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La eficacia de los ejercicios competenciales en la enseñanza de la formación de palabras. La relación entre la morfología y el léxico
Full text linkEl presente trabajo investiga la relación existente entre la morfología y el léxico y como esto redunda en la ampliación del vocabulario de los estudiantes. A su vez, se diseña e implementa una unidad didáctica sobre la formación de palabras en un aula de cuarto de Secundaria que tiene como objetivo analizar, para comparar posteriormente, la eficacia de los ejercicios tradicionales y competenciales en el ámbito de la Lengua Castellana.El present treball investiga la relació existent entre la morfologia i el lèxic i com això redunda en l'ampliació del vocabulari dels estudiants. A la vegada, es dissenya i implementa una unitat didàctica sobre la formació de paraules en una aula de quart de Secundària que té com a objectiu analitzar, per a comparar posteriorment, l'eficàcia dels exercicis tradicionals i competencials en l'àmbit de la Llengua Castellana
Influencia del conocimiento sintáctico de la estructura argumental en la expresión escrita del alumnado de bachillerato
Full text linkAquest Treball de Final de Grau analitza el vincle que hi ha entre el coneixement sintàctic sobre arguments i adjunts i l'expressió escrita en estudiants de secundària, concretament de primer de batxillerat. Per això, s'han analitzat diferents estudis relacionats amb el tema, que defensen que el model d'ensenyament actual és obsolet. Arran d'aquests articles s'ha creat una nova proposta didàctica on es treballen tots dos conceptes. Aquesta està composta d'una explicació, basada en els treballs de Carrasco (2022), Ibáñez (2012), Piuner & Oteíza (2012) i Quevedo & Petroff (2021), i una sèrie d'activitats per posar en pràctica les diferents nocions. També s'ha realitzat una prova tipus examen, en què, a banda d'avaluar l'adquisició dels coneixements de forma aïllada i específica per part dels alumnes, se'ls ha demanat produir un text. Aquestes redaccions, comparades amb altres realitzades abans de les sessions pràctiques, són les que s'han analitzat per obtenir els resultats de l'estudi.Este Trabajo de Final de Grado analiza el vínculo que existe entre el conocimiento sintáctico sobre argumentos y adjuntos y la expresión escrita en estudiantes de secundaria, concretamente de primero de bachillerato. Para ello, se han analizado distintos estudios relacionados con el tema, los cuales defienden que el modelo de enseñanza actual está obsoleto. A raíz de estos artículos se ha creado una nueva propuesta didáctica en la que se trabajan ambos conceptos. Esta está compuesta de una explicación, basada en los trabajos de Carrasco (2022), Ibáñez (2012), Piuner & Oteíza (2012) y Quevedo & Petroff (2021), y de una serie de actividades para poner en práctica las distintas nociones. También se ha realizado una prueba tipo examen, en la que, a parte de evaluar la adquisición de los conocimientos de forma aislada y específica por parte de los alumnos, se les ha pedido producir un texto. Estas redacciones, comparadas con otras realizadas antes de las sesiones prácticas, son las que se han analizado para obtener los resultados del estudio
Conectar para comprender: el impacto de los conectores propios de la subordinación en la comprensión lectora
Full text linkTal com ens anticipa el títol, aquesta monografia analitza el possible impacte que el treball amb els connectors propis de les oracions subordinades pot tenir en el nivell de la comprensió lectora d'estudiants de batxillerat. Per això, s'ha estudiat el paper que la comprensió lectora ocupa al sistema educatiu vigent, així com les causes, tant socials com lingüístiques, de la disminució del nivell d'aquesta competència a Catalunya. També, s'ha realitzat una anàlisi pormenoritzada sobre aquest tipus de connectors, on ens hem centrat en el seu valor, l'ordre oracional i el referent a què es refereix. Per últim, s'ha creat una petita proposta metodològica, en la qual es materialitzen els conceptes mencionats, i posteriorment, és aplicada a una aula de primer de batxillerat. Donades les limitacions temporals, els resultats no han sigut totalment satisfactoris, encara que sí demostren que la unió entre l'organització i la comprensió d'un text és el primer pas per a obtenir una millor interpretació d'aquest.Tal como nos anticipa el título, esta monografía estudia el posible impacto que el trabajo de los conectores de las oraciones subordinadas puede tener en el nivel de competencia lectora de estudiantes de bachillerato. Para ello, se ha analizado el papel que la comprensión lectora ocupa en el sistema educativo actual, así como las causas, tanto sociológicas como lingüísticas, de la disminución en el nivel de esta competencia en Cataluña. También, se ha realizado un análisis minucioso sobre este tipo de marcadores, en el que se ha hecho especial hincapié en su valor, el orden oracional o el antecedente al que hacen referencia. Por último, se ha creado una pequeña propuesta metodológica en la que se materializaran los conceptos mencionados y, posteriormente es aplicada en un aula de primero de bachillerato. Dadas las limitaciones temporales, los resultados no han resultado totalmente satisfactorios, aunque sí demuestran que la unión entre la organización y la comprensión de un texto es el primer paso para alcanzar una mejor interpretación de este
