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From a random to the correct structure: the VLD algorithm
No full textA recent probabilistic reformulation of the difference electron-density Fourier synthesis [Burla, Caliandro, Giacovazzo & Polidori (2010). Acta Cryst. A66, 347-361] suggested that the most suitable Fourier coefficients are the sum of the classical difference term (mF - DFp) with a flipping term, depending on the model and on its quality. The flipping term is dominant when the model is poor and is negligible when the model is a good representation of the target structure. In the case of a random model the Fourier coefficient does not vanish and therefore could allow the recovery of the target structure from a random model. This paper describes a new phasing algorithm which does not require use of the concept of structure invariants or semi-invariants: it is based only on the properties of the new difference electron density and of the observed Fourier synthesis. The algorithm is cyclic and very easy to implement. It has been applied to a large set of small-molecule structures to verify the suitability of the approach
Manuale di psicologia clinica e psicopatologia. Per i corsi di laurea in medicina, psicologia, infermieristica e professioni sanitarie della riabilitazione
No full textLa psicologia clinica è una disciplina ampiamente rappresentata nell’ambito dell’offerta didattica dei corsi di laurea di Medicina e delle Professioni Sanitarie e costituisce, da sempre, una direttrice fondamentale all’interno dei corsi di laurea in Psicologia. A medici, infermieri e tecnici, nei vari indirizzi della riabilitazione, sono sempre più richieste competenze psicologiche, integrate con quelle specifiche delle singole professioni. La formazione universitaria è attualmente finalizzata al raggiungimento degli obiettivi del sapere, del saper fare e del saper essere, indispensabili all’attività clinica; è proprio per quest’ultimo aspetto che è previsto anche lo sviluppo di abilità personali, di capacità riflessive e relazionali nel rapporto con i pazienti e, più in generale, con le persone in difficoltà che richiedono aiuto.
La psicologia clinica è anche una disciplina integrata con la psichiatria e, in tale contesto, ha proposto importanti fondamenti teorici e sviluppato determinanti metodologie, sia sul versante diagnostico che terapeutico. Questo libro sviluppa un percorso didattico che, dalla teoria e dai metodi della psicologia clinica, arriva a trattare importanti aspetti applicativi della psicologia in area sanitaria per collegarsi, infine, con argomenti di psicopatologia e di assistenza psichiatrica; lungo questo percorso persegue inoltre l’obiettivo di fornire informazioni e aggiornamenti utili ai professionisti che già operano nel campo della salute.
Il volume è quindi articolato in tre parti: nella parte prima sono definite, nell’ordine, alcune fondamentali premesse teoriche riguardanti la metodologia della ricerca scientifica e l’analisi bibliografica della letteratura, alcuni argomenti propedeutici di psicologia generale, gli studi sull’intelligenza e l’apprendimento e la psicologia della personalità, con approfondimento di alcune teorie, scelte in base a criteri di maggiore utilità per l’attività clinica in area sanitaria; sempre in questa parte si procede quindi a illustrare i principali metodi di valutazione e di terapia psicologica.
Nella seconda parte sono trattati gli aspetti applicativi della psicologia clinica in area sanitaria, a carattere teorico-pratico, connessi al rapporto con il paziente: abilità comunicative, counseling medico e colloquio di motivazione, educazione terapeutica, assistenza al malato grave e riabilitazione fisica; infine, sono fornite informazioni finalizzate alla comprensione e alla prevenzione del fenomeno del burnout e dello stress lavoro correlato.
