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Performance de l’école: définitions et analyse dans le cas de l’enseignement marocain secondaire
Full text linkLe système éducatif doit assurer une formation de qualité capable de répondre aux exigences imposées par la mondialisation tout en rendant des comptes au citoyen/contribuable en termes de qualité/coût de l’éducation. D’où la nécessité de mettre en place une école performante capable de relever tous ces défis. La littérature économique s’est longuement intéressée à la définition de la performance en général et à celle de la performance de l’école en particulier. En la matière, la littérature économique se révèle extrêmement riche mais aussi extrêmement dispersée. Au Maroc, une série de réformes ont été introduites depuis l’indépendance du pays pour améliorer la performance du système éducatif et de là celle de l’école marocaine mais les résultats n’étaient pas au rendez-vous. En effet, l’école marocaine souffre jusqu’à ce jour d’une faible performance qui peut impacter négativement le développement économique et social du pays (Banque mondiale, 2013). Ce document présentera donc une analyse des différentes définitions de la performance en général et de la performance de l’école en particulier. Dans le cas de l’enseignement secondaire marocain, cette performance est plus appréhendée en terme de résultats académiques et équité qu’en terme de développement personnel ou les attitudes et la satisfaction des différents acteurs (enseignants, directeurs d’écoles, parents, communauté,…)
Banques étrangères, mode de gouvernance et performance des banques privatisées
No full textForeign banks, governance and performance of privatized banks
We examine the post-privatization performance of 72 banks from 26 developing countries, 21 banks were privatized by foreign bank entry. Our results suggest that privatization doesn’t have an important effect on the performance of privatized banks. Our results suggest also that foreign bank and their cognitive contribution improve privatized bank performance measured by capital adequacy, assets quality and liquidity. The success of bank privatization depends on the specific skills and on the know-how brought by the foreign bank.
JEL Classification : G21 ; G28 ; G32, L33Cet article examine la performance post-privatisation de 72 banques dont 21 banques ont été privatisées via l’entrée de banques étrangères. Les résultats montrent que la réussite de la privatisation dépend principalement de l’identité de l’acquéreur. En plus du rôle disciplinaire qu’exerce la banque étrangère, la privatisation des banques publiques est étroitement liée aux compétences spécifiques et au savoir-faire apportés par la banque étrangère. Les nouvelles compétences constituent une source de création de valeur au sein de la banque privatisée.
Classification JEL : G21 ; G28 ; G32, L33Chroqui Razane. Banques étrangères, mode de gouvernance et performance des banques privatisées . In: Revue d'économie financière, n°93, 2008. Les fonds de private equity pp. 275-295
An Empirical Study of the Risk-Performance Association in Islamic Banks
Full text linkThis study aims to empirically investigate the effect liquidity risk, counterparty risk, operational risk and market risk have on the performance of Islamic banks (IBs) and determine which of these risks has the stronger impact. The study adopts a hypothetico-deductive approach by surveying numerous writings and previous studies on the subject, with the objective of developing the hypotheses and extracting the dependent and independent variables. The study through a panel data analysis measures the relationship between the variables and estimate two models using data on IBs from 13 countries over the period 2014-2020. Empirical evidence show that counterparty risk and operational risk have a negative association with the performance of IBs as measured by ROA and ROE. Liquidity risk affects positively the performance of IBs with its both measures and the same goes for market risk only when performance is measured by ROE. The study’s findings indicate that in comparison between the four risks, counterparty risk and market risk have the strongest association (effect) with IBs’ performance.Abstract: This study aims to empirically investigate the effect liquidity risk, counterparty risk, operational risk and market risk have on the performance of Islamic banks (IBs) and determine which of these risks has the stronger impact. The study adopts a hypothetico-deductive approach by surveying numerous writings and previous studies on the subject, with the objective of developing the hypotheses and extracting the dependent and independent variables. The study through a panel data analysis measures the relationship between the variables and estimate two models using data on IBs from 13 countries over the period 2014-2020. Empirical evidence show that counterparty risk and operational risk have a negative association with the performance of IBs as measured by ROA and ROE. Liquidity risk affects positively the performance of IBs with its both measures and the same goes for market risk only when performance is measured by ROE. The study’s findings indicate that in comparison between the four risks, counterparty risk and market risk have the strongest association (effect) with IBs’ performance.Keywords: Islamic Banks, Performance, Liquidity risk, Counterparty risk, Operational risk, Market ris