Los americanismos en el Diccionario y maneras de hablar que se usan en las minas (1609), de García de Llanos
Full text linkMaria Teresa Cantillo Nieves és professora del Departament de Filologia Espanyola de la Universitat Autònoma de Barcelon
Formas complejas en el léxico especializado de la metalurgia y de la minería (siglos XVI-XIX)
Full text linkLos avances producidos en el ámbito minerometalúrgico en España y América desde mediados del siglo XVI dieron lugar a la aparición de una literatura especializada que refleja el desarrollo técnico de estos campos. En ella se documentan numerosos tecnicismos tomados en préstamo de otras lenguas o acuñados mediante el recurso a la neología de sentido, pero un número significativo de estos vocablos, surgidos a remolque del desarrollo tecnológico operado en estas áreas, se genera gracias a los mecanismos formales propios de la lengua española, incluida la creación de formas complejas, de especial utilidad en el lenguaje científico por su carácter descriptivo. El objetivo de este trabajo es dar a conocer algunas de las locuciones adjetivas, verbales, adverbiales y de valor interjectivo registradas en una serie de tratados técnicos de temática metalúrgica y minera fechados entre 1568 y 1891, junto con ejemplos ilustrativos de su uso. El número de unidades pluriverbales de este tipo documentadas en el corpus de trabajo atestigua la vitalidad de este procedimiento en la configuración del tecnolecto de la metalurgia y la minería en el período analizado y demuestra una vez más la capacidad de la lengua castellana para cubrir todas las parcelas del conocimiento. Se pretende, por último, contribuir a un mejor conocimiento de la historia del léxico de especialidad.Advances in the mining and metallurgical field since the mid-16th century in Spain and America led to the appearance of a specialized literature that reflects the technical development of these fields. This literature documents numerous technicalities borrowed from other languages or coined by means of neology of meaning. A significant number of these new words, however, are generated with the Spanish language's own formal devices, included the creation of complex forms, especially useful in scientific language due to its descriptive nature. The objective of this work is to present some of the adjective, verbal, adverbial and interjective phrases found in a series of technical treatises on metallurgical and mining themes dated between 1568 and 1891, along with illustrative examples of their use. The number of pluriverbal units registered in our working corpus reflects the vitality of this word formation procedure in the configuration of the technology of metallurgy and mining terminology during the analyzed period, demonstrating once again the capacity of the Spanish language to cover all areas of knowledge. Our work also contributes to a better understanding of historical aspects of specialty lexicon
El léxico de la minería
No full textLa progresiva productividad de las explotaciones mineras españolas a lo largo del siglo XIX, que alcanza su máximo apogeo en el último cuarto de la centuria, se refleja en un notable aumento de las voces referidas al laboreo de las minas a ambos lados del océano, que incrementarán su número de manera significativa en los repertorios lexicográficos de finales de este siglo y de principios del siguiente. La necesidad de consultar los términos referidos a estos saberes técnicos empuja a los expertos mineros a compendiar el vocabulario utilizado en diferentes obras de tema especializado, pero también anima a la Real Academia a incorporar paulatinamente algunos de los vocablos específicos de este ámbito en los diccionarios generales de la lengua. Nuestro propósito en este trabajo es analizar el aumento y la revisión de las voces marcadas como propias del ámbito de la minería en las ediciones del diccionario académico comprendidas entre 1884 y 1936. Estas se cotejarán con las recogidas en otros repertorios lexicográficos no académicos de este período, con la finalidad de establecer la novedad de los tecnicismos documentados, determinar algunas de las posibles fuentes empleadas para fijar sus definiciones y examinar la evolución que estos experimentan en las obras de la Corporación.During the 19th century, Spanish mining operations experienced a gradual and sustained growth that reached its peak in the last