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Replication Data for: Busemeyer, Marius;Iversen, Torben, 2018, "Replication Data for: Busemeyer, Marius/Iversen, Torben, 2018: The Welfare State with Private Alternatives.
No full textThis is the replication dataset for this paper: Busemeyer, Marius/Iversen, Torben, 2018: The Welfare State with Private Alternatives, Journal of Politics. It contains: (1) a modified ISSP dataset (modified in the sense that we add macro-level variables) (2) the Stata Do file to reconstruct the tables and figures in the paper (3) an additional dataset that describes which macro-level variables were added to the original ISSP 2006 RoG dataset (2018-11-23
Replication Data for: Busemeyer, Marius;Iversen, Torben, 2018, "Replication Data for: Busemeyer, Marius/Iversen, Torben, 2018: The Welfare State with Private Alternatives.
No full textThis is the replication dataset for this paper: Busemeyer, Marius/Iversen, Torben, 2018: The Welfare State with Private Alternatives, Journal of Politics. It contains: (1) a modified ISSP dataset (modified in the sense that we add macro-level variables) (2) the Stata Do file to reconstruct the tables and figures in the paper (3) an additional dataset that describes which macro-level variables were added to the original ISSP 2006 RoG dataset (2018-11-23
Replication Data for "The partisan politics of early childhood education in the German Länder"
No full textThis paper analyzes the role of partisan politics in the recent expansion of early childhood education and care in the German Länder. In contrast to recent work in comparative public policy that often diagnoses a waning of partisan effects, we find broad support for the notion that partisan differences continue to matter in this policy field: The government participation of left-wing parties (SPD, Die Linke or the Greens) is positively and significantly associated with changes in public spending on early childhood education, independent of whether this is measured as a percentage of GDP or in terms of per-capita spending. In contrast, left-wing partisanship is not associated with changes in the share of public spending devoted to independent (private) institutions. Coalition status, in particular governing in Grand Coalition, somewhat mediates these effects. Our empirical analysis is based on the findings from a cross-sectional time-series analysis based on an original dataset of spending data for the 16 Länder for the time period from 1992 until 2010
Replication Data for "The partisan politics of early childhood education in the German Länder"
No full textThis paper analyzes the role of partisan politics in the recent expansion of early childhood education and care in the German Länder. In contrast to recent work in comparative public policy that often diagnoses a waning of partisan effects, we find broad support for the notion that partisan differences continue to matter in this policy field: The government participation of left-wing parties (SPD, Die Linke or the Greens) is positively and significantly associated with changes in public spending on early childhood education, independent of whether this is measured as a percentage of GDP or in terms of per-capita spending. In contrast, left-wing partisanship is not associated with changes in the share of public spending devoted to independent (private) institutions. Coalition status, in particular governing in Grand Coalition, somewhat mediates these effects. Our empirical analysis is based on the findings from a cross-sectional time-series analysis based on an original dataset of spending data for the 16 Länder for the time period from 1992 until 2010
Who owns education? : Cleavage structures in the partisan competition over educational expansion
No full textThe literature on the partisan foundations of education policies leads to ambiguous expectations with regard to the predominant cleavage structures in party competition on this topic. There is disagreement as to whether leftist or rightist parties are responsible for increasing spending on education, while others claim that educational expansion has become a consensual topic. This paper analyses the cleavage structure of party competition over the topic of educational expansion, relying on data from the Comparative Manifesto Project. It identifies political parties as ‘issue-owners’ and ‘issue-ignorers’, respectively, and finds considerable variation with regard to cleavage structures of party competition between countries and across time. One tentative conclusion from the analysis is that policy legacies play an important role in shaping cleavage structures.publishe
Neue Wege der Forschung
No full textIn der OECD-Welt wird etwa ein Viertel des gesamten Bruttoinlandsprodukts und knapp die Hälfte der Staatsausgaben für den Sozialstaat, also die Sicherung gegen zentrale Lebensrisiken, verwendet. Deutschland gehört dabei zur Spitzengruppe, widmet dem jedoch kaum Forschungsenergien. Die Leistungen des Sozialstaats sind für eine immer größer werdende Zahl von Menschen überlebenswichtig und seine Reformen prägen heute den politischen Alltag. Angesichts seiner vielfältigen Herausforderungen – etwa durch den Wandel der Bildungs- und Arbeitswelt sowie der Familienstrukturen und durch massive demographische Veränderungen – muss dem Sozialstaat künftig nachhaltig größere Aufmerksamkeit in Wissenschaft und Forschung gelten. Andernfalls wird »Sozialpolitik im Blindflug« normal und Sicherungserfolg zufällig. In dieser Denkschrift werden die anstehenden Herausforderungen bilanziert und auf breiter Front neue Perspektiven für eine thematische und analytische Neuausrichtung der Sozialpolitikforschung vorgeschlagen
Neue Wege der Forschung
No full textIn der OECD-Welt wird etwa ein Viertel des gesamten Bruttoinlandsprodukts und knapp die Hälfte der Staatsausgaben für den Sozialstaat, also die Sicherung gegen zentrale Lebensrisiken, verwendet. Deutschland gehört dabei zur Spitzengruppe, widmet dem jedoch kaum Forschungsenergien. Die Leistungen des Sozialstaats sind für eine immer größer werdende Zahl von Menschen überlebenswichtig und seine Reformen prägen heute den politischen Alltag. Angesichts seiner vielfältigen Herausforderungen – etwa durch den Wandel der Bildungs- und Arbeitswelt sowie der Familienstrukturen und durch massive demographische Veränderungen – muss dem Sozialstaat künftig nachhaltig größere Aufmerksamkeit in Wissenschaft und Forschung gelten. Andernfalls wird »Sozialpolitik im Blindflug« normal und Sicherungserfolg zufällig. In dieser Denkschrift werden die anstehenden Herausforderungen bilanziert und auf breiter Front neue Perspektiven für eine thematische und analytische Neuausrichtung der Sozialpolitikforschung vorgeschlagen
Globale Perspektiven
No full textLeisering L, Mayer-Ahuja N, Burchardt H-J, Eckert A. Globale Perspektiven. In: Busemeyer M, Ebbinghaus B, Leibfried S, Mayer-Ahuja N, Obinger H, Pfau-Effinger B, eds. Wohlfahrtspolitik im 21. Jahrhundert. Neue Wege der Forschung. Frankfurt a.M./New York: Campus; 2013: 177-187
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