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Educazione e comunicazione per il patrimonio archeologico
30 aprile 2010 - Il seminario si svolge nell’ambito dell’area tematica del dottorato di ricerca dedicata all’educazione al patrimonio museale intesa sia come trasmissione e apprendimento dei contenuti culturali e simbolici del patrimonio del museo sia come insieme di azioni ed eventi per attuare e consolidare un rapporto diretto tra il pubblico e la struttura museale, con specifico riferimento al significativo ruolo che ha l’educazione al patrimonio museale per la riscoperta delle radici di una comunita
Francesco Malaguzzi Valeri: le ricerche storico-artistiche a Reggio Emilia
Rilevanti furono per la formazione, gli interessi culturali e la carriera di Francesco Malaguzzi Valeri, gli anni tra il 1888 e il 1890 trascorsi a Roma dove ebbe la possibilità di essere in contatto con Adolfo Venturi appena trasferito a Roma e di assistere più da vicino alla problematica italiana post-unitaria relativa alla riscoperta, alla salvaguardia e alla conservazione del patrimonio artistico nazionale in un anno, il 1888, di particolare interesse per la cultura artistica nazionale nel quale peraltro si andavano individuando i confini disciplinari della ricerca storico-artistica e la sua peculiarità all’interno del più vasto panorama delle discipline storiche.Ritornato a Reggio Emilia Malaguzzi Valeri evidenziò il suo interesse per le ricerche d’archivio, sostenuto dalla convinzione della loro importanza per la ricostruzione storica dell’arte anche per la necessità di rivedere, correggere e completare i materiali documentari fino ad allora noti, sulla traccia della tradizione erudita emiliana, che dal Settecento muratoriano andava agli studi coltivati dalle Deputazioni di storia patria. Negli anni tra il 1891 e il 1895 si dedicò a ricerche di nuovi documenti sugli artisti reggiani con specifica attenzione a quelli attivi tra il Trecento e il Cinquecento, periodo considerato, alla fine dell’Ottocento, tra i più creativi della civiltà artistica, e alla pubblicazione della storia e produzione monetale di due importanti zecche, quella di Reggio Emilia e quella di Bologna
An educational programme for the Expert in Web Cultural Accessibility and Communication: a proficiency course at the University of Modena and Reggio Emilia
The proficiency course for Expert in Web Cultural Accessibility and Communication organized by the University of Modena and Reggio Emilia aims at providing competences in cultural accessibility, that is to say the capability for the largest number of persons to access to cultural heritage and cultural information, according to the principles stated by International Conventions, in particular the UN Convention on the Right of Persons with Disabilities (2007). This will be possible thanks to the use of systems and web devices that will allow, in particular, access to web sites, databases and digital libraries also through the use of assistive technologies
Comitato scientifico della rivista "Quaderni di archeologia del mantovano"
Membro del comitato scientifico per la rivista "Quaderni di archeologia nel mantovano", Ostiglia (MN
Comitato scientifico per la rivista "Nuova Museologia"
Membro del comitato scientifico per la rivista "Nuova Museologia", giornale ufficiale del Comitato Italiano dell'International Council of Museums e dell'Associazione Nazionale dei Musei di Enti Locali ed Istituzional
Progetto "Call for Photos". Gli Edifici del Polo Universitario di Modena. Viaggio attraverso le immagini di ieri e oggi
“Gli Edifici del Polo Universitario di Modena, viaggio attraverso le immagini di ieri e oggi” è il titolo di un progetto finalizzato alla fotografici sugli edifici modenesi facenti parte del complesso dell’Università di Modena e Reggio Emilia.L’appello è rivolto a tutti i cittadini modenesi, e non, agli anziani, che conservano tra i loro ricordi immagini della Modena di ieri, ai bambini delle scuole che hanno raccolto piccoli archivi di immagini sulla storia della città, ai fotografi e agli appassionati che hanno colto con i loro obiettivi scorci di Modena.Ricerchiamo immagini sugli edifici che costituiscono il Polo Universitario Modenese: Palazzo storico, via Università,4 Orto Botanico, Museo Anatomico Complesso di S.Geminiano Foro Boario Fondazione "Marco Biagi" Complesso di S.Paolo Complesso S.Eufemia Complesso Coccapani Policlinico Campus Facoltà di Ingegneria Nuovo Ospedale Civile S.Agostino Estense (Baggiovara) Centro Medicina RigenerativaIl materiale pervenuto sarà utilizzato per creare un fondo d’archivio gestito dell’Università degli Studi di Modena attraverso il Master in Catalogazione informatica per la valorizzazione dei beni culturali (www.cibec.unimore.it) con la collaborazione dei Servizi Informatici di Ateneo, del Centro E-learning di Ateneo e del Fotomuseo Panini e verrà trattato secondo le norme di tutela della privacy.La realizzazione del progetto prevede la partecipazione di catalogatori che nell’ambito del sopra citato master si impegneranno nella ricerca d’archivio, nella raccolta del materiale fotografico e nella sua catalogazione secondo gli standard nazionali predisposti, secondo la normativa vigente, dall’Istituto centrale per il Catalogo e la Documentazione del Ministero per i Beni e le Attività Culturali. Prevede anche la collaborazione del Fotomuseo Panini per la conservazione e la fruizione del materiale raccolto.L’obiettivo è di costituire un fondo d’archivio che sia di supporto alle attività di ricerca scientifica, alle attività didattiche e che costituisca un momento di riflessione sulla storia e l’identità della città e dei suoi monumenti
The use of social networks within European University Museums
The poster shows the results of an ongoing research that the University of Modena and Reggio Emilia is carrying out about the use of social networks within University Museum
From the geophysical-meteorological Observatory of Modena to the Italian network of observatories
The paper reconstructs the history of the Observatory of the University of Modena. The second part describes a network of Italian astronomical observatories, starting from creating a database of the collections by cataloguing the historical instruments through the standard cataloguing pattern for scientific and technological heritage released by the Central Institute for Cataloguing and Documentation within the General Informative System for Cataloguing SIGEC Web. The main goal is to spread knowledge about the collections of scientif ic instruments through an effective cultural and educational action, using in particular the updating of the website, digital technologies and social networks
I Musei Universitari Modenesi e il progetto ETNO per il 2008 anno europeo del dialogo interculturale - Modena, Atrio Lapidario del Palazzo dell'Università 30 gennaio - 10 febbraio 2008
I Musei Universitari Modenesi partecipano al Progetto ETNO - Indagine di rilevamento del patrimonio culturale extraeuropeo in Emilia Romagna, promosso dal Servizio Musei dell'Istituto per i Beni Culturali della Regione Emilia Romagna, per conoscere ed esplorare in varie direzioni il potenziale culturale ed interculturale che tale patrimonio consente. Le raccolte etnografiche possono infatti essere interpretate come riflesso coerente della crescente dimensione multietnica per una reciproca comprensione e un indispensabile scambio culturale
Catalogare per conoscere e valorizzare il patrimonio culturale scientifico naturalistico
Seminario sulla capacità di gestire la catalogazione, in quanto attività di registrazione, descrizione e classificazione di tutte le tipologie di beni culturali, con specifica attenzione al patrimonio scientifico e naturalistico. La catalogazione rappresenta la formazione preliminare indispensabile per individuare, conoscere, documentare in modo opportuno il patrimonio scientifico e naturalistico e per archiviare le informazioni raccolte secondo precisi criterie standard definiti a livello nazionale e internazionale
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