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    Sacred hour in neonatology: benefits, challenges, and health interventions

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    Introducción: la hora sagrada tras el nacimiento es un momento clave para fortalecer el vínculo afectivo entre madre, bebé y familia, favoreciendo la lactancia y el bienestar emocional; por lo que, se buscó analizar la evidencia científica sobre los beneficios de la hora sagrada en los servicios de neonatología, así como los retos que dificultan su cumplimiento e intervenciones implementadas para su aplicación. Método: estudio de enfoque cualitativo, descriptivo y de revisión bibliográfica, con muestra de 30 artículos seleccionados por conveniencia. Se utilizó una búsqueda en bases indexadas en Scopus, SciELO, Pubmed, y Latindex; los estudios seleccionados fueron clasificados en una matriz para su análisis mediante el método CASPe para garantizar la calidad y validez de los resultados. Resultados: la hora sagrada en neonatología fortalece el vínculo afectivo madre-hijo, mejora el neurodesarrollo y reduce la mortalidad neonatal mediante prácticas como el contacto piel con piel y la lactancia materna. Sin embargo, comorbilidades, limitaciones institucionales y falta de capacitación dificultan su implementación. Conclusión: los cuidados centrados en la familia en la primera hora de vida, es un momento clave para el bienestar integral de la madre, el recién nacido y el padre. Por lo que, es una necesidad inherente de establecer políticas que garanticen la integración familiar, marcado por iniciativas como instituciones amigos de la madre y el recién nacido, así como la formación continua del profesional de la salud como una necesidad real en los sistemas sanitarios para el fomento del cuidado al trinomio

    "Humanized care in neonatal services: role of the family member and impact on bonding "

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    Introducción: la atención neonatal enfrenta desafíos debido a la falta de políticas centradas en la familia y al limitado acceso a cuidados de calidad; por lo que, se propuso analizar los cuidados humanizados en servicios neonatales, así como el rol de la familia durante la atención y el impacto que este se produce en el vínculo afectivo. Método: se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos en español, inglés y portugués, seleccionando 30 estudios mediante muestreo por conveniencia. Las fuentes consultadas incluyeron MDPI, SCOPUS, PUBMED, SciELO y WILEY; los artículos fueron organizados en una matriz de Excel y evaluados con la rúbrica de lectura crítica CASPe. Resultados: el cuidado humanizado en neonatología busca fortalecer el vínculo entre el recién nacido, su familia y el personal de salud, promoviendo un entorno afectivo y seguro que favorezca el desarrollo físico, emocional y neurológico del bebé, con la participación activa de los padres como elemento clave en este proceso. Conclusiones: el nacimiento de un bebé requiere una atención neonatal humanizada que favorezca tanto su salud como la de su familia. Las complicaciones del parto y el acceso desigual a la atención afectan el vínculo familiar, por lo que es necesario adoptar modelos más empáticos, donde la familia sea parte activa del cuidado, priorizando tanto los resultados médicos como el bienestar emocional

    Ethical conflicts in nursing care: dilemmas, professional burnout and coping strategies

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    Introducción: los profesionales de enfermería son el principal personal sanitario de cuidado directo en los diferentes servicios de atención, centrado en el cuidado humano; sin embargo, la sobrecarga laboral afecta la salud emocional-física del profesional. Por lo que, se planteó analizar los cuestionamientos éticos que se producen en el personal de enfermería durante la atención que provoca el desgaste profesional, así como las estrategias de afrontamiento implementadas para su superación. Método: se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos originales en español, inglés y portugués; siendo 30 estudios seleccionados por un muestreo por conveniencia procedentes de fuentes indexadas como SCOPUS, Scielo, y Dialnet; estos fueron organizados en una matriz en Excel para su análisis mediante la aplicación de la rúbrica de lectura crítica CASPe. Resultados: los profesionales afrontan varios desafíos en sus actividades laborales, lo que hace necesario la implementación de técnicas de manejo del estrés, como la meditación o la práctica de ejercicios de respiración, que les ayudan a mantener la calma en situaciones de alta presión. Conclusiones: el profesional de enfermería actualmente afronta situaciones de alta complejidad y demandad en los servicios de atención, factores psicosociales como la sobrecarga laboral, falta de apoyo organizacional y la escasa autonomía en el trabajo son determinantes clave en el desarrollo de este síndrome. La implementación de programas que aborden tanto los dilemas éticos como las estrategias de afrontamiento es fundamental para preservar la salud mental de los profesionales y garantizar una atención de calidad a los pacientes

    Desafíos, oportunidades y soluciones en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia de COVID-19

