172,961 research outputs found
Correction to: The effectiveness of ultrasound examination to assess the healing process of bone lesions of the jaws: a systematic review (Clinical Oral Investigations, (2020), 24, 11, (3739-3747), 10.1007/s00784-020-03339-9)
No full textThe given names of the authors are swapped with their family names. The correct names to be cited should be changed from: Musu Davide1, Shemesh Hagay2, Boccuzzi Michela3, Dettori Claudia3, Cotti Elisabetta1 to Davide Musu1· Hagay Shemesh2 ·Michela Boccuzzi1 · Claudia Dettori1· Elisabetta Cotti1
Tragg. adespp. frr. 110. 3 e *279m 9 K.-Sn.
No full texta) nel fr. 110. 3 è da favorire la correzione συμφορᾶς ἀεί di Süvern, in particolare per il parallelo di Soph. OR 833 e per l'abituale posizione finale di ἀεί nel trimetro tragico; b) la sequenza ΑΛΑΘ in fr. 279m 9, problematica per lingua e metro, viene corretta in ΑΛΘΑ, che corrisponde al metro e al contest
Epic. adesp. fr. 1 Powell: testo e commento
No full textCritical edition of the epic. adesp. fr. 1 Powell, with word-by-word commentary. Edition and commentary are preceded by a critical review of previous suggestions about the authorship and/or date of the fragment, and followed from the author's conclusions about the date: fragment a is probably Hellenistic: the date of b and c is uncertain. There are insufficient grounds for establishing the identity of the author
Appendice a C. Meliadò, Un passo inedito dei Prolegomena Vaticana alla Techne di Dionisio Trace
No full textAn autopsy of C (Vat. gr. 14) has revealed that the reading of the ms. in schol. Vat. Dionys. Thr., p. 112. 14 Hilgard is ὑφῆψε, exactly as in the Riccardianus. The verb ἅπτω (or a compound) is what we expect as gloss of the verb αὔω (or compound)
La valutazione qualitativa
No full textIl contributo presenta i risultati di una ricerca sull'efficacia di laboratori scolastici (curricolari ed extracurricolari) realizzati nel territorio sardo finalizzati alla prevenzione della dispersione scolastica. Il contributo descrive gli esiti della ricerca qualitativa che ha coinvolto docenti, dirigenti scolastici e allievi che hanno partecipato a dei focus grou
La storia di Combabo
No full textTraduzione dal greco antico in italiano di Luciano, “De Syria dea” 17-2
Su un nuovo testo critico di Erodiano
No full textConsiderazioni sul testo di Erodiano, “Regnum post Marcum”, a partire dall'edizione critica Teubneriana di C. M. Lucarin
Spunti di riflessione sui nuovi rapporti tra l'impresa agricola e le pubbliche amministrazioni
No full textSupplemental Material, Appendix - Critically Low Confidence in the Results Produced by Spine Surgery Systematic Reviews: An AMSTAR-2 Evaluation From 4 Spine Journals
No full textSupplemental Material, Appendix for Critically Low Confidence in the Results Produced by Spine Surgery Systematic Reviews: An AMSTAR-2 Evaluation From 4 Spine Journals by Joseph R. Dettori, Andrea C. Skelly and Erika D. Brodt in Global Spine Journal</p
Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative
No full textL’indagine effettuata ha voluto analizzare la percezione del grado di soddisfazione lavorativa dei frequentanti il corso di specializzazione per l’insegnamento su posto di sostegno presso l’Università degli Studi di Sassari. Il corso prevede una calendarizzazione intensiva per lo svolgimento delle attività didattiche: lezioni (n. ore 270), laboratori (n. ore 250), tirocinio diretto e indiretto (n. ore 225), tale carico, in molti casi, si deve conciliare con l’insegnamento in qualità di docenti con incarico temporaneo, lo studio sistematico, l’organizzazione familiare, la necessità di mantenere rapporti sociali e relazionali.
Si è somministrato un questionario predisposto su Moduli Google al quale
hanno risposto 152 corsisti di tre differenti ordini di scuola (primaria n. 28, secondaria di I grado n. 57, secondaria di II grado n. 67)
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