198 research outputs found

    THE CORRELATION BETWEEN STUDENT'S SELF-ESTEEM AND ACADEMIC PROCRASTINATION AT ENGLISH DEPARTMENT OF UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

    No full text
    ABSTRACT Putri, Firda Aulia. Registered Number 12203183202. The Correlation Between Students’ Self-Esteem and Academic Procrastination at English Department of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Thesis. English Education Department. Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. State Islamic University of Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Advisor: Dr. Muh Basuni, M.Pd. Keywords: correlation, self-esteem, academic procrastination. Procrastination as a psychological factors that become universal problem has been the focus of some researchers in the current years. Procrastination is the act of delaying or postponing work or task. Procrastination usually affected by self-esteem and it will give impact on students’ quality in their learning process. The objective of the research was to know the correlation between students’ self-esteem and academic procrastination at English Department of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. The sample of this research was the eight semester students at English Education Department of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung academic year 2021/2022. This research used a quantitative approach with correlational design. There were 40 students taken as the sample of this research which is determined by purposive sampling technique. The instruments used questionnaire of students’ self-esteem and academic procrastination. The data analysis used Pearson Product Moment Correlation of SPSS version 25. The result of data analysis showed that there was low correlation between students’ self-esteem and academic procrastination. It can be proved by the index value of correlation coefficient was found -0.326. Based on the table interpretation, the index value of correlation coefficient (-0.326) was at level low correlation at interval 0.20-0.399. The direction was negative because the value of self-esteem increase, the value of academic procrastination decrease. In conclusion, it can be stated there is negative correlation between students’ self- esteem and academic procrastination at English Department of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

    PENGARUH PERSEPSI HARGA, DESIGN PRODUK, DAN DIGITAL MARKETING TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MERCHANDISE K-POP PADA MAHASISWA MANAJEMEN BISNIS SYARIAH UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG ANGKATAN 2020

    No full text
    Skripsi dengan judul “Pengaruh Persepsi Harga, Design Produk, dan Digital Marketing terhadap Keputusan Pembelian Merchandise K-Pop pada Mahasiswa Manajemen Bisnis Syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Angkatan 2020” ini ditulis oleh Alfi Rohmatin Aulia, NIM. 126405201019, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Jurusan Bisnis dan Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, pembimbing Rizal Furqan Ramadhan, S.Kom., M.T. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berkembangnya budaya musik asal Korea Selatan di Indonesia. Hal tersebut menyebabkan munculnya penggemar K-Pop yang sukarela mengeluarkan uang untuk membeli produk yang berhubungan dengan idol K-Pop yang mereka gemari, contohnya merchandise K-Pop. Keputusan pembelian seorang penggemar K-Pop dapat didasari oleh faktor persepsi harga, design produk, dan digital marketing yang dapat memengaruhi tingkat keputusan pembelian terhadap merchandise K-Pop. Rumusan penelitian dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh persepsi harga terhadap keputusan pembelian merchandise K-Pop?, Apakah terdapat pengaruh design produk terhadap keputusan pembelian merchandise K-Pop, Apakah terdapat pengaruh digital marketing terhadap keputusan pembelian merchandise K-Pop, Apakah terdapat pengaruh persepsi harga, design produk, dan digital marketing secara simultan terhadap keputusan pembelian merchandise K-Pop? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari kuesioner yang disebar pada mahasiswa Manajemen Bisnis Syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung angkatan 2020 yang disebar secara online melalui google form. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 160 responden. Data kuesioner diolah menggunakan SPSS 16 dengan melakukan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik (uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heterokedastisitas), uji regeresi berganda, uji hipotesis (uji T, uji F), dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel persepsi harga, design produk, dan digital marketing berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Selanjutnya variabel persepsi harga, design produk, dan digital marketing secara simultan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian merchandise K-Pop pada mahasiswa Manajemen Bisnis Syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung angkatan 2020 sebesar 38.6%, sedangkan sisanya sebesar 61.4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci: persepsi harga, design produk, digital marketing, keputusan pembelian, merchandis

