1,720,967 research outputs found

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Contribution to the modeling of the practices formation linked to multi-level technological appropriation : Case of electronic commerce in the Tunisian context

    No full text
    Le problème de la dissonance entre la technologie et le degré de son usage et appropriation s’avère incontestablement complexe. Dans le contexte tunisien, l’e-commerce est l’un des emblématiques de ce problème. Le phénomène est complexe et ne peut pas être réduit à des causes simples ou à des faits simples. Nous cherchons en général comment se construit l’appropriation de la technologie aux niveaux individuel, organisationnel et écosystémique dans le cadre du commerce électronique. Pour étudier un tel phénomène lié à des organisations qualifiées par leur complexité qui agissent d’une façon complexe dans un environnement complexe, nous associons l’approche de la complexité et celle de l’appropriation. Ces deux approches théoriques ont été mobilisées avec les principes d’intelligibilité pour modéliser d’une façon systémique l’écosystème du e-commerce et le processus de l’action ainsi que les processus de formation des pratiques liées à l’appropriation technologique aux niveaux individuel et organisationnel.Dans une posture épistémologique basée sur le multi-paradigme, nous préconisons des principes méthodologiques liés à la construction de la connaissance. Notre recherche qualitative suit une démarche abductive et se base sur la pluralité des méthodes comme stratégies d’accès aux données (études de cas multiples et phénoménologie) tout en tenant compte de la diversité des unités d’analyse (consommateurs, entreprises, experts et agents administratifs). Dans une phase préliminaire d’exploration empirique, nous avons conduit 25 entretiens non directifs auprès des Internautes et des entreprises tunisiennes ayant déjà adopté l’e-commerce. Dans une phase ultérieure, nous faisons recours à 51 entretiens semi-directifs en profondeur, à 33 questionnaires, à 3 observations non participantes et à 4 entretiens de groupe dont ils intègrent la technique du réseau d’associations.En l’occurrence, l’écosystème du e-commerce est présenté non pas simplement comme une unité élémentaire ou une unité globale regroupant des composantes et des acteurs, mais comme une unité complexe constituée d’éléments divers, disposant de qualités propres et d’autres émergentes et comportant des forces antagonistes ainsi que des contraintes faisant produire des inhibitions. L’idée de l’unité complexe nous a aidés à concevoir en même temps tout l’écosystème, ses différentes composantes et les relations qui les unissent. L’ordre et le désordre de l’écosystème ont été reconnus de façon antagoniste, complémentaire et concurrente. Ainsi, nous passons d’une explication partielle à une explication holistique puis à une explication complexe. Notre étude montre qu’il y a un entassement de problèmes à multi-niveaux qui inhibent la formation des pratiques liées à l’appropriation de l’e-commerce dans le contexte tunisien. L’ordre est incapable de gagner du terrain sur le désordre. Il n’y a pas des interactions riches et proliférantes et à l’issue desquelles des transformations considérables peuvent changer tout l’écosystème. L’entropie et la néguentropie au niveau de l’écosystème se trouvent dans l’obstruction par un blocage dans la rétroaction et dans la réorganisation.Pour résorber la dissonance constatée entre la technologie et l’évolution des pratiques liées à son usage et appropriation, nous proposons un modèle managérial composé de sept actions susceptibles d’être performantes pour le cas de l’e-commerce : repenser pour penser autrement « Think Different », reformuler les stratégies, renforcer la capacité transformatrice via le pouvoir, développer le jeu des interactions, instaurer un système d’éthique, remodeler le système de signification ou de sens et conforter la confiance dans l’espace social.The problem of the dissonance between technology and the degree of its use and appropriation is undoubtedly complex. In the Tunisian context, e-commerce is one of the emblems of this problem. The phenomenon is complex and cannot be reduced to simple causes or simple facts. We are looking in general at how the appropriation of technology is constructed at the individual, organizational and ecosystem levels in the case of electronic commerce. To study such a phenomenon linked to complex organizations which act in a complex way in a complex environment, we combine the complexity approach and the appropriation approach. These two theoretical approaches were mobilized with the principles of intelligibility to model in a systemic way the ecosystem of e-commerce and the process of action as well as the processes of formation of practices related to technological appropriation at the individual and organizational levels.In an epistemological posture based on the multi-paradigm, we advocate methodological principles related to the construction of knowledge. Our qualitative research follows an abductive approach and is based on the plurality of methods as strategies for accessing data (multiple case studies and phenomenology) considering the diversity of the units of analysis (consumers, enterprises, experts and administrative officers). In a preliminary phase of empirical exploration, we conducted 25 non-directive interviews with Tunisian Internet users and enterprises that have already adopted e-commerce. In a later phase, we conducted 51 semi-structured in-depth interviews, 33 questionnaires, 3 non-participating observations and 4 group interviews which they incorporate the association network technique.In this case, the e-commerce ecosystem is presented not simply as an elementary unit or a global unit grouping components and actors, but as a complex unit made up of various elements, having specific qualities and others emerging and comprising antagonistic forces as well as constraints that produce inhibitions. The idea of complex unit has helped us to conceive at the same time the whole ecosystem, its various components and the relationships between them. The order and the disorder of the ecosystem have been recognized in antagonistic, complementary and competing ways. Thus, we move from a partial explanation to a holistic explanation and then to a complex explanation. Our study suggests that there is an accumulation of multi-level problems that inhibit the formation of practices related to the appropriation of e-commerce in the Tunisian context. Order is incapable of gaining ground on disorder. There are no rich and proliferating interactions of which considerable transformations can change the entire ecosystem. Entropy and negentropy at the ecosystem level are found in obstruction by a blockage in feedback and reorganization.To reduce the dissonance observed between technology and the evolution of its use and appropriation practices, we propose a managerial model made up of seven actions likely to be performing in the case of e-commerce: Think Different, reformulate strategies, strengthen transformative capacity through power, develop the interactions, establish a system of ethics, reshape the system of meaning and reinforce trust in the social space

