1,721,038 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Incidência de germe multirresistente em pacientes adultos internados por COVID-19 : coorte retrospectiva
No full textObjetivo: Verificar a incidência de germe multirresistente (GMR) em pacientes adultos internados por Covid-19. Método: Trata-se de uma coorte retrospectiva, realizada no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA). Foram incluídos adultos admitidos no HCPA nos primeiros seis meses da pandemia de Covid-19. Excluíram-se os pacientes transferidos ao HCPA que estiveram internados há mais de 48 horas em outra instituição de saúde; pacientes que possuíam GMR na ocasião da internação hospitalar por colonização prévia e pacientes que, após 48 horas de admissão, apresentaram teste negativo para Covid-19. Os dados foram coletados a partir de uma base de dados da Coordenadoria de Gestão da Tecnologia da Informação do HCPA. Os dados foram coletados por meio de formulário GoogleForms. Foi utilizada estatística descritiva para a análise dos dados e, conforme a distribuição dos dados, as variáveis contínuas foram comparadas pelo teste t de Student ou Mann-Whitney e as variáveis categóricas por meio do teste de qui-quadrado de Pearson ou exato de Fischer. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa do HCPA (CAEE: 57234822.5.0000.5327). Resultados: Foram avaliados 371 pacientes, 39 (10,5%) apresentaram GMR durante o período da internação. Os homens representaram 51,2% da amostra, com idade média de 57,06 ± 14,3 anos. Verificou-se que pacientes com GMR tinham maior escore de gravidade de Charlson (p=0,008) e maior tempo de internação [p<0,001] do que os pacientes sem GMR. Todos os pacientes com GMR internaram em unidade de terapia intensiva (UTI) e permaneceram mais tempo (mediana: 25 versus 9 dias; (p<0,001)]. O uso (p<0,001) e tempo de ventilação mecânica (p=0,003) também foram superiores entre os pacientes com GMR. A mortalidade entre pacientes com GMR também foi maior (59% versus 15,4%) [p<0,001]. Conclusão: Baixa incidência de GMR foi observada, porém verificou-se que os pacientes com GMR tinham maior perfil de gravidade clínica e mais tempo de cuidados intensivos o que pode ter contribuído para o desenvolvimento de GMR nessa amostra de pacientes com Covid-19
Conhecimento de pacientes, familiares e cuidadores acerca do manejo da terapia nutricional enteral
Get PDFIntrodução: A alimentação é essencial para a manutenção do funcionamento do organismo ao longo da vida. Quando o ser humano tem sua capacidade de manter a integridade nutricional diminuída ou prejudicada, o uso da Terapia Nutricional Enteral (TNE) visa atender à necessidade do paciente por nutrientes especializados. Objetivo: Avaliar o conhecimento de familiares ou cuidadores de pacientes hospitalizados a respeito do manejo da Terapia Nutricional Enteral (TNE); descrever as características demográficas e clínicas dos pacientes em uso da TNE; descrever as características demográficas do familiar ou cuidador dos pacientes em uso de TNE; comparar o nível de conhecimento de pacientes, familiares e cuidadores segundo suas características clínicas e demográficas. Métodos: A coleta foi feita à beira-leito, nas unidades de internação do Serviço de Enfermagem em Emergência (SEE), Serviço de Enfermagem Clínica (SECLIN) e Serviço de Enfermagem Cirúrgica (SEC) do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, na internação adulto. Foi realizada a análise descritiva dos dados. As variáveis contínuas foram descritas como média e desvio padrão, quando distribuição normal, ou mediana e intervalo interquartil quando distribuição assimétrica. As variáveis categóricas foