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Análisis táctico del field goal en baloncesto: implicaciones teóricas y aplicaciones prácticas
No full textEn el baloncesto, como deporte de colaboración-oposición, numerosos factores inciden en el resultado, pero el tiro de campo es sin duda el gesto y aspecto decisivo por excelencia. Esto es debido a que, junto con el tiro libre, es la forma de consecución de puntos, y por tanto, un medio indispensable para la victoria.
El presente trabajo de investigación expone el problema, los análisis y los resultados de la investigación llevada a cabo para conocer y explicar la influencia de las variables intervinientes en las dimensiones tácticas del tiro de campo, incluyendo la perspectiva de género, con el propósito de contribuir a mejorar la teoría y práctica del baloncesto. La muestra consta de 15.485 sucesos analizados pertenecientes a 212 encuentros de 6 ligas durante 2 temporadas. El estudio cuenta con variables a nivel conductual, contextual y evaluativo; y un método de observación que se ha demostrado válido y fiable.In basketball, as a collaboration-opposition sport, numerous factors affect the result, but the field goal is undoubtedly the decisive move and most fundamental aspect. This is because, together with the free shot, it is the way to achieve points, and therefore, an indispensable mean for victory.
The present thesis exposes the problem, the analysis and the results of the research carried out to find out and explain the influence of the variables involved in the tactical dimensions of field goal, including the perspective of gender, with the purpose of contributing to improve the theory and practice of basketball. The sample consists of 15,485 analyzed events belonging to 212 matches of 6 leagues during 2 seasons. Variables at the behavioral, contextual and evaluative level were evaluated; and the observation method has been proven valid and reliable
Miguel León-Portilla, El México antiguo en la historia universal, edición de Juan José Salazar, Toluca, Fondo Editorial Estado de México, 2015, 224 p.
No full textReview of the book El México antiguo en la historia universal by Miguel León-Portilla, edited by Juan José Salazar. The book compiles essays by the author on the civilizational value and cultural history of pre-Hispanic Mexico. The review highlights León-Portilla’s original approach to placing the Nahua world within the global context of original civilizations, as well as his defense of Indigenous sources as legitimate historiographic documentsReseña del libro El México antiguo en la historia universal, de Miguel León-Portilla, editado por Juan José Salazar. La obra compila ensayos del autor en torno al valor civilizatorio y la historia cultural del México prehispánico. La reseña destaca el enfoque original de León-Portilla para insertar al mundo nahua en el contexto global de civilizaciones originarias, así como su defensa de las fuentes indígenas como documentos historiográficos legítimosInstituto de Investigaciones Históricas, Universidad Nacional Autónoma de Méxic
Historia de Educación de las Mujeres: recuperar la voz silenciada de una maestra republicana
No full textAportación a congreso: Congreso Internacional de Educación de la Universidad Isabel I (1. 2024. Burgos). Burgos 25 y 26 de abril de 2024.
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• Viñao Fraga, A. (2004). Escuela para todos: Educación y modernidad en la España del siglo XX. Marcial Pons.Esta propuesta se centra en la necesidad de llevar a cabo estudios historiográficos con perspectiva de género, explorando las posibilidades investigativas que ofrece la historia de la educación de las mujeres. Mediante el método histórico-educativo, como sugieren Ruiz (1976) y Tiana (1988), se desvela un pasado en el que las mujeres vivían en el olvido social hasta hace apenas unos años. Con este propósito, nos embarcamos en la reconstrucción de la historia de vida de una maestra olvidada. La maestra en cuestión es Rosa Martínez Basora, quien ejerció su labor educativa en la provincia de Madrid durante la Segunda República (1931- 1939). Sin embargo, a partir de 1940, ella sufría las consecuencias de la depuración franquista (1939-1975). La actualidad plantea nuevos debates sobre la recuperación de la historia de vida de las educadoras que han sido marginadas históricamente. Nuestra propuesta aborda la diversidad cultural y social que vivimos en estos días, resaltando la importancia de incluir los nombres, vidas y obras de mujeres como la maestra Rosa Martínez Basora en la memoria histórico-educativa, considerándolas parte del patrimonio escolar inmaterial. Atendiendo a estas cuestiones, relacionamos viejos retos, como la invisibilidad y la omisión sistemática de las mujeres en la historia de la educación, con debates contemporáneos sobre género y educación. Más allá de visibilizar a ellas, de esta manera pretendemos fomentar la igualdad de género y promover la sensibilización dentro de la comunidad académica y educativa acerca del impacto de estas variables.Depto. de Estudios EducativosFac. de EducaciónTRUEpu
