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GIS e cartografia storica per lo studio di un grande terremoto del passato
No full textLa conoscenza della storia sismica di un’area è fondamentale per le valutazioni di pericolosità
sismica del territorio e per migliorare la comunicazione del rischio verso i cittadini.
Nel presente studio si sperimentata una modalità innovativa di comunicazione del rischio,
sfruttando come caso il grande terremoto che ha colpito l’Appennino romagnolo nel 1661 (Mw 6).
L’obiettivo è mettere a punto un sistema semplice e replicabile, di forte impatto comunicativo, per
sistematizzare le diverse tipologie di informazioni raccolte su questo evento, attraverso la creazione
di un HGIS (Historical Geographic Information System) basato sulla carta del Magini del 1620,
ritraente l’Appennino romagnolo e il territorio di dominio fiorentino
Materiali per una storia sismica del territorio di Gubbio: terremoti noti e ignoti, riscoperti e rivalutati
Full text linkGubbio (Umbria) is the chief locality in a moderately seismic area and also a landmark in Italy’s network of tourist destinations; this makes Gubbio a significant economic resource and the mitigation of seismic risk in the Gubbio area a strategic objective. To achieve this objective it is required – inter alia – to have a comprehensive and reliable picture of local historical seismicity; until now, however, no critical study of historical earthquakes of the Gubbio area had ever been made.
From 2013 to early 2015 this area has been affected by constant seismic activity, with mostly low energy events interspersed with a few significant ones, though none comparable with the last major local earthquake, occurred in 1984 (Mw 5.6). As the sequence went on, a few INGV researchers teamed up with local scholars with the intent of producing a systematic, up-to-date study of Gubbio historical seismicity. The study, carried out on a voluntary basis and totally unfunded, has had excellent results: the total number of macroseismic observations available for Gubbio has risen to 159 from 56 observations that were collected in the Italian Macroseismic Database 2011 (DBMI11) [Locati et al., 2011]; evidence of damage has been collected for some earthquakes that were previously believed not to have caused any damage; finally we discovered about twenty hitherto ‘unknown’, earthquakes,
some of which caused damage in Gubbio and/or the surrounding area
Il contrasto di voci e dicerie sui terremoti del 20 e 29 Maggio 2012 in Pianura Padana
No full textL’occorrenza di un forte terremoto genera una sensibilizzazione sociale al tema del rischio, che si esprime anche in forma di richiesta di informazione e di conoscenza. Questo bisogno di informazione è particolarmente sentito in occasione di sequenze sismiche di lunga durata e con un certo livello di complessità. L’informazione, in tutti i sui aspetti, influisce in modo rilevante sulla capacità delle singole persone e delle comunità coinvolte nell’affrontare la situazione di emergenza.
Per questa ragione, così come avvenuto in occasione della sequenza sismica aquilana nel 2009, a seguito degli eventi di maggio 2012 in Pianura Padana è stata realizzata una lunga e complessa iniziativa formativa e informativa, che in varie fasi, fra il maggio e settembre 2012, ha coinvolto la popolazione. L’iniziativa, che ha assunto una valenza prevalentemente di sostegno psicosociale, si è rivelata particolarmente importante sia per la complessità della sequenza in atto che ha messo in allarme una vasta area, densamente abitata, sia per la circolazione ‘virale’ di leggende metropolitane, dicerie, rumors e false notizie che hanno messo a dura prova la capacità, delle persone coinvolte, di affrontare in modo adeguato l’emergenza e hanno ostacolato una buona gestione delle problematiche organizzative e sociali. Nell'ambito di questa iniziativa, nel periodo giugno-settembre 2012 sono stati raccolti e catalogati oltre 240 rumors. Questo lavoro di raccolta e analisi delle voci è stato particolarmente importante proprio perché ha consentito di promuovere delle strategie di comunicazione efficaci per contrastarne la diffusione.
Solo in questo modo è stato possibile realizzare un intervento in grado di supportare appieno sia le istituzioni locali e che gli individui coinvolti, per affrontare adeguatamente l'emergenza e la gestione dei problemi organizzativi e sociali.PublishedBologna, Italia5T. Sorveglianza sismica e operatività post-terremotoope
Il contrasto di voci e dicerie sui terremoti del 20 e 29 Maggio 2012 in Pianura Padana
No full textL’occorrenza di un forte terremoto genera una sensibilizzazione sociale al tema del rischio, che si esprime anche in forma di richiesta di informazione e di conoscenza. Questo bisogno di informazione è particolarmente sentito in occasione di sequenze sismiche di lunga durata e con un certo livello di complessità. L’informazione, in tutti i sui aspetti, influisce in modo rilevante sulla capacità delle singole persone e delle comunità coinvolte nell’affrontare la situazione di emergenza.