Nella terza parte sono presentati temi di psicologia clinica, semeiotica psichiatrica, psicopatologia e nosografia, rivolti alla comprensione essenziale delle principali forme di disturbo mentale dell’età adulta e, tra queste, dei disturbi della personalità; concludono questa parte, dettagliati capitoli sull’assistenza infermieristica in psichiatria e sulla riabilitazione psichiatric
Con la Burla Da Dovero Intermezzo / Fiorillo
No full textCON LA BURLA DA DOVERO INTERMEZZO / FIORILLO
Con la Burla Da Dovero Intermezzo / Fiorillo (1)
Titelseite (1)
Intermezzo Primo (2)
Intermezzo Secondo (42)
Intermezzo Terzo (82
MANUALE DI PSICOLOGIA CLINICA E PSICOPATOLOGIA
No full textLa psicologia clinica è disciplina da tempo ampiamente rappresentata nell’ambito dell’offerta didattica dei corsi di laurea di medicina e delle professioni sanitarie e costituisce da sempre una direttrice fondamentale all’interno dei corsi di laurea in psicologia. A medici, infermieri e tecnici, nei vari indirizzi della riabilitazione, sono sempre più richieste competenze psicologiche, integrate con quelle specifiche delle singole professioni, affinché la loro applicazione concorra ad una tranquilla ed efficace collaborazione con le persone in difficoltà per il recupero ed il miglioramento del loro stato di salute. La psicologia clinica è anche disciplina
integrata con la psichiatria e, in tale contesto, ha costituito nella storia, importanti fondamenti teorici e sviluppato determinanti forme di intervento, sia sul versante diagnostico che terapeutico. Questo lavoro presenta contenuti, rivolti agli studenti, essenziali al percorso formativo che dalla psicologia clinica si collega con la psicopatologia, insieme ad informazioni e aggiornamenti che speriamo risulteranno utili anche ai professionisti che già operano nel campo della salute. Il
volume è articolato in tre parti: nella prima sono definite alcune fondamentali premesse teoriche riguardanti la metodologia della ricerca scientifica, gli studi sull’intelligenza e l’apprendimento e la psicologia della personalità, scelte in base a criteri di maggiore utilità per l’attività clinica in area sanitaria; sempre in questa parte ci si addentra quindi negli specifici contesti di base relativi alla valutazione e alla terapia psicologica. Nella seconda parte sono trattati aspetti applicativi,
a carattere teorico pratico, connessi al rapporto con il paziente: abilità comunicative, counseling medico e colloquio di motivazione, educazione
terapeutica e assistenza al malato grave, tutto questo seguito da informazioni finalizzate alla comprensione e alla prevenzione del fenomeno del burnout per gli stessi operatori. Nella terza parte temi di psicologia e psicopatologia sono rivolti alla comprensione essenziale delle principali forme di disturbo mentale dell’età adulta e, tra queste, dei disturbi della personalità; al termine, un capitolo molto articolato e completo di assistenza infermieristica completa il testo, considerando
l’importanza della formazione in questo ambito e la contemporanea scarsità di manuali su questo argomento attualmente disponibili. È nostro auspicio che la diffusione di questo manuale, oltre a risultare utile sul piano didattico come supporto ai numerosi corsi universitari di psicologia clinica, a partire da quelli svolti nelle facoltà di Medicina, rimandi nel tempo feedback critici, indispensabili al lavoro di correzione ed integrazione del testo per una successiva edizione
Phortica (Phortica) sobodo Burla
No full text<i>Phortica</i> (<i>Phortica</i>) <i>sobodo</i> Burla <p> <i>Phortica sobodo</i> Burla, 1954: 36; Máca (2003): 260.</p> <p> <b>Specimens examined.</b> 2ɗ, Kakamega equatorial forest, KENYA, 11–23.x.2002, S. Prigent. <b>Distribution</b>. Cameroun, Kenya (new record), South Africa, Zimbabwe.</p>Published as part of <i>Prigent, Stéphane & Chen, Hong-Wei, 2008, A survey of the genus Phortica Schiner from Kenya, Africa (Diptera: Drosophilidae), pp. 18-30 in Zootaxa 1773</i> on page 20, DOI: <a href="http://zenodo.org/record/182195">10.5281/zenodo.182195</a>
SLINGhub/Manuscript_Sieber-Ruckstuhl_Burla_2019: Original version used for the manuscript
No full textR scipts used for manuscript Sieber-Ruckstuhl, Burla, et al. (2019) Changes in the Canine Plasma Lipidome after Short- and Long-Term Excess Glucocorticoid Exposure
La burla endiosada en el «Quijote»
No full textEn el presente artículo nos vamos a centrar en el tema de la burla en el Siglo de Oro, con Cervantes en el punto de mira, al ser el creador de máximas como: «Y no se burle nadie conmigo, porque o somos o no somos» o «Ninguna ciencia, en cuanto a ciencia, engaña; el engaño está en quien no sabe». En aras de la verdad, es la burla, la chanza o el engaño un elemento indispensable para que la realidad se vuelva ficción y la ficción se convierta en algo real. Así, cierto es que la relectura de las obras «doradas» de nuestra literatura nos invita a mofarnos de la realidad española y a afrontar los avatares del día a día, al igual que lo hicieron los autores literarios. Es en el Quijote donde Cervantes plantea la relación entre la burla y la fortuna, esta última, en ocasiones, suerte, destino, en otras, diosa
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