. 83 (2012) septiembre-diciembre. Historias. Revista de la Dirección de Estudios Históricos
No full text- Un poeta de casa por Alfonso Junco. - La familia Cseresnyés / Ĉerešnješ. Un comentario sobre un legado judío transilvano-bosnio por Stephen Schwartz. - Mi madre comparte sus secretos por Katie Roiphe. - El libro bien leído como objeto de belleza por Geoff Dyer. - El gorrión de Stalin por Simon Sebag-Montefiore. - El largo descubrimiento del Opera medicinalia de Francisco Bravo por Rodrigo Martínez Baracs. - Dos siglos, dos naciones: México y Francia 1810-2010 por Jean Meyer. - Los extranjeros en México. Reflexiones sobre una presencia diversa, de cifras difusas y cualidades evidentes por Delia Salazar Anaya. - El espectacular lanzamiento de la guerrilla urbana en Colombia, el M-19 en 1974 por Paulo César León Palacios. - La fotohistoria y el centenario de la Revolución mexicana: una aproximación biblio-hemerográfica por Daniel Escorza. - La traducción como generadora de imágenes por Salvador Rueda. - Recuento de la inmigración mexicana por María Dolores Morales. - Retratos de pasión por Rebeca Monroy Nasr. - De la fotografía de prensa por Daniel Escorza. – Crestomanía por José Mariano Leyva
Fechas y sospechas sobre Lucas de Tuy
No full textThe present essay seeks to establish what we know, as opposed to what we think we know, about the author of the Chronicon Mundi. Amongst the issues investigated are those of don Lucas's origins, the nature of his connections with León, the date of his activity as chronicler, and the use which may have been made of that work by D. Rodrigo Jiménez de Rada in the De rebus Hispaniae.El presente estudio busca establecer qué es lo que sabemos, en oposición a qué es lo que pensamos que sabemos, sobre el autor del Chronicon mundi. Entre los aspectos investigados están los orígenes de don Lucas de Tuy, la naturaleza de sus conexiones con León, la datación de su actividad como cronista así como el uso que pudiera haber hecho Rodrigo Jiménez de Rada de su obra en el De rebus Hispaniae
La correspondencia de Joaquín García Icazbalceta con Manuel Remón Zarco del Valle. Historias. Revista de la Dirección de Estudios Históricos. Num. 61 (2005) mayo-agosto
No full textIgnacio Bernal y García Pimentel (eds.), Correspondencia entre los historiadores William H. Prescott y Joaquín García Icazbalceta, México, Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales, A.C., 1984.William H. Prescott, Correspondencia mexicana (1838-1856), selección, traducción, transcripción y no-tas de José Mariano Leyva, Antonio Saborit y Arturo Soberón Mora, México, CONACULT (Memorias Mexicanas), 2001.Cartas de Joaquín García Icazbalceta a José Fernando Ramírez, José María de Ágreda, Manuel Orozco y Berra, Nicolás León, Agustín Fischer, Aquiles Gerste, Francisco del Paso y Troncoso, compiladas y anotadas por Felipe Teixidor, prólogo por Genaro Estrada, México, Porrúa, 1937, pp. 4-5.Ignacio Bernal (ed.), Correspondencia de Nicolás León con Joaquín García Icazbalceta (1883-1894), México, UNAM, 1982Leslie A. White e Ignacio Bernal (eds.), Correspondencia de Adolfo F. Bandelier [con Joaquín García Icazbalceta], México, INAH, 1960Emma Rivas Mata (ed.), Entretenimientos literarios. Epistolario entre los bibliógrafos Joaquín García Icazbalceta y Manuel Remón Zarco del Valle, 1868-1886, México, INAH (Científica), 2003, 348 pp.Salvador Rueda Smithers, El paraíso de la caña. Historia de una construcción imaginaria, México, INAH, 1998, p. 98.Muchas de las cartas de estos autores han sobrevivido y algunas se han comenzado a publicar. Estas correspondencias cruzadas nos permiten conocer con cierta intimidad a estos grandes de la historia mexicana en su esfuerzo cotidiano, en su interés permanente, enfrentando las adversidades vinculadas con sus propias personalidades y los fuertes altibajos que daba el país.Emma Rivas Mata recently published the correspondence between the eminent Mexican historian and bibliographer Joaquín García Icazbalceta (1825-1894) and the Spanish bibliographer Manuel Remón Zarco del Valle (1833-1922), from 1868 to 1886. These letters, centered on the search for old Spanish and Mexican books and manuscripts, allow us a close encounter with the writings, the daily life and the passions of these learned authors and their worlds.</p