    PENGARUH KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA FUAD UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG TERHADAP KESANTUNAN BERBAHASA DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kemampuan literasi digital mahasiswa FUAD UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung angkatan 2019-2022 dan pengaruhnya terhadap kesantunan berbahasa di media sosial Instagram. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa FUAD UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung angkatan tahun 2019-2022 secara keseluruhan terdapat 7505 mahasiswa. Sedangkan jumlah sampel pada penelitian ini yaitu 100 orang mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik probability sampling yaitu pengambilan anggota sampel yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan tingkatan pada populasi. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunujukkan bahwa kemampuan literasi digital mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung tergolong sedang. Sedangkan untuk pengaruh kemampuan literasi digital terhadap kesantunan berbahasa diperoleh hasil perhitungan bahwa t hitung = 6,428 > t tabel =0,163 untuk tingkat taraf signifikasi 10%, dapat ditarik kesimpulan bahwa H0 ditolak karena t hitung lebih besar dari t tabel artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pada kemampuan literasi digital mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung terhadap kesantunan berbahasa di media sosial Instagram. Koefisien determinasi (R Square) untuk hasil penelitian ini adalah 0,297, yang menunjukkan bahwa kemampuan literasi digital memiliki pengaruh sebesar 29,7% terhadap kesantunan berbahasa mahasiswa di media sosial Instagram. Kata Kunci: literasi digital; kesantunan; mahasisw

    PENGARUH PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA TERHADAP LITERASI POLITIK DIGITAL MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI ISLAM UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

    No full text
    ABSTRAK Penerapan sistem demokrasi di Indonesia memberi kesempatan besar bagi seluruh warga negara untuk ikut serta dalam menentukan jalannya pemerintahan. Partisipasi masyarakat dalam pemilu tidak hanya orang yang sudah tua, tetapi suara dari kaum milenial dan generasi Z, yang mana dalam hal ini pemilih pemula sangat penting dan dibutuhkan. Pemilih pemula (first time voter) merupakan salah satu aspek penting yang tidak dapat diabaikan oleh partai politik dalam mendulang suara pada pemilu tahun 2024 yang akan datang. Karakteristik pemilih pemula yang masih rentan atau belum mandiri dalam pengambilan keputusan untuk memilih secara mandiri menjadi ruang tersendiri yang dapat disentuh oleh partai politik Menjelang pemilu 2024, khususnya pada masa kampanye, penyebaran hoaks dan misinformasi diperkirakan akan meningkat. Mahasiswa ilmu perpustakaan dan informasi islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Angkatan 2023 termasuk dalam pemilih pemula yang menjadi bagian dari tingginya jumlah pemilih muda pada pemilu 2024. Pemilih muda masih tergolong memiliki sifat labil dan emosian, yang menjadikan pemilih muda dapat dijadikan sasaran bagi elit politik maupun berita bohong di era digital ini, apabila pemilih muda tidak mempunyai kecakapan literasi politik digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh partisipasi politik pemilih muda terhadap kemampuan literasi politik digital UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Angkatan 2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik Pengumpulan Data yaitu menggunakan kuesioner (Angket) yang dikirimkan melalui WhatsApp kepada 82 narasumber. Instrumen Uji keabsahan data dalam penelitian, sering hanya ditekankan pada uji validitas dan reliabilitas. Sedangkan pada Teknik analisis data menggunakan Analisis Retrogresi Linier Sederhana. Pengolahan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan komputer menggunakan program IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh partisipasi politik pemilih pemula terhadap kemampuan literasi politik digital UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Angkatan 2023. Kata Kunci : Literasi Politik Digital, Partisipasi Politik, Pemilih Pemula ABSTRACT The implementation of a democratic system in Indonesia provides a great opportunity for all citizens of the country to participate in determining the course of government. Public participation in elections is not only older people, but the voices of millennials and generation Z, in which case first-time voters are very important and needed. New voters (first time voters) are one important aspect that cannot be ignored by political parties in gaining votes in the upcoming 2024 elections. The characteristics of first-time voters who are still vulnerable or not yet independent in making decisions to vote independently are a separate space that can be touched by political parties. Approaching the 2024 election, especially during the campaign period, the spread of hoakses and misinformation is expected to increase. Students of library science and Islamic information at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Class of 2023 are among the first-time voters who are part of the high number of young voters in the 2024 elections. Young voters are still classified as having an unstabel and emotional nature, which makes young voters a target for political and news elites. It would be a lie in this digital era if young voters do not have digital political literacy skills. The aim of this research is to determine the influence of young voters' political participation on the digital political literacy skills of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Class of 2023. This research uses quantitative methods. The data collection technique is using a questionnaire which was sent via WhatsApp to 82 sources. Instruments for testing the validity of data in research are often only emphasized on validity and reliability tests. Meanwhile, the data analysis technique uses Simple Linear Retrogression Analysis. The data processing carried out in this research was by computer using the IBM SPSS Statistics 25 program. The results of the research show that there is an influence of political participation of novice voters on the digital political literacy skills of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Class of 2023. Keywords: Digital Political Literacy, Political Participation, Beginner Voters خلاصة يوفر تطبيق النظام الديمقراطي في إندونيسيا فرصة عظيمة لجميع مواطني البلاد للمشاركة في تحديد مسار الحكومة. إن المشاركة العامة في الانتخابات لا تقتصر على كبار السن فحسب، بل أيضًا على أصوات جيل الألفية والجيل Z، وفي هذه الحالة يكون الناخبون لأول مرة أمرًا مهمًا ومطلوبًا للغاية. يعد الناخبين الجدد (الناخبون لأول مرة) أحد الجوانب المهمة التي لا يمكن تجاهلها من قبل الأحزاب السياسية في كسب الأصوات في انتخابات 2024 المقبلة. وتشكل خصائص الناخبين لأول مرة والذين ما زالوا عرضة للخطر أو غير مستقلين بعد في اتخاذ قرارات التصويت بشكل مستقل، مساحة منفصلة يمكن أن تلمسها الأحزاب السياسية مع اقتراب انتخابات 2024، خاصة خلال فترة الحملة الانتخابية، وانتشار الخدع والمعلومات المضللة ومن المتوقع أن تزيد. يعد طلاب علوم المكتبات والمعلومات الإسلامية بجامعة UIN السيد علي رحمة الله دفعة 2023 من بين الناخبين لأول مرة والذين يشكلون جزءًا من العدد الكبير من الناخبين الشباب في انتخابات 2024، ولا يزال الناخبون الشباب مصنفين على أنهم ذوو طبيعة غير مستقرة وعاطفية. مما يجعل الناخبين الشباب هدفًا للنخب السياسية والإعلامية، وسيكون من الكذب في هذا العصر الرقمي إذا لم يكن لدى الناخبين الشباب مهارات القراءة والكتابة السياسية الرقمية. الهدف من هذا البحث هو تحديد تأثير المشاركة السياسية للناخبين الشباب على مهارات الثقافة السياسية الرقمية لجامعة UIN السيد علي رحمة الله تولونج أجونج للعام 2023. يستخدم هذا البحث الأساليب الكمية. تستخدم تقنية جمع البيانات استبيانًا تم إرساله عبر تطبيق WhatsApp إلى 82 مصدرًا. غالبًا ما يتم التركيز على أدوات اختبار صحة البيانات في البحث فقط على اختبارات الصلاحية والموثوقية. وفي الوقت نفسه، تستخدم تقنية تحليل البيانات تحليل الانحدار الخطي البسيط. تمت معالجة البيانات في هذا البحث بواسطة الكمبيوتر باستخدام برنامج IBM SPSS Statistics 25. أظهرت نتائج البحث أن هناك تأثير للمشاركة السياسية للناخبين المبتدئين على مهارات الثقافة السياسية الرقمية لفصل UIN السيد علي رحمة الله تولونج أجونج. 2023. الكلمات المفتاحية: الثقافة السياسية الرقمية, المشاركة السياسية، الناخبين المبتدئي