ESP Needs Analysis of Business Students in Morocco: Case Study of the Faculty of Economics, Social Sciences and Law Hassan I University
Full text linkLearning languages for the workplace has been taken for granted as a requirement for obtaining quality employment. In a globally connected world, Business English is becoming increasingly important as more and more companies are mandating English as the common corporate language. It is highly required in order to join, communicate and compete in the international market where English is predominant.Students need specific English language practices to communicate effectively in professional settings. This study investigates English language needs of Economics and Management second year Master’s degree at the Faculty of Economics, Social Sciences and Law- Hassan 1st University of Settat. To this end, a questionnaire has been administered to123 students. The findings point out that the students are interested in the four language skills but want to improve their productive skills in particular. The results also show that they expect to need English for communication
Evaluation de la performance des incubateurs d’entreprises : Vers une revue de littérature systématique
No full textIt is only recently that research focused primarily on the performance of business incubators has gained ground. Identifying the scientific research work dealing with the question of the evaluation of these incubation structures remains a priority. It leads us to an understanding of the different factors of relevance and success of the incubated companies than the incubators themselves. That is to say, it is not possible to set successful incubated companies if they are located in incubators that are not. It emphasizes the need to understand the key factors that make an incubator successful.
The objective of this research is to assess the current state of the literature concerning the performance factors of business incubators allowing to create a healthy and ideal environment and guaranteeing the success of their incubators. More specifically, this research aims at providing some answers to the following questions:
(a) How is research represented on the performance of incubators (b) What are the most appropriate definitions of incubation; and (c) What are the different performance factors of business incubators.
Hence, we conduct a systematic study of previous systematic literature reviews (RLS). We apply several searches (databases, keywords, research questions, selection criteria, etc.) in order to retrieve the related publications, which will then be selected and evaluated.
Our results show that current research on business incubator performance factors is in its early stages. This situation calls for an intensification of investigative efforts in the form of a SLR on the different mechanisms of success of these incubators and even for their incubates.
JEL Classification: M20
Paper type: Theoretical article.Ce n’est que récemment que les recherches axées principalement sur la performance des incubateurs d’entreprises ont gagné du terrain. Recenser les travaux de recherches scientifiques traitant la question de l’évaluation de ces structures d’incubation demeure une priorité, qui va nous amener vers une compréhension des différents facteurs de pertinence et de réussite, aussi bien des entreprises incubées que les incubateurs eux-mêmes. C’est-à-dire qu’il n’est pas possible de penser à des entreprises incubées performantes si elles sont implantées dans des incubateurs qui ne les sont pas. Cela montre la nécessité de comprendre les facteurs clés qui font qu’un incubateur soit prospère.
L’objectif de cette recherche est d’évaluer l’état actuel de la littérature concernant les facteurs de performances des incubateurs d’entreprises permettant de créer un environnement sain et idéal, garantissant le succès de leurs incubés. Plus précisément, cette recherche a pour objectif d’apporter des éléments de réponse aux questions suivantes :
(a) Comment est représentée la recherche au sujet de la performance des incubateurs ;
(b) Quelles sont les définitions les plus appropriées au sujet de l’incubation ; et
(c) quels sont les différents facteurs de performance des incubateurs d’entreprises.
Pour ce faire, nous allons procéder par une étude systématique des travaux de revues de littérature systématiques (RLS) antérieures. Nous effectuerons plusieurs recherches (bases de données, mots-clés, questions de recherches, critères de sélection…etc) afin de récupérer les publications y afférentes, qui seront par la suite sélectionnées et évaluées.
