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Come affrontare l'incongruenza tra la durata dell'affido prevista dalla legge e la complessità che la realtà dell'affido presenta?
No full textL'articolo partecipa a un dibattito sull'affidamento familiare con particolare attenzione a quelle che sono le incongruenze e le contraddizioni che si sono manifestate negli anni dal suo avvio agli inizi degli anni ottanta del secolo scors
La comprensione del sistema scuola-famiglia per facilitare il benessere e la comunicazione fra adulti e adolescenti
No full textIl modello di formazione-supervisione integrata come metodologia di intervento clinico nel contesto delle comunità per minori
No full textLa relazione educativa in comunità per minori: dalla disfunzionalità familiare alla terapeuticità degli interventi
No full textUn metodo integrato di formazione e supervisione alle nuove genitorialità. Il sostegno alla funzione genitoriale nelle professioni educative
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Tour porte aperte in comunità:una ricerca intervento
No full textIn questo articolo viene presentato un modello formativo innovativo destinato agli operatori delle comunità per minori realizzato dal Master Tutela diritti e protezione dei minori allo scopo di documentare le best practices realizzate nei diversi contesti di accoglienza italian
UN MODELLO INTEGRATO DI FORMAZIONE/SUPERVISIONE ALLE EQUIPE EDUCATIVE CHE OPERANO IN COMUNITA' PER MINORI
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