    STRATEGI COPING MAHASISWA RANTAU TAHUN PERTAMA DI UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG YANG MENGALAMI HOMESICKNESS (Studi Kasus Pada Komunitas Silaturahmi Mahasiswa Sumatera (FORMASTA))

    No full text
    Seorang yang pergi meninggalkan kampung halamannya dan jauh dari orang tua untuk merantau dalam waktu yang cenderung lama akan mengalami berbagai permasalahan, salah satunya ialah homesickness. Homesickness adalah keadaan distress yang dirasakan setelah meninggalkan rumah. Homesickness ditandai dengan pikiran yang kuat tentang rumah, dan semua yang berhubungan dengan tempat tinggal asalnya. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui gambaran homesickness yang terjadi pada mahasiswa rantau tahun pertama di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dan strategi coping yang digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini memakai metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa rantau UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang berasal dari Sumatera dan bergabung pada Komunitas Silaturahmi Mahasiswa Sumatera (FORMASTA) yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat kelekatan dengan keluarga dan lingkungan asalnya sehingga subjek kehilangan kenyamanannya di lingkungan baru. Hal tersebut berdampak negatif terhadap subjek seperti perasaan sedih yang mendalam, sulit berkonsentrasi, malas beraktifitas, dan cenderung diam. Adapun strategi coping yang digunakan subjek ialah dengan menggabungkan kedua jenis strategi coping emotional focused coping dan problem focused coping. Dalam penelitian ini emotional focused coping lebih cenderung digunakan oleh semua subjek yaitu dengan mengalihkan pikiran pada kegiatan positif lainnya, bertawakal, dan meningkatkan ibadah kepada Allah SWT. Sedangkan jenis problem focused coping yang digunakan adalah dengan menghubungi keluarga di rumah dan bercerita kepada teman dekat terkait masalah yang sedang dihadapi. Kata Kunci: mahasiswa rantau, homesickness, strategi copin