Nos résultats soulignent l’importance d’entamer une nouvelle revue de littérature systématique afin de décortiquer les différents mécanismes de succès des incubateurs et des incubés.
Classification JEL : M20
Type de l’article : Article théoriqu
Diritti, lavoro e imprenditorialità femminile in Marocco
No full textOggi le donne giocano un ruolo sempre più centrale nella società marocchina e nei cambiamenti che l’attraversano, sebbene persistano significative diseguaglianze di genere e profonde discrepanze sociali ed economiche. Fattori quali l’abbassamento dei tassi di fertilità, la crescita dei livelli di istruzione, la ridefinizione della struttura familiare, i cambiamenti in materia di diritto hanno contribuito a rimettere profondamente in discussione il rapporto tra sfera privata e sfera pubblica, tra norme tradizionali patriarcali e rivendicazioni di uguaglianza ponendo con forza al
centro del dibattito pubblico l’accesso delle donne al mercato del lavoro. Tema quest’ultimo valutato quanto mai cruciale nel dibattito nazionale e internazionale in quanto lo sviluppo del paese è considerato in un rapporto di stretta relazione con i temi dell’occupazione e della sottoccupazione femminile.
Il presente contributo – suddiviso in 3 parti – analizza – dopo una breve introduzione alla condizione delle donne nel paese e al loro status legale – il loro accesso al mercato del lavoro per soffermarsi sull’analisi del loro ruolo nell’imprenditoria
Corruption et Processus d’adoption des Systèmes d’Information: Revue de Littérature
No full textInformation Systems (IS) are proposed as effective systems to release the potential of organizations regarding the integration of business processes and management. The aim of this theoretical research is to propose a conceptual and theoretical framework allowing to clarify the relationship between corruption and the adoption process of IS and/or Information and Communication Technologies (ICT) within an organizational context. The following theoretical analysis provides a framework for studying the influence of corruption on the process of adoption and appropriation of IS/ICT, the factors responsible for misuse of IS, and forms of misappropriation of IS uses. Our research revolves around the corruption practices making by final users in the organizational context and the influence of these on the adoption process of IS. A discussion on how and in which direction the corrupt practices influence the adoption process of IS at the company level was proposed. In this analysis, our work will focus on the second section of the literature review concerning the successive adoption of IS/ICT, the adoption process of IS/ICT, and the relationship between corruption and using technologies. Finally, as a third section, we attempt to answer the main question of our theoretical research as follows: What are the factors involved in the misuse of IS within an organizational context and what are the most frequent corrupt practices in the IS adoption process?Les Systèmes d’Information (SI) se proposent comme des systèmes efficaces afin de libérer le potentiel des organisations à l’égard de l'intégration des processus d'affaires et de gestion. L’objectif de la présente recherche théorique consiste à proposer un cadre conceptuel et théorique permettant de clarifier la relation théorique entre la corruption et le processus d’adoption des SI et/ou des Technologies d’Information et de Communication (TIC) au sein d’un contexte organisationnel. Cette analyse théorique propose un cadre de travail permettant d’étudier l’influence de la corruption sur le processus d’adoption et d’appropriation des SI/TIC, les facteurs en cause de détournement d’usage des SI ainsi que les formes de détournement des usages des SI. Notre recherche gravite autour des pratiques de la corruption par les utilisateurs finaux dans un contexte organisationnel, et l’influence des ces derniers sur le processus d’adoption des SI. Une discussion sur comment et dans quelle direction les pratiques de corruption influencent-elles le processus d’adoption des SI au niveau des entreprises a été proposée. Dans cet esprit d’analyse, notre travail porte dans une deuxième partie sur la revue de la littérature qui concerne successivement l’adoption des SI/TIC, le processus d’adoption des SI/TIC et la relation entre la corruption et l’usage des technologies puis, dans une troisième partie, nous tentons à répondre à la question principale de notre recherche théorique à savoir : Quels sont les facteurs en cause de détournement d’usage des SI au sein d’un contexte organisationnel et quelles sont les pratiques de corruption les plus fréquentes dans le processus d’adoption des SI
