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    Estresse acadêmico e vício em redes sociais em alunos de uma universidade privada do Sul de Lima

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    Se determinó la relación entre estrés académico y adicción a redes sociales en una muestra de 277 estudiantes del VII al XI ciclo de la facultad de psicología de una universidad privada de Lima Sur. Se utilizó una metodología de tipo correlacional, con diseño no experimental de nivel correlacional. Para la medición de las variables se empleó el inventario de Estrés Académico SISCO de Barraza (2006) y el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014). Luego de los análisis estadísticos se evidenció correlación baja altamente significativa, con tendencia directa (rho= .422, p<.01) entre las variables, concluyendo que, a mayor estrés académico, mayor será el nivel de adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de Lima Sur

    Síndrome de Burnout y clima laboral en los trabajadores de la Ugel de la provincia de Yunguyo, 2021

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    El estudio tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre el Síndrome de Burnout con el clima laboral de los trabajadores de la UGEL de la provincia de Yunguyo, 2020. La muestra estuvo conformada por 124 trabajadores de la UGEL, por lo cual el tipo de investigación fue de tipo correlacional, con un diseño no experimental y transversal. Los instrumentos aplicados fueron Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) para la variable Síndrome de burnout y escala clima laboral CL-SPC. Los resultados identificaron una correlación positiva media, con un determinado nivel alto de síndrome de burnout presente en los sujetos y un nivel medio en el clima laboral. Por lo que los resultados evidencian que, a mayor nivel de síndrome de Burnout, el clima laboral en los docentes será significativo

    Inteligencia emocional y estilos de liderazgo en trabajadores de MYPES de la ciudad de Ica, 2020

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y los estilos de liderazgo en trabajadores de mypes de la ciudad de Ica,2020. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo de tipo metodológico, correlacional y con diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 152 trabajadores. Los instrumentos que se emplearon fueron; la Escala de Inteligencia Emocional (TMMS-24) y el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo (MLQ) 5X- forma corta. Los resultados muestran que la inteligencia emocional se relaciona de manera directa y significativa con los estilos de liderazgo. En relación al sexo y edad, no existen diferencias significativas

    Inteligencia emocionaly estrés laboral en el personal de recursos humanos en una clínica de salud ocupacional Ica-2020

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    La presente investigación estableció como objetivo determinar la relación entre la Inteligencia emocional y estrés laboral en el personal de recursos humanos en una clínica de salud ocupacional Ica-2020, para ello se determinó una investigación del tipo básica, no experimental, de corte transversal, descriptivo - correlacional. La población fueron 100 trabajadores y para la recolección de datos se utilizaron dos cuestionarios: Escala de estrés laboral OIT-OMS (Ivancevich y Matterson, 1989) y Trait Meta-MoodScale 24 (TMMS) (Salovey & Mayer, 1995). Los datos fueron recogidos de manera virtual y para las correlaciones se utilizó la prueba correlación de Spearman. Los resultados evidenciaron una relación significativa directa y baja entre la inteligencia emocional y el estrés laboral (p valor =0.005) (V de Cramer 0.264, además, se encontró una relación significativa, directa y baja entre estrés laboral y la dimensión reparación emocional con un coeficiente de correlación de Spearman (rho=-0,202). Por otro lado, no se encontró relación significativa (p>0.05) con la dimensión atención emocional (rho= 0.449) y claridad emocional (rho=0.069). Así mismo no se no se encontraron diferencias significativas entre las dimensiones de inteligencia emocional y el sexo. Finalmente se determinó una relación de significancia entre estrés laboral e inteligencia emocional de nivel medio

    Clima familiar e dependência emocional em pacientes tratados no serviço de psicologia do Supe Hospital 2019

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    El objetivo fue determinar la relación entre el clima familiar y la dependencia emocional en pacientes atendidos en el servicio de psicología del Hospital de Supe 2019. Fue un estudio no experimental, correlacional y transversal. Se incluyeron a 115 pacientes atendidos en el periodo abril, mayo y junio del 2019. Se utilizaron la Escala de clima familiar (FES) y la Escala de dependencia emocional (ACCA). Se realizó el análisis de correlación de Spearman, con un nivel de significancia del 5%. Resultados: La edad media de los pacientes fue de 29.3 ± 6 años, la mayoría fueron mujeres (68.7%), con educación secundaria (40.9%), con ocupación laboral eventual o estable (54.9%), tenía pareja (64.9%) y sufrió algún tipo de violencia (57.4%), principalmente psicológica. Más del 50% presentaron Clima familiar a nivel medio y solo el 13.9% presentaron dependencia emocional, aunque 43.5% presentó tendencia a dependencia. Se encontró relación significativa inversa entre el clima familiar (p<0.001, Rho=-0.508) y sus dimensiones de relaciones (p<0.001, Rho=-0.451), desarrollo (p<0.001, Rho=-0.456) y estabilidad (p<0.001, Rho=-0.447) con la dependencia emocional. En conclusión, existe relación entre clima familiar y dependencia emocional, los pacientes con bajo clima familiar, malas relaciones familiares, mal desarrollo y mala estabilidad familiar sufren mayor dependencia emocional