    Strategi Guru dalam Menguatkan Sikap Religius Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah

    No full text
    Religius perlu dibentuk dan ditingkatkan dengan baik untuk tercapainya tujuan menciptakan generasi yang cerdas dan bertaqwa. Religius tidak hanya berpengaruh pada sikap taat pada agamanya tetapi juga memperbaiki karakter dan moral peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas strategi yang diterapkan dalam membentuk karakter religius peserta didik, serta menggali berbagai tantangan yang dihadapi oleh guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe studi kasus. Teknik pengumpulan datanya berupa wawancara mendalam, dan observasi partisipatif. Analisis data yang dipakai adalah model Miles, Huberman dan Saldana. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk strategi guru dalam penguatan karakter religius peserta didik kesantunan  meliputi: a) membiasakan mengucapkan salam kepada guru, b)  Membiasakan 3 S Melalui kegiatan S3 (Senyum, Sapa, Salam) diharapkan mampu membentuk nilai-nilai karakter peserta didik yang berbudi luhur dalam kehidupan sehari-hari, c) membiasakan menyapa jika, d) membiasakan berbicara dengan menggunakan bahasa jawa krama ketika berinteraksi, kegiatan, e) mendisiplinkan sholat, f) pelaksanaan jum’at berkah

    Analisis Penerapan Akuntansi Pada Badan Usaha Milik Desa (bumdes) Saiyo Lumindai Desa Lumindai Kecamatan Barangin Kota Sawahlunto Oleh: Natasya Rahmatullah 205310154 Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Riau Pekanbaru 2024

    No full text
    This study aims to assess the suitability of the implementastion of generally accepted accounting at the Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Saiyo Lumindai, Lumindai Village, Barangin District, Sawahlunto City. The method used by the author is qualitative descriptive method so that this study is able to produce a description or explanation in depth of the facts encountered in the field, then connect it with the theorities that the author has obtained, so that a conclusion can be drawn which is a solution to the problem faced. The data used in this study consists of primary data and secondary data. Data collection techniques use direct interview and documentation. Based on the results of the research conducted by the author, it can be concluded that the accounting process at BUMDes Saiyo Lumindai, Lumindai Village, Barangin District, Sawahlunto City, in the recording process uses accrual basis method. BUMDes Saiyo Lumindai does not present complete financial reports and only makes financial reports in the form of financial posisition and profit and loss statement. So it can be concluded that the application of accounting at BUMDes Saiyo Lumindai is not in accordance with generally accepted accounting principles

    FACTORS AFFECTING STUDENTS’ DIFFICULTIES IN SPEAKING AT UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

    No full text
    Nabawi, Moch Zuan. Student Registered Number. 12203183272. 2022. Factors Affecting Students' Difficulties in Speaking at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Sarjana Thesis. English Education Department. Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. Advisor: Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. Keyword: Speaking, Speaking problem Speaking is the process of expressing ideas, opinions, and thoughts in spoken language. More specifically, speaking can be used as a medium to communicate by expressing ideas through words and speaking is one of the most important aspects of language learning. Next is when speaking activities in class, there will definitely be some problems. Speaking problems can hinder students when speaking English. The author hopes that readers can understand the definition of speaking and the factors in speaking problems and the solutions to overcome them. The aims of this study are: (1) To know what factors that contribute to the students’ difficulties in speaking at the UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. (2) To know how the students minimize the difficulties in speaking at the UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. The method in this research is qualitative research. The data obtained from observation and interview. Observation were used to obtain data to answer the problem formulation about internal and external factors that can affect students' difficulties in speaking English, while interview were used to obtain more indepth data than answering questions. The results showed that there are two factors that influence students' difficulties when speaking English, namely internal factors and external factors. Internal factors come from within oneself and external factors come from outside. Internal factors consist of performance condition, anxiety, motivation and listening ability, while external factors consist of learning environment. The learning environment is divided into four points, namely mother tongue, learning groups (support from friends), support from family and relatives and campus facilities. The solution to overcome these factors is to understand the purpose of learning English, force yourself to practice in a creative and consistent way, master and prepare the material well and use campus facilities wisely

    PENGARUH WORD OF MOUTH DAN LIVE SALE INSTAGRAM TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN (Studi pada Online Shop Centra Anggrek AuliaTrenggalek)