Per questa ragione, così come avvenuto in occasione della sequenza sismica aquilana nel 2009, a seguito degli eventi di maggio 2012 in Pianura Padana è stata realizzata una lunga e complessa iniziativa formativa e informativa, che in varie fasi, fra il maggio e settembre 2012, ha coinvolto la popolazione. L’iniziativa, che ha assunto una valenza prevalentemente di sostegno psicosociale, si è rivelata particolarmente importante sia per la complessità della sequenza in atto che ha messo in allarme una vasta area, densamente abitata, sia per la circolazione ‘virale’ di leggende metropolitane, dicerie, rumors e false notizie che hanno messo a dura prova la capacità, delle persone coinvolte, di affrontare in modo adeguato l’emergenza e hanno ostacolato una buona gestione delle problematiche organizzative e sociali. Nell'ambito di questa iniziativa, nel periodo giugno-settembre 2012 sono stati raccolti e catalogati oltre 240 rumors. Questo lavoro di raccolta e analisi delle voci è stato particolarmente importante proprio perché ha consentito di promuovere delle strategie di comunicazione efficaci per contrastarne la diffusione.
Solo in questo modo è stato possibile realizzare un intervento in grado di supportare appieno sia le istituzioni locali e che gli individui coinvolti, per affrontare adeguatamente l'emergenza e la gestione dei problemi organizzativi e sociali.PublishedBologna, Italia5T. Sorveglianza sismica e operatività post-terremotoope
DBMI11
No full textIstituto Nazionale di Geofisica e VulcanologiaPublished5.1. TTC - Banche dati e metodi macrosismiciope
Strategies for seismic risk reduction: outreaching scientific knowledge or promoting awareness, to educate?
No full textThis work develops a critical reflection on the activities for information, training and education conducted by a group of researchers of the INGV in recent years.
In particular, our analysis, from an epistemological point of view, is between:
science outreach, the link between science and the world;
science teaching and its role of contact between science and school;
risk education, imaged as a process able to develop a culture of risk in relation to the territory in which we live.
These issues are critically analyzed on the basis of experience gained since 1995.
The educational methodologies tested in "peacetime", out of seismic events, with the EDURISK Project are compared with those experienced during the emergency in Abruzzo.
Increasingly today, we refer to prevention as a primary strategy of defense against risk.
But very often the responsibility of making prevention falls on the others as government, institutions, local authorities and the citizen perceive themselves as powerless against the inevitability of natural events and refer to the rulers for the implementation of effective prevention policies.
As researchers, what are the most effective actions we can take to influence the risk reduction and motivate the choices of people? Before an event occurs, how can we influence the views and choices that people do or not do to reduce the risk?
The effectiveness of our interventions must be based on scientific information, on a specific training, or must be reached to develop values, actions, awareness?
Our interventions must be oriented and developed to inform, to train or to educate?PublishedTorino - Italy5.9. Formazione e informazioneope
Strategies for seismic risk reduction: outreaching scientific knowledge or promoting awareness, to educate?
No full textThis work develops a critical reflection on the activities for information, training and education conducted by a group of researchers of the INGV in recent years.
In particular, our analysis, from an epistemological point of view, is between:
science outreach, the link between science and the world;
science teaching and its role of contact between science and school;
risk education, imaged as a process able to develop a culture of risk in relation to the territory in which we live.
These issues are critically analyzed on the basis of experience gained since 1995.
The educational methodologies tested in "peacetime", out of seismic events, with the EDURISK Project are compared with those experienced during the emergency in Abruzzo.
Increasingly today, we refer to prevention as a primary strategy of defense against risk.
But very often the responsibility of making prevention falls on the others as government, institutions, local authorities and the citizen perceive themselves as powerless against the inevitability of natural events and refer to the rulers for the implementation of effective prevention policies.
As researchers, what are the most effective actions we can take to influence the risk reduction and motivate the choices of people? Before an event occurs, how can we influence the views and choices that people do or not do to reduce the risk?
The effectiveness of our interventions must be based on scientific information, on a specific training, or must be reached to develop values, actions, awareness?
Our interventions must be oriented and developed to inform, to train or to educate?PublishedTorino - Italy5.9. Formazione e informazioneope
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
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