Corruption et Processus d’adoption des Systèmes d’Information: Revue de Littérature
No full textInformation Systems (IS) are proposed as effective systems to release the potential of organizations regarding the integration of business processes and management. The aim of this theoretical research is to propose a conceptual and theoretical framework allowing to clarify the relationship between corruption and the adoption process of IS and/or Information and Communication Technologies (ICT) within an organizational context. The following theoretical analysis provides a framework for studying the influence of corruption on the process of adoption and appropriation of IS/ICT, the factors responsible for misuse of IS, and forms of misappropriation of IS uses. Our research revolves around the corruption practices making by final users in the organizational context and the influence of these on the adoption process of IS. A discussion on how and in which direction the corrupt practices influence the adoption process of IS at the company level was proposed. In this analysis, our work will focus on the second section of the literature review concerning the successive adoption of IS/ICT, the adoption process of IS/ICT, and the relationship between corruption and using technologies. Finally, as a third section, we attempt to answer the main question of our theoretical research as follows: What are the factors involved in the misuse of IS within an organizational context and what are the most frequent corrupt practices in the IS adoption process?Les Systèmes d’Information (SI) se proposent comme des systèmes efficaces afin de libérer le potentiel des organisations à l’égard de l'intégration des processus d'affaires et de gestion. L’objectif de la présente recherche théorique consiste à proposer un cadre conceptuel et théorique permettant de clarifier la relation théorique entre la corruption et le processus d’adoption des SI et/ou des Technologies d’Information et de Communication (TIC) au sein d’un contexte organisationnel. Cette analyse théorique propose un cadre de travail permettant d’étudier l’influence de la corruption sur le processus d’adoption et d’appropriation des SI/TIC, les facteurs en cause de détournement d’usage des SI ainsi que les formes de détournement des usages des SI. Notre recherche gravite autour des pratiques de la corruption par les utilisateurs finaux dans un contexte organisationnel, et l’influence des ces derniers sur le processus d’adoption des SI. Une discussion sur comment et dans quelle direction les pratiques de corruption influencent-elles le processus d’adoption des SI au niveau des entreprises a été proposée. Dans cet esprit d’analyse, notre travail porte dans une deuxième partie sur la revue de la littérature qui concerne successivement l’adoption des SI/TIC, le processus d’adoption des SI/TIC et la relation entre la corruption et l’usage des technologies puis, dans une troisième partie, nous tentons à répondre à la question principale de notre recherche théorique à savoir : Quels sont les facteurs en cause de détournement d’usage des SI au sein d’un contexte organisationnel et quelles sont les pratiques de corruption les plus fréquentes dans le processus d’adoption des SI
Vers une mesure de l’impact des compétences sur le salaire des lauréats de l’enseignement supérieur au Maroc: Cas de l’Université Hassan 1er de Settat
No full textThe paper aims at estimating the impact of competencies on wages for a sample of 842 laureates of Hassan the First University of Settat inserted in the labor market. The data come from the "insertion" surveys conducted annually since 2011 in partnership with the National Evaluation Authority attached to the Higher Council for Education, Training and Scientific Research (Morocco). The originality of this work consists in applying, in a first step, a multiple correspondence analysis on 19 competencies. 11 factors generated, accounting for 70.36% of the total inertia, will be integrated, in a second step, into Mincer's wage equation. Results show a positive and significant impact of 16 competencies on wages.
The impact of these factors is greater than that of education. Actually, education turns out to be an “incomplete” indicator of the stock of human capital. Labor market values the mastery of some competencies more than the number of years of study.
