4 research outputs found

    Sosialisasi Kesehatan Anak dan Penggunaan Aplikasi Membuat Bahan Ajar di Sekolah Kebutuhan Khusus Bukittinggi: Socialization of Children's Health and Use of Applications to Create Teaching Materials at the Special Needs School in Bukittinggi

    No full text
    Guru sekolah luar biasa merupakan tenaga pengajar yang berperan dalam dalam proses belajar mengajar. Pada masa pandemi pendidik dituntut untuk dapat memberikan materi pembelajaran secara online. Hal ini membuat beberapa guru merasa kesulitan dalam memberikan materi untuk anak berkebutuhan khusus. Keterbatasan siswa dalam menyerap materi menuntut guru harus menyediakan media dalam bentuk vidio khusus, yang dapat menggantikan pertemuan tatap muka dengan pertemuan daring tanpa mengurangi pencapaian kompetensi siswa. Kesehatan anak berkebutuhan khusus harus tetap dipertahankan walaupun dalam masa pandemi, hal ini membuat team pengabmas dari Universitas Fort De Kock Bukittinggi melakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat yaitu melakukan pelatihan UKS pada anak berkebutuhan khusus, deteksi serta stimulasi tumbuh kembang anak dengan kebutuhaan khusus serta pembuatan video ajar untuk anak berkebutuhan khusus. Kemampuan guru dalam pemandaatan teknologi masih rendah juga salah satu hal yang mendasari pentingnya pelatihan ini dilakukan. Pada anak kebutuhan khusus metode online dalam proses pembelajaran bukanlah hal yang sederhana, justru menambah kesulitan dalam menyerap materi dan juga akan mengganggu perkembangan serta pertumbuhan anak bila dilakukan tidak dalam pantauan. Metode pelaksanaan dilakukan di sekolah dimana kegiatan di mulai dengan survey awal, melakukan diskusi dengan kepala sekolah terkait perencanaan kegiatan yang akan dilakukan, pelaksanaan pelatihan kepada guru (dihasilkan produk vidio), evaluasi pelatihan guru dengan adanya vidio animasi pembelajaran. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: (1) mampu melatih pendidik dalam membuat media bahan ajar; (2) mampu melatih pendidik dalam mengedit video bahan ajar; (3) mampu melatih pendidik mendesain aplikasi sederhana. (4) Terciptanya ruangan stimulasi tumbuh kembang(5) Kerjasama kesehatan anak berkebutuhan khusus terintegrasi dalam UKS dengan Universitas Fort De Kock Bukittinggi

    PKMS PENERAPAN VIDEO PEMBELAJARAN DAN RUANG TERAPI (MIRACLE KIDS) BERBASIS TEKNOLOGI BAGI TENAGA DIDIK ANAK SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BUKITTINGGI

    No full text
    Anak kebutuhan khusus sangat terbatas dalam akses informasi kesehatan hal ini menjadi penyebab anak mengalami berbagai macam gangguan baik secara fisik maupun secara biologis. Keterbatasan pengetahuan pendidik anak di seolah SLB juga mengakibat kan kurang nya informasi anak SLB dan orang tua mengenai kesehatan anak nya. Tenaga Pendidik dengan Anak dengan kebutuhan khusus memerlukan berbagai informasi mengenai pembuatan media animasi vidio pembelajaran dan Ruang terapi bermain demi menunjang pembelajaran via daring. Metode: Metode kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan sekaligus meniali kemampuan guru dalam membuat vidio animasi dan terbentuk ruang bermain anak Hasil: hasil dari kegiatanmeningkat pengetahuan guru mengenai pembuatan vidio animasi dan bermain pada anak dengan kebutuuhan khusus. Simpulan: pelatihan dan workshop dapat berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan tenaga pendidik SLB Negeri 1 Bukittinggi

    pemanfaatan digitalisasi terhadap strategi pemasaran pada umkm sonket tenun minang

    No full text
                        Abstrak ini mengeksplorasi dampak digitalisasi terhadap strategi pemasaran pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Songket Tenun Minang di Biaro. Kajian ini bertujuan untuk memahami bagaimana penggunaan teknologi digital seperti media sosial telah mengubah lanskap pemasaran UMKM tradisional. Melalui wawancara dan studi kasus, penelitian ini menganalisis perubahan-perubahan dalam strategi pemasaran yang diakibatkan oleh adopsi teknologi digital. Hasilnya menunjukkan bahwa digitalisasi telah memberikan akses yang lebih luas kepada UMKM Songket Tenun Minang, memungkinkan mereka untuk menjangkau pasar global dan meningkatkan visibilitas produk. Selain itu, teknologi digital juga membantu dalam memperkuat hubungan dengan pelanggan melalui interaksi langsung dan personalisasi. Namun, tantangan seperti keterbatasan akses dan pemahaman terhadap teknologi digital juga ditemukan. Kesimpulannya, integrasi digitalisasi dalam strategi pemasaran UMKM Songket Tenun Minang memberikan peluang besar namun membutuhkan penyesuaian agar manfaatnya dapat dioptimalkan

    PELATIHAN FOTO PRODUK UNTUK UMKM BINAANSEKOLAHWIRAUSAHA ‘AISYIYAH BUKITTINGGI

    No full text
    Pada saat pandemi COVID-19 dimulai sejak kwartal awal tahun 2020 di Indonesia telah menyebabkan banyaknya problematika, yang tidak hanya mengenai masalah kesehatan namun COVID-19 ini juga berdampak pada kehidupan sosial masyarakat, mulai dari pendidikan, sosial dan lingkup ekonomi. Kondisi pandemi selama satu tahun terakhir ini menuntut banyak terjadinya perubahan pada berbagai aspek kehidupan masyarakat. Perubahan ini dikenal sebagai new normal atau kebiasaan baru. Dampak ekonomi juga tentunya dirasakan oleh sektor Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM), yang menyebabkan terjadinya penurunan daya beli, komsumsi masyarakat dan juga kinerja produksi serta eksistensi dari UMKM sendiri. UMKM yang memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia mengalami penurunan dan kendala, terutama dalam hal aspek pembiayaan, penurunan penjualan,  masalah mendapatkan baham baku mentah dan masalah dalam hal distribusi barang. Hal ini kemudian ditambah dengan kebijakan pemerintah terkait protokol di new normal, dimana terdapat batasan dalam hal jumlah pengunjung dan waktu kunjungan
    corecore