    Fatores psicossociais e satisfação no trabalho em tecnólogos médicos da Região 1

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    El objetivo fue determinar la relación entre los factores psicológicos y la satisfacción laboral entre técnicos de salud que trabajan en la región de Lima. La muestra estuvo compuesta por 250 técnicos, tanto hombres como mujeres. Las herramientas de evaluación fueron la batería de cuestionarios "UNIPSICO" de factores psicosociales y la escala satisfacción laboral. Los resultados mostraron una relación directa, la cual fue significativa en niveles bajos (rho=.278; p= .000) entre ambas variables de estudio, comprendiendo que mientras mayor sea la presencia de los factores psicosociales mayor será el nivel de satisfacción laboral en los tecnólogos médicos que laboran en la Región de Lima

    Inteligencia emocional y violencia en madres de estudiantes de una institución educativa técnica Luis Vallejos distrito Santiago-Cusco,2020

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    El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y violencia en las madres de estudiantes de un colegio de Santiago-Cusco. La muestra se conformó por 152 madres de familias, para lo cual el tipo de investigación fue aplicada y el diseño no experimental de corte transversal. Los instrumentos empleados fueron; el Inventario de Inteligencia emocional Barón (I-CE) y la Escala de medición de la violencia intrafamiliar (VIFJ4). Los resultados revelaron que no se evidencia una relación significativa, directa o indirecta entre la inteligencia emocional y la violencia intrafamiliar. Así mismo cuatro dimensiones de la inteligencia emocional no presentaron una relación significativa, directa o indirecta con la violencia intrafamiliar. En cambio, la dimensión manejo de estrés si presentó una correlación con la violencia intrafamiliar, es decir a menor manejo de estrés mayor nivel de violencia intrafamiliar

    Clima social familiar y agresividad en estudiantes de nivel secundario de un centro educativo público, Arequipa 2020

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    Nuestro estudio de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el Clima Social Familiar y Agresividad en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa Pública Arequipa 2020. Fue de tipo no experimental de diseño correlacional de corte transversal con una población 721 estudiantes de nivel secundario y con una muestra de 132 estudiantes, bajo el cálculo de la muestra utilizando el programa G*Power. Los instrumentos Utilizados fueron la Escala del Clima Social Familiar (FES) y el Cuestionario de Agresividad (AQ). Nuestros resultados de correlación entre las variables de estudio, se encontró que la relación entre las variables, no es significativa, por tanto, no existe una correlación. Es decir, el Clima Social Familiar no influye de forma directa o indirecta en la Agresividad de los estudiantes muestreados de 4to y 5to grado del nivel secundario

    Procrastinación y satisfacción laboral en el personal de la Diravpol NP de Lima, 2020

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    La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre las variables procrastinación y satisfacción laboral en 241 efectivos policiales de la División de Aviación de la Policía Nacional del Perú. Bajo el diseño No experimental de corte transversal - correlacional, Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Procrastinación en el trabajo (PAWS) teniendo como dimensiones la Ciberpereza y el Sentido de Servicio y la Escala de Satisfacción Laboral (SL – SPC) teniendo cuatro dimensiones Significación de tareas, Condiciones de trabajo, Reconocimiento Personal, Beneficios Económicos. Se obtuvo como resultados que si existe relación inversa y significativa entre procrastinación y satisfacción laboral; evidenciando que mientras se postergan más las actividades del empleo menos satisfechos con su cargo a desempeñar en la Policía Nacional de Perú

    Violencia intrafamiliar y bienestar psicológico en mujeres del distrito de Ate - Lima, 2022

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    El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la violencia intrafamiliar y el bienestar psicológico en mujeres del Distrito de Ate. La metodología utilizada en esta investigación es de tipo básica de nivel descriptivo correlacional cuantitativo y el diseño fue no experimental de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 136 mujeres del Distrito de Ate de 18 a 59 años. Los instrumentos que se utilizaron fueron; violencia intrafamiliar (VIFJ4) y la escala de bienestar psicológico (BIEPS-A). Los resultados obtenidos nos indican que existe una relación negativa moderada entre ambas variables (rho= -.401; p= .000). Por lo tanto, en conclusión, se puede afirmar que a mayor violencia intrafamiliar menor será el bienestar psicológico
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