão e classificação, e são capazes de superar a LGP através das versões híbridas. A tese também discute desafios para se desenvolver EDAs para a representação da LGP. Considerando que as características da representação da LGP são um aspecto importante no design de novos métodos, também se pesquisou o papel de instruções não-efetivas na LGP e o impacto da representação por DAGs comparada com a representação por árvores, com o objetivo de se entender melhor como a técnica funciona e melhorar o desenvolvimento de novos métodos baseados nela. Conclui-se que intruções não-efetivas são um componente importante da LGP, mas seus benefícios dependem de como o algoritmo é usado, e também é demonstrado que DAGs apresentam uma grade vantagem em relação a árvores em determinadas classes de problemas, especialmente evolução de circuitos digitais.Dados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2020
