1,720,991 research outputs found
HIGHER ORDER THINKING SKILLS ANALYSIS ON TEACHER-MADE TESTS (A Mixed Method Research at SMAN 2 Bengkulu in The Academic Year of 2021/2022)
No full textABSTRAK
Apriana, Serla. 2022. Analisis Kemampuan Berfikir Tingkat Tinggi pada Tes
Buatan Guru (Penelitian Pendekatan Metode Campuran di SMAN 2
Bengkulu Tahun Ajaran Akademik 2021/2022). Pembimbing I. Dr.
Dedi Sofyan, S.Pd., M.Hum., Pembimbing II: Azhar Aziz Lubis.,
M.Pd.
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (KBTT) adalah kemampuan untuk befikiri
secara kritis, kreatif, logis, dan reflektif. Kemampuan ini sudah tertuang dalam
kurikulum 2013 sehingga guru harus menerapkannya dalam proses belajar mengajar,
termasuk dalam menyusun tes. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki
proporsi KBTT pada tes buatan guru bahasa Inggris berdasarkan taksonomi Bloom
yang direvisi dan menyelidiki kualitas tes buatan guru dilihat dari proporsi KBTT.
Penelitian ini merupakan penelitian analisis isi dengan menggunakan pendekatan
metode campuran. Data penelitian ini adalah tes buatan guru yang terdiri dari 136
soal yang disusun oleh lima guru bahasa Inggris SMAN 2 Kota Bengkulu pada tahun
ajaran 2021/2022. Data dianalisis dengan memahami kata kerja operasional yang
digunakan dalam setiap item tes buatan guru berdasarkan domain kognitif taksonomi
Bloom yang direvisi. Kemudian, data dimasukkan ke dalam tabel cheklist
berdasarkan masing-masing kategori domain kognitif. Setelah itu, data dihitung
secara kuantitatif dan diinterpretasikan secara kualitatif. Berdasarkan hasil analisis,
diperoleh hasil bahwa proporsi KBTT lebih rendah dibandingkan dengan
Kemampuan Berpikir Tingkat Rendah (KBTR) dari semua soal pada tes buatan guru.
Domain kognitif taksonomi Bloom yang paling sering ditemukan pada tes buatan
guru adalah C2 (Memahami), diikuti oleh C4 (Menganalisis), C3 (Menerapkan), C1
(Mengingat), C5 (Mengevaluasi), dan C6 (Mencipta). Apalagi kualitas tes buatan
guru dilihat dari proporsi KBTT berada dalam kriteria yang kurang proporsional.
Kesimpulannya, temuan menunjukkan bahwa menyusun tes berdasarkan prinsip
HOTS tampaknya masih bermasalah bagi guru bahasa Inggris SMA
Katakunci: Taksonomi Bloom, guru bahasa Inggris, kemampuan berpikir tingkat
tinggi, tes buatan gur
Publishing Articles in Accredited National Journals: Some Reflection
No full textSalindia ini merupakan materi yang disajikan pada kegiatan "Online Workshop on Publishing Articles in Accredited National Journal: Some Reflection" yang diselenggarakan oleh Prodi Sastra Inggris Universitas Pamulang (UNPAM) bekerja sama dengan RJI Bengkulu dan LPTIK Universitas Bengkulu. Secara umum, pembahasan topik materi meliputi tiga aspek kunci yaitu sbb.
1. How to publish in a nationally accredited journal?
2. Searching for the high-quality paper: Some editors and reviewers' perspectives.
3. Some tips to avoid rejection
UNDERSTANDING ACADEMIC PUBLISHING: SOME INSIGHTS
No full textThis file is presented at the 8th International Conference on Language and Education held online via Zoom on the twentieth-first of December 2022
MANAJEMEN OJS JURNAL LABORAN UNIVERSITAS BENGKULU
No full textMateri salindia ini disajikan pada kegiatan Workshop Jurnal Laboran UNIB yang diselenggarakan pada tanggal 6 April 2021 secara daring
Kustomisasi Tampilan Jurnal OJS 2: Panduan Dasar bagi Pemula
No full textVideo ini merupakan hasil rekaman pada kegiatan rutin Jumat Jurnal yang diselenggarakan oleh Rumah Jurnal Universitas Bengkulu (RJU) bekerja sama dengan Lembaga Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (LPTIK) UNIB. Pemateri kegiatan ini adalah Mas Sistanto, S.Pt., M.Si., dari FAPERTA UNIB yang juga merupakan Tim Editor Jurnal Sain Peternakan Indonesia (JSPI). Dalam video ini diulas bagaimana cara membuat header jurnal yang sederhana, menyesuaikan warna dan tampilan menu sidebar kanan, menyesuaikan logo pengindeks hingga membuat dan menyesuaikan menu WhatsApp pada jurnal OJS 2. Semoga bermanfaat
PELATIHAN TATA KELOLA JURNAL BERBASIS OPEN JOURNAL SYSTEM (OJS)
No full textMateri berikut ini dipaparkan pada kegiatan Pelatihan Tata Kelola Jurnal Berbasis Open Journal System (OJS) yang diselenggarakan oleh LPTIK Universitas Bengkulu (UNIB) tanggal 30 Juni - 1 Juli 2020 secara daring melalui media Zoom dan Youtube live streaming. Paparan ini mencakup lima materi dasar yaitu:
1. Setup 1-5 (OJS 2)
2. Masthead
3. Statcounter & Flagcounter
4. Review Forms
5. Review Proces
Menjadi CPNS: Sebuah Refleksi Perjalanan
No full textMateri salindia ini dipaparkan pada kegiatan “Webinar Tips & Tricks CPNS 2021”, yang diselenggarakan oleh TBI Magister’s Programme Universitas Islam Negeri Sumatera Utara secara daring pada tanggal 21 Agustus 2021. Materi ini merupakan pengalaman penulis saat menghadapi Tes CPNS tahun 2017
- …