Furthermore, the results point out negative and significant coefficients for individuals working in the private sector compared to the public sector. The same negative impact is witnessed for women compared to men.L’objectif de ce travail est d’estimer l’impact des compétences sur le salaire d’un échantillon de 842 lauréats de l’Université Hassan 1er insérés dans le marché du travail. Les données utilisées proviennent des enquêtes « insertion » menées annuellement depuis 2011, par l’Université, en partenariat avec l’Instance Nationale d’Evaluation rattachée au Conseil Supérieur de l'Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (Maroc). Ainsi, nous spécifions une équation de Mincer enrichie dans laquelle nous estimons le salaire en fonction des variables relatives aux individus, à leur formation, à leurs emplois et aux compétences acquises. L’originalité de ce travail consiste à appliquer, dans une première étape, une analyse factorielle des correspondances multiples sur 19 compétences sur lesquelles les lauréats ont été interrogés. Cette méthode nous permet de générer 11 facteurs expliquant 70,36% de l’inertie totale. Ces facteurs seront intégrés, dans une deuxième étape, dans l’équation de Mincer enrichie. Les estimations montrent un impact positif et significatif de 16 compétences parmi les 19. Cet impact est plus élevé que celui de l’éducation (mesuré par le nombre d’années d’études). L’éducation se révèle ainsi un indicateur incomplet du stock de capital humain. Le marché du travail, en perpétuel changement, valorise plus la maitrise de certaines compétences que le nombre d’années d’études.
Notre estimation montre également des coefficients négatifs et significatifs sur le salaire pour les individus travaillant dans le secteur privé par rapport au public et pour les femmes par rapport aux hommes
Corruption et Processus d’adoption des Systèmes d’Information: Revue de Littérature
No full textInformation Systems (IS) are proposed as effective systems to release the potential of organizations regarding the integration of business processes and management. The aim of this theoretical research is to propose a conceptual and theoretical framework allowing to clarify the relationship between corruption and the adoption process of IS and/or Information and Communication Technologies (ICT) within an organizational context. The following theoretical analysis provides a framework for studying the influence of corruption on the process of adoption and appropriation of IS/ICT, the factors responsible for misuse of IS, and forms of misappropriation of IS uses. Our research revolves around the corruption practices making by final users in the organizational context and the influence of these on the adoption process of IS. A discussion on how and in which direction the corrupt practices influence the adoption process of IS at the company level was proposed. In this analysis, our work will focus on the second section of the literature review concerning the successive adoption of IS/ICT, the adoption process of IS/ICT, and the relationship between corruption and using technologies. Finally, as a third section, we attempt to answer the main question of our theoretical research as follows: What are the factors involved in the misuse of IS within an organizational context and what are the most frequent corrupt practices in the IS adoption process?Les Systèmes d’Information (SI) se proposent comme des systèmes efficaces afin de libérer le potentiel des organisations à l’égard de l'intégration des processus d'affaires et de gestion. L’objectif de la présente recherche théorique consiste à proposer un cadre conceptuel et théorique permettant de clarifier la relation théorique entre la corruption et le processus d’adoption des SI et/ou des Technologies d’Information et de Communication (TIC) au sein d’un contexte organisationnel. Cette analyse théorique propose un cadre de travail permettant d’étudier l’influence de la corruption sur le processus d’adoption et d’appropriation des SI/TIC, les facteurs en cause de détournement d’usage des SI ainsi que les formes de détournement des usages des SI. Notre recherche gravite autour des pratiques de la corruption par les utilisateurs finaux dans un contexte organisationnel, et l’influence des ces derniers sur le processus d’adoption des SI. Une discussion sur comment et dans quelle direction les pratiques de corruption influencent-elles le processus d’adoption des SI au niveau des entreprises a été proposée. Dans cet esprit d’analyse, notre travail porte dans une deuxième partie sur la revue de la littérature qui concerne successivement l’adoption des SI/TIC, le processus d’adoption des SI/TIC et la relation entre la corruption et l’usage des technologies puis, dans une troisième partie, nous tentons à répondre à la question principale de notre recherche théorique à savoir : Quels sont les facteurs en cause de détournement d’usage des SI au sein d’un contexte organisationnel et quelles sont les pratiques de corruption les plus fréquentes dans le processus d’adoption des SI
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