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    Introducción: Una crisis social ha irrumpido las perspectivas que hasta entonces se concebían como normales en los ámbitos que la humanidad se ha desarrollado, su catalizador resultó en específico en la salud, la pandemia por COVID-19, que afecta los escenarios de aprendizaje, como el práctico clínico, ha retirado de manera intempestiva a sus protagonistas y ha generado incertidumbre en todo el proceso enseñanza aprendizaje en las carreras de la salud. Objetivo: Analizar los testimonios que evidencian los desafíos y oportunidades que se han presentado en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia, así como las posibles soluciones que avizoran durante y posterior a esta. Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en relación a la variable de estudio: aprendizaje práctico clínico, con diseño descriptivo, a partir de 53 artículos científicos originales elegidos, de naturaleza cuantitativa y cualitativa, publicaciones tanto en idioma inglés como en español, de las cuales 29 pertenecieron a bases de datos Scopus y 3 a SciELO; se llevó a cabo una lectura crítica y exhaustiva desde el 1 junio al 31 de agosto de 2021. El análisis se llevó a cabo de forma inductiva. Conclusiones: La pandemia de COVID-19 ha demostrado que existen otros ambientes que se deben tener en cuenta por las oportunidades y ventajas que ofrecen para una formación híbrida, oportuna y pertinente en el proceso de enseñanza aprendizaje y que su incorporación al currículo debe tratarse próximamente, sin aminorar el significado de que el componente práctico clínico en las carreras de la salud es insustituible

    "Artificial Intelligence in Health Education: Opportunities, Ethical Constraints and Pedagogical Challenges"

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    Introducción: la inteligencia artificial (IA) tiene un alto potencial para transformar la atención médica y la educación en salud; por lo que se planteó analizar la evidencia científica sobre la implementación de la inteligencia artificial en la formación de profesionales de la salud, considerando las limitaciones éticas de su aplicación y oportunidades en el desarrollo de competencia. Método: la investigación tuvo un enfoque cualitativo, con diseño descriptivo y de tipo revisión bibliográfica, se analizaron 86 artículos, obtenidos en bases indexadas como Scopus, Web of Science, Redalyc y Scielo, usando palabras clave en los idiomas de inglés, portugués y español. La información fue organizada en una matriz en Excel para su análisis realizado a través de la lectura crítica con el método CASPe para evaluar la calidad científica de los estudios. Resultados: la implementación de la IA en la educación en salud mejora el aprendizaje personalizado, las simulaciones clínicas y la toma de decisiones mediante el análisis de datos. Sin embargo, su uso conlleva riesgos como la deshumanización del proceso formativo y la dependencia excesiva de la tecnología. Por ello, se requiere capacitar a los docentes y establecer límites éticos que aseguren un equilibrio entre innovación y pensamiento crítico. Conclusión: la inteligencia artificial está revolucionando la educación en salud al mejorar el aprendizaje y las competencias clínicas. Sin embargo, implica retos éticos que requieren de regulación y uso responsable. Su integración exitosa requiere equilibrar tecnología e inclusión de valores humanos

    COVID-19 Pediatric Patients Hospitalized in Intensive Care: Medical Challenges, Family and Resilienc

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    Introducción: En el Nuevo Milenio la humanidad tuvo que luchar contra una de las grandes pandemias de la historia, la cual impactó en toda la sociedad. Los datos sobre cómo actúa la COVID-19 en los niños aún están evolucionando. Objetivo: Actualizar el conocimiento científico sobre cuáles han sido los retos médicos durante la atención de pacientes pediátricos con COVID-19 hospitalizados en unidades críticas, así como los desafíos de la familia y las estrategias de afrontamiento implementadas por el personal de la salud. Métodos: Se revisaron 32 artículos seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia, a través de los operadores booleanos AND y OR, en las bases de datos Scopus, SciELO, PubMed y Google Scholar. Se emplearon la revisión crítica y el método inductivo. Resultados: Durante la pandemia de COVID-19 los equipos multidisciplinarios de salud se enfrentaron a diferentes retos y actuaron según los recursos disponibles, las experiencias y el manejo de protocolos trazados según las políticas nacionales de cada país. El cambio en la rutina familiar impactó de manera significativa en el estado biopsicosocial de los pacientes pediátricos. Conclusiones: La pandemia de COVID-19 marcó una pauta para que organizaciones, Gobiernos e instituciones se prepararan para abordar de manera eficaz y eficiente los problemas de salud. La familia tiene un papel fundamental en el afrontamiento y la resiliencia ante este tipo de situaciones

    Work burnt out in intensive care nursing perception of loss of professional commitment

