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Recensione di F. Vanni, La consultazione psicologica con l'adolescente.Il modello psicoanalitico della relazione. Milano: Franco Angeli 2015.
Gli educatori e la solitudine del bambino
Con questo contributo l’autrice illustra le diverse modalità di stare da soli osservabili tra bambini di scuola dell’infanzia e primaria, le motivazione e i significati che esse possono avere, e le possibilità da parte degli educatori e degli insegnanti di osservarle, interpretarle e intervenire, sia nella direzione di fornire un aiuto ai bambini in difficoltà, sia di valorizzare gli aspetti evolutivi del gioco solitario
SOCIALIZZAZIONI. LA COSTRUZIONE DELLE COMPETENZE RELAZIONALI DALL'INFANZIA ALLA PREADOLESCENZA.
Il volume tratta i processi di sviluppo sociale a partire dalla prima infanzia fino alla preadolescenza.In particolare vengono presi in considerazione i fattori individuali, relazionali e culturali dello sviluppo sociale e i contesti in cui esso avviene. Più nello specifico il volume tratta della relazione tra il bambino e l'adulto in famiglia, della relazione tra fratelli e del rapporto con i pari. In un'ottica che vede i fattori e i contesti dello sviluppo intrecciarsi in modo complesso, il testo propone l'idea dell'esistenza di differenti percorsi di socializzazione, ciascuno dei quali appare significativo per la costruzione di una identità individuale e sociale distinta dalle altre
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