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Inteligencia Artificial: su integración y efectos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato. Una revisión sistemática
No full textCastro Sánchez, Miguel Ángel; director de proyecto: Herrero Lastra, Ángel Carlos2024-2025Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFacultad de Ciencias de la Educació
Laureano Castro Nogueira; Luis Castro Nogueira; Miguel Ángel Castro Nogueira, ¿Quién teme a la naturaleza humana?, Editorial Tecnos, Madrid, 2008 [Ressenya de llibre]
No full textRessenya de: Laureano Castro Nogueira; Luis Castro Nogueira; Miguel Ángel Castro Nogueira, ¿Quién teme a la naturaleza humana?, Editorial Tecnos, Madrid, 2008 [Ressenya de llibre
Laureano Castro Nogueira; Luis Castro Nogueira; Miguel Ángel Castro Nogueira, ¿Quién teme a la naturaleza humana?, Editorial Tecnos, Madrid, 2008 [Ressenya de llibre]
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Laureano Castro Nogueira; Luis Castro Nogueira; Miguel Ángel Castro Nogueira, ¿Quién teme a la naturaleza humana?, Editorial Tecnos, Madrid, 2008 [Ressenya de llibre]
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Diagnóstico preimplantacional en el ganado bovino
No full textGrañeras Galiano, Ángel; director de proyecto: Pacheco Castro, Alberto2021-2022Grado en VeterinariaFacultad de Veterinari
José Ángel Valente como escritor gallego. Notas sobre la influencia de Vicente Risco y Rosalía de Castro
Get PDFResumen: Este artículo ahonda en la vinculación de José Ángel Valente con la literatura y la cultura gallegas. Se examinan ciertas intertextualidades significativas presentes en el poemario Cántigas de alén y en otros textos, que revelan la huella insoslayable de Vicente Risco a la hora de establecer una lógica del asentamiento que viene a contradecir la poética explícita del autor (fundada, como se sabe, sobre una potente conciencia exílica) y que acaba proyectándose sobre la lectura que Valente hace de Rosalía de Castro. Materiales como la biografía, las cartas, el Diario anónimo o el catálogo de la biblioteca del poeta permiten contextualizar estas deudas en un entramado de sociabilidad afectiva e intelectual que ayuda a comprender la incardinación específica del poeta en el espacio cultural gallego, caracterizado por el conflicto y la diáspora. Palabras clave: José Ángel Valente; literatura y cultura gallegas; Cántigas de alén; Vicente Risco; Rosalía de Castro. Abstract: This article explores José Ángel Valente’s link to Galician literature and culture. Meaningful intertextual presences displayed in the collection Cántigas de alén and in other texts are evaluated. They reveal the inescapable mark of Vicente Risco in establishing a logics of settlement that comes to contradict the explicit poetics of the author (founded, as known, on a strong conscience of exile) and which ends up projected upon Valente’s reading of Rosalía de Castro. Materials as biographies, letters, the Diario anónimo and the catalogue of Valente’s personal library allow to contextualize these debts within a framework of intellectual and affective sociability that helps to understand the poet’s specific incardination in the Galician cultural space, as characterized by conflict and diaspora. Key words: José Ángel Valente; Galician literature and culture; Cántigas de alén; Vicente Risco; Rosalía de Castro
Validação empírica do modelo de formulação clínica por processos básicos de Castro e Ángel
No full textEsta investigación tuvo como propósito realizar la validación empírica del modelo de formulación clínica por procesos básicos de Castro y Ángel (1998). Se utilizó un diseño cuasi-experimental transeccional, descriptivo y comparativo de tres grupos. Participaron treinta psicólogos divididos en tres grupos según su nivel de formación académica y experiencia clínica (novato, intermedio, experto), a quienes se les entregó la información de un caso clínico y se les solicitó elaborar la formulación de dicho caso con base en el modelo de Castro y Ángel. El nivel de validez empírica se obtuvo calculando el porcentaje de acuerdo de dichas formulaciones con una formulación de referencia, y utilizando un instrumento especialmente diseñado y validado para tal fin. Igualmente, se aplicaron las pruebas H de Kruskal-Wallis y W de Kendall. Se encontró que el modelo, en general, orientó el desarrollo de las formulaciones sin depender, en la mayoría de aspectos, del nivel de experiencia del clínico, lo cual apunta a su validez empírica; sin embargo, los niveles de acuerdo no fueron altos y las diferencias se presentaron en una de las categorías básicas del modelo. Éste es el primer estudio realizado para la validación del modelo de Castro y Ángel; sus resultados permitirán estructurarlo y a su vez sentarán las bases para su validación en futuras investigaciones
Miguel Ángel Girollet, guitarra (Argentina)
No full textConcierto interpretado por el guitarrista Miguel Ángel Girollet. Miguel Ángel nació en Buenos Aires, en 1947. Realizó sus estudios en el Conservatorio Provincial "J. J. Castro" y con los maestros Graciela Pomponio, Jorge Martínez Zárate, Abel Carlevaro y Ljerko Spiller. Ha obtenido numerosos premios, entre ellos el Primer Premio Promociones Musicales, Primer Premio Breyer, Segundo Premio Concurso Internacional de París, Primer Premio Internacional de Porto Alegre (Brasil). Actuó en las más importantes salas de conciertos de Buenos Aires (Teatro Colón, San Martín, Teatro Coliseo, Teatro Presidente Alvear, Facultad de Medicina, etc.) y del interior. En el exterior se ha presentado en EE.UU., Francia, España, Alemania, Italia, Suiza, Grecia, Alemania Democrática y en dos oportunidades en la Unión Soviética
Diseño de las instalaciones de una fábrica de embutidos y jamones
No full textCódigo de proyecto: DIN 03036Miguel Ángel Sánchez Martínez; director de proyecto: Lucas Castro Martínez; tutor académico: José Luis Egido MarcosCurso 2003-2004Ingeniería Técnica en Diseño IndustrialEscuela Politécnica Superio
Estudio de usuarios de la Biblioteca Central “Ángel Gómez Castro” del Colegio Universitario de los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA)
No full textSe elabora un estudio de usuarios reales de la Biblioteca Central “Ángel
Gómez Castro” del Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta”, mediante
la evaluación de los servicios para determinar calidad de atención de los usuarios,
búsqueda, recuperación y manejo de la información, con el fin de cumplir con la
satisfacción óptima antes las necesidades de información para los usuarios que
asisten a la biblioteca “Ángel Gómez Castro”.
En el estudio aplicado a los usuarios que utilizan los servicios de la
biblioteca “Ángel Gómez Castro”, con el fin de evaluar se utiliza un cuestionario,
que una vez analizados los resultados permite obtener y saber el grado de
aceptación de los usuarios de los distintos servicios.
Al final se presentan las conclusiones, con una serie de recomendaciones
de acuerdo a los objetivos planteados con e
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