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    La falta de compromiso del personal de enfermería frente a los cuidados del paciente está generando el aumento de eventos adversos, olvidando además el problema legal ante los daños que pueden ocasionar al usuario. Por lo que es importante investigar el desgaste laboral en cuidados intensivos y la percepción de enfermería sobre la pérdida de compromiso profesional. La investigación será bajo un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico de tipo descriptivo, cuya población será el personal de enfermería que tenga experiencia laboral de al menos dos años en áreas de cuidados intensivos en hospitales a nivel nacional del Ecuador, a través de un muestreo de bola de nieve para hallazgo de la información, se va a generar mediante una entrevista semiestructurada. Por otra parte; se aplicará el método de Colaizzi, de esta manera; perfeccionar la búsqueda con los programas de MAXQDA. Emergieron 4 categorías 1. Factores que condicionan el desgaste laboral en los profesionales de enfermería de áreas críticas 2. Repercusión del desgaste laboral en la calidad del cuidado brindado a pacientes de servicios de atención crítica 3. Consecuencias que afronta el personal de enfermería debido a la pérdida del compromiso laboral 4. Estrategias implementadas para fortalecer el compromiso profesional enfermero. Desde la percepción de enfermería el desgaste laboral en las unidades críticas sigue siendo una problemática persistente, que afecta el bienestar físico, emocional y de salud mental de quienes lo padecen, desencadenando una serie de eventos relacionados a seguridad del paciente que afectan de forma negativa en la calidad del cuidado brindado, despersonalizando el trabajo e imagen del profesional. Debido a la alta carga emocional se hace indispensable la implementación de estrategias que incluyan programas de salud mental, capacitación continua y manejo de estrés

    Mother-child separation in critical care: emotional implications, impact on the bond and intervention strategies

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    Introduction: the hospitalization of a premature baby is the cause of stress for many mothers, affecting the mother-child bond, producing emotional changes in the mother and, on the other hand, the presence of complications in the neonate\u27s health status. The general objective is to analyze the available literature on the effects on the health of the mother, the newborn and the family when separation occurs.Methods: a literature review was carried out under a qualitative approach and descriptive design in DIALNET, SCOPUS, SciELO, Science Direct, PubMed and LATINDEX databases, using search terms such as: mother-child separation, experiences, critical care, implications; with Boolean operators “and” and “or”. The selection of articles was based on inclusion and exclusion criteria, leaving a final sample of 30 original articles.Results: separation of the mother-infant dyad in critical care poses risks to the neonate, ranging from poor neuropsychological development to extension of care. A negative pattern is observed in the psychological health of the mother manifested by negative emotions, reaching a point where both become emotionally and functionally disengaged. Methods have been developed to lessen the effects of these problems and improve both the quality of life of the newborn during their stay and the mother-child bond.Conclusions: it is crucial the support of health personnel, with programs and workshops that involve the mother in the care of the baby, helping to a better development and clinical evolution of the newborn

    Humanized care in patients deprived of liberty, ethical dilemmas, impact and intervention strategies

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    "Introduction: prison health care faces several challenges, such as insufficient resources, inadequate infrastructure and social stigmatization, which negatively affect the treatment of persons deprived of liberty, these factors limit prisoners' access to basic services and impair their physical and mental health in this context, humane and ethical care is essential, which requires inclusive policies and adequate professional training. Methods: a qualitative and descriptive study was conducted based on a literature review of the last five years, and 30 articles in English, Spanish and Portuguese were selected from 65 initial studies repositories such as SCOPUS, SCIELO and PUBMED were used, and keywords and Boolean operators were employed the data were analyzed using inductive methods to identify relevant trends. Results: ethical dilemmas regarding dignity and medical care in prisons were identified these problems are aggravated by factors such as overcrowding, discrimination and poor training of health professionals. The implementation of promotion, prevention and empathy training programs has shown improvements in the wellbeing of inmates, emphasizing the importance of the interdisciplinary approach and the strengthening of family relationships. Conclusions: humane care is essential to meet the needs of all inmates and ensure that they are treated with dignity. Creating a more just and humane prison system requires inclusive public policies, ongoing staff training and educational programs that promote social reintegration.

    Artificial intelligence in health care management: ethical challenges, benefits and opportunities

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    Introducción: la inteligencia artificial transforma la gestión en salud al mejorar la eficiencia y personalización de la atención; por lo que, se planteó el objetivo de describir como se integra la inteligencia artificial en la gestión de servicios sanitarios, así como los desafíos éticos que existen en su aplicación y las oportunidades administrativas. Método: estudio cualitativo, descriptivo y de tipo revisión bibliográfica, se analizaron 30 artículos seleccionados según el cumplimiento de criterios de elegibilidad. La información se obtuvo de bases de datos científicas como Scopus, SciELO Y PubMed, esta fue organizada en una matriz en Excel para su posterior evaluación a través del método CASPe. Desarrollo: la inteligencia artificial en salud ofrece beneficios como eficiencia, personalización del cuidado y mejora en diagnósticos. Sin embargo, enfrenta desafíos éticos como la privacidad, falta de regulación y riesgo de deshumanización. Su implementación requiere inversión, marco legal claro y enfoque ético. Conclusión: esta optimiza la administración de servicios de salud mediante el análisis de datos y apoyo en decisiones médicas, aunque su adopción presenta retos como la ausencia de normativas, costos elevados, desigualdad en el acceso y preocupaciones éticas. Por ello, es fundamental el desarrollo de regulaciones y protocolos que garanticen un uso justo y responsable en su aplicación en la calidad de los cuidados
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