    No full text
    ABSTRAK Salsabila Nahdiaturrosidah, NIM 12405193281. Pengaruh Word Of Mouth dan Live Sale Instagram Terhadap Keputusan Pembelian di Centra Anggrek Aulia Watulimo Trenggalek. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing : Fitrianatsany, S.Sos., M.A. Penelitian ini dilatar belakangi oleh ditemukannya gejala-gejala dalam kegiatan pemasaran di Centra Anggrek Aulia Trenggalek yang memberikan pengaruh terhadap keputusan pembelian. Gejala tersebut diantara nya adalah ditemukannya promosi dari mulut ke mulut atau word of mouth yang dilakukan oleh konsumen atau pelanggan Centra Anggrek Aulia, adanya pemasaran yang dilakukan melalui platform digital yaitu instagram dengan memanfaatkan fitur live streaming. Dalam hal ini peneliti mengaitkan pengaruh word of mouth (WOM) dan live sale instagram dalam kegiatan pemasaran berkaitan dengan pengambilan keputusan pembelian oleh konsumen di Centra Anggrek Aulia. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengukur pengaruh word of mouth terhadap keputusan pembelian di Centra Anggrek Aulia dan pengaruh live sale instagram terhadap keputusan pembelian konsumen di Centra Anggrek Aulia serta mengukur seberapa besar pengaruh word of mouth dan live sale instagram terhadap keputusan pembelian di Centra Anggrek Aulia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan populasi sampel adalah konsumen Centra Anggrek Aulia sebanyak 358 orang. Instrumen pengumpulan data dengan menggunakan kuisioner dan dokumentasi. Sementara metode analisis data dalam penelitian ini terdiri dari analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan menggunakan bantual aplikasi Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara word of mouth (X1) dan keputusan pembelian (Y) dengan korelasi yang terjadi antara tingkat WOM dengan tingkat Keputusan Pembelian tergolong pada kategori cukup. Selain itu, WOM (X1) berpengaruh terhadap Keputusan Pembelian (Y) dengan dimediasi oleh Live Sale Instagram (X2). Nilai positif pada koefisien regresi menandakan adanya hubungan searah antara variabel Word of mouth dan live sale instagram dengan keputusan pembelian konsumen. Kata kunci : Word Of Mouth, Live Sale Instagram, Keputusan Pembelia

    KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF SILOGISME DAN KONDISIONAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL BERDASARKAN GAYA KOGNITIF KELAS X MAN 3 BLITAR

    No full text
    Irma Aulia Saputri. 17204163161, 2022. Kemampuan Penalaran Deduktif Silogisme dan Kondisional Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Berdasarkan Gaya Kognitif Kelas X di MAN 3 Blitar,. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing: Dr. Maryono, M.Pd Kata Kunci: Penalaran Deduktif Silogisme dan Kondisional, Penyelesaian Soal Cerita, Gaya Kognitif, Sistem Persamaan Linier tiga Variabel. Objek dasar matematika berupa fakta, konsep, relasi/oprasi dan prinsip yang abstrak sehingga untuk memahaminya tidak cukup hanya dengan menghafal saja tetapi juga memerlukan adanya penalaran siswa. Kemampuan Penalaran deduktif silogisme dan kondisional merupakan untuk mencari jalan keluar dalam mencapai suatu tujuan, juga memerlukan kesiapan, kreatifitas, kemampuan dan pengetahuan dan bisa menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian skripsi ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran deduktif kondisional siswa dengan gaya kognitif field dependent dalam menyelesaikan soal ceritaSistem Persamaan Linier Tiga Variabel kelas X MAN 3 Blitar, 2) Untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran deduktif Silogisme siswa dengan gaya kognitif field dependent dalam menyelesaikan soal ceritaSistem Persamaan Linier Tiga Variabel kelas X MAN 3 Blitar, 3) Untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran deduktif kondisional siswa dengan gaya kognitif field independent dalam menyelesaikan soal ceritaSistem Persamaan Linier Tiga Variabel kelas X MAN 3 Blitar, 4) Untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran deduktif silogisme siswa dengan gaya kognitif field independent dalam menyelesaikan soal cerita Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel kelas X MAN 3 Blitar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif berjenis analisis. Subjek penelitian ini adalah 4 siswa dari kelas X MIA 1 MAN 3 Blitar pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Pengambilan subjek menggunakan purposif sampling. Teknik analisis data meliputi, data deskripsi hasil tes tertulis dan hasil wawancara, dianalisis dari hasil tes tertulis dan hasil wawancara, kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Subjek bertipe gaya kognitif field dependent kurang mampu memenuhi indikator penalaran deduktif kondisional dan deduktif silogisme, 2) Subjek bertipe gaya kognitif field independent mampu memenuhi indikator penalaran deduktif kondisional dan deduktif silogisme
    corecore