quarter of the century. This growth brought a long a considerable number of new words related to mining tasks being coined across both sides of the Atlantic, words that were incorporated in turn-of-century dictionaries. Pushed by the need to look up terms related to their field of expertise, miners began compiling the vocabulary of their trade in specialised works. Likewise, Real Academia gradually incorporated some of these terms in their general dictionaries of the Spanish Language. The goal of this work is to analyze the creation and revision of entries belonging to the field of mining in the editions of the Diccionario Académico published in between 1884 and 1936. These entries will be contrasted with others contained in non-academic lexicographic resources belonging to the same period, with the aim of establishing the novelty of the technicisms, determine possible sources used to create their glosses and examine the evolution that they underwent in the works of the Real Academia
Terminología metalúrgica y minera de los siglos XVI y XVII : propuesta de organización semántica
No full textLa literatura de tema minerometalúrgico de los siglos XVI y XVII contiene un abundante número de tecnicismos propios de estos ámbitos. La finalidad de este trabajo es proponer una clasificación ontológica que contribuya a organizar el léxico metalúrgico y minero documentado en algunas de las obras especializadas más significativas de este período. La sistematización de esta terminología permite constatar los centros de interés de estas áreas técnicas en la edad áurea, pero también extraer conclusiones sobre las voces empleadas en zonas geográficas diversas, las preferencias léxicas de autores insertos en tradiciones textuales diferentes o las variaciones que este vocabulario experimenta si se compara con el utilizado en épocas posteriores. Se pretende, en definitiva, conocer mejor esta nomenclatura concreta y, por extensión, la historia del léxico español de especialidad.The mining and metallurgical literature of the 16th and 17th centuries contains an abundant number of technical vocabulary of these fields. The purpose of this work is to propose an ontological classification that helps to organize the metallurgical and mining lexicon documented in some of the most significant specialized works of this period. The systematization of this terminology makes it possible to verify the centers of interest of these technical areas in the Golden Age, but also to draw conclusions about the terms used in different geographical areas, the lexical preferences of authors inserted in different textual traditions or the variations that these vocabulary experience compared to their usage in later centuries. In short, the aim is to better understand this specific nomenclature and the history of the Spanish specialized lexicon
Sobre las primeras dataciones del léxico de destilación : adición al DCECH a partir de dos tratados técnicos del siglo XVI
Full text linkCon este trabajo, pretendemos poner de relieve la gran importancia que supone el siglo XVI para el incremento del caudal léxico de nuestra lengua, al resaltar la notable cantidad de vocablos de carácter técnico que se incorporan a la lengua vulgar, en tanto que lengua de cultura, en buena medida gracias al desplazamiento del latín como único medio de difusión científica. Como hemos venido comprobando a lo largo de este trabajo, son muchos los tecnicismos propios del arte destilatoria que se documentan por primera vez en estos tratados de tipo técnico, que dan lugar a todo un elenco de términos especializados. De hecho, los resultados obtenidos revelan una coincidencia casi plena entre las primeras dataciones del léxico propio de la destilación con el empleo de los vocablos más específicos de este campo, por lo que su interés no reside tan solo en adelantar unos pocos años (aunque en ocasiones podamos hablar de siglos) la datación ofrecida por la, por otra parte, magnífica labor llevada a cabo por los profesores Corominas y Pascual. Por el contrario, queremos demostrar que todo este nuevo caudal léxico que se añade al castellano supone en sí mismo una gran riqueza, que dota a nuestra lengua de la categoría y reconocimiento suficientes como para ser considerada decididamente válida, por primera vez, para plasmar todos y cada uno de los conocimientos y artes practicados en la época. Es así como materias relacionadas con algunas de las ciencias más persistentes en el uso de la lengua latina -medicina o farmacia-, caso de la destilación, se van nutriendo poco a poco de voces que contribuyen a su desarrollo y perfeccionamiento, que la pulirán por fin y harán apta, en un alarde propio del humanismo, para el acceso a ella de una mayoría ilustrada de personas
Procedimientos morfológicos de formación de tecnicismos en De Re Metallica (1568), de Bernardo Pérez de Vargas
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