    L’effet de la conscience écologique sur la co-création de valeur à travers une expérience touristique éco-responsable

    Get PDF
    Cette recherche s’intéresse au concept de co-création de valeur dans l’écotourisme. Elle met l’accent sur l’effet de la conscience écologique sur le processus de co-création d’une expérience touristique éco-responsable. Une revue de la littérature a été menée dans un premier temps sur les notions de co-création de valeur, de la conscience écologique et de processus de co-création de l’expérience touristique avant d’examiner l’effet de la conscience écologique sur ce processus et le rôle des technologies digitales. Dans une démarche qualitative, des études ethnographique et netnographique ont été menées auprès des excursionnistes et des professionnels. Notre participation active à l’excursion a facilité l’observation participante et la phase de collecte de données. Les résultats de la recherche montrent que la forte conscience écologique de deux participants seulement bien impliqués dans le processus de co-création de l’expérience dans ses trois phases (pré-activité, in situ, et post-activité) a été suffisante non seulement pour orienter le professionnel vers l’écotourisme et la co-création d’une expérience touristique éco-responsable mais aussi pour influencer les participants à l’excursion et les sensibiliser à l’urgence environnementale

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used

    Le développement du profil entrepreneurial et de l'intention d'entreprendre à travers l'enseignement de l'entreprenariat: Rôle de la réflexivité

    No full text
    Il est avéré que le système éducatif en entrepreneuriat est un acteur majeur de la socialisation entrepreneuriale anticipée et développe chez les étudiants l'action d'entreprendre par des projets ou des stages dans des entreprises. Cette communication traite du rôle actif de la réflexivité dans le développement du profil entrepreneurial et de l'intention d'entreprendre à travers le prisme des programmes didactiques en répondant aux questions de savoir dans quelle mesure l'enseignement de l'entrepreneuriat développe le profil entrepreneurial chez l'étudiant et le stimule à exprimer une intention d'entreprendre et dans quelle mesure la réflexivité influence son profil entrepreneurial et son intention d'entreprendre. L'enseignement de l'entrepreneuriat est bien la formation qui vise à stimuler les capacités entrepreneuriales (anticipation, créativité, vision stratégique, prise d'initiative) et donc, à former des personnes aptes à mettre en œuvre de nouvelles activités. Notre recherche observe au niveau du profil psychologique, que l'enseignement de l'entrepreneuriat affecte positivement la motivation à entreprendre et les trais de personnalité. Ce profil a un impact positif sur l'intention d'entreprendre. Ce profil psychologique est renforcé même par son esprit réflexif. Son attitude et son niveau de conscience peuvent agir aussi négativement sur son intention d'entreprendre
    corecore