Historia de la muerte y glorioso martyrio del sancto Innocente, que llaman de la Guardia, natural de la ciudad de Toledo ... : con otros tractados de mucha doctrina y preouecho, que son los de la plana siguiente
No full textEl pie de imp. consta en colofón, en v. de h. 78 y de h. 96 de la primera secuencia de fol.Colofón en v. de h. 43 y de h. 88 de la segunda secuencia de fol.Sign.: ¶\p10\s, A-M\p8\s, ¶\p4\s ; A-L\p8\s, O\p3\s.Ports. con grab xil.Ilustraciones xil.Contiene: Tractado y platica de la ciudad de Toledo a sus vezinos afligidos .../author el maestro Alexio Venegas de Busto ; corregido por ... Rodrigo de Yepes ..., de h. 79 a 96 de la primera secuencia de fol. ; Tractado y descripcion breue y c¯opendiosa de la tierra sancta de Palestina ..., h. 1-43 de de la segunda secuencia de fol., con port. propia ; Tractado de la peregrinacion que Iesu Christo ... hizo en este mundo, h. 44-88 de la segunda secuencia de fol
Relaciones bilaterales entre el Ecuador y los EE.UU. durante las décadas de los ochenta y noventa
No full textThis article develops a comparative analysis of the bilateral relations between Ecuador and the United States during the presidential administrations of Osvaldo Hurtado, Léon Febres Cordero, Rodrigo Borja, Sixto Durán-Ballén, Abdalá Bucaram, Fabián Alarcón and Jamil Ma-huad. The author explores the similarities and differences in the approaches of each administration in topics such as democracy, human rights, drugs, foreign debt, trade, and Ecuador-Peru bilateral relations.Este artículo desarrolla un análisis comparativo de las relaciones bilaterales entre el Ecuador y Estados Unidos, durante los gobiernos de Osvaldo Hurtado, León Febres Cordero, Rodrigo Borja, Sixto Durán Ballén, Abdalá Bucaram, Fabián Alarcón y Jamil Mahuad. El autor encuentra puntos coincidentes y de diferencia en cada una de las administraciones, con respecto a las temáticas prioritarias sobre las que se han desarrollado las relaciones bilaterales: democracia, Derechos Humanos, drogas, deuda externa, comercio y el conflicto bélico Ecuador-Perú
Relaciones bilaterales entre el Ecuador y EE. UU. durante las décadas de los años ochenta y noventa (Artículos Varios)
No full textEste artículo desarrolla un análisis comparativo de las relaciones bilaterales entre el Ecuador y Estados Unidos, durante los gobiernos de Osvaldo Hurtado, León Febres Cordero, Rodrigo Borja, Sixto Durán Ballén, Abdalá Bucaram, Fabián Alarcón y Jamil Mahuad. El autor encuentra puntos coincidentes y de diferencia en cada una de las administraciones, con respecto a las temáticas prioritarias sobre las que se han desarrollado las relaciones bilaterales: democracia, Derechos Humanos, drogas, deuda externa, comercio y el conflicto bélico Ecuador-Perú.This article develops a comparative analysis of the bilateral relations between Ecuador and the United States during the presidential administrations of Osvaldo Hurtado, Léon Febres Cordero, Rodrigo Borja, Sixto Durán-Ballén, Abdalá Bucaram, Fabián Alarcón and Jamil Mahuad. The author explores the similarities and differences in the approaches of each administration in topics such as democracy, human rights, drugs, foreign debt, trade, and Ecuador-Peru bilateral relations
Proyecto de hábitos saludables
No full textThis project seeks to promote healthy habits through a holistic and interdisciplinary approach to foster student autonomy. Using Information and Communication Technologies (ICT), which make learning more engaging and motivating and allow adaptation to individual needs, participants have carried out activities in the virtual classroom, played interactive games, and watched interactive videos, as well as developing healthy habits, and concluding with an excursion through natural landscapes.El presente proyecto busca fomentar hábitos saludables a través de un enfoque holístico e interdisciplinar para promover la autonomía del alumnado. Utilizando Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que hacen el aprendizaje más atractivo y motivador, y que permiten adaptarse a las necesidades individuales, los participantes han llevado a cabo actividades en el aula virtual, juegos interactivos y visionado de vídeos interactivos, además del desarrollo de hábitos saludables y finalizando con una salida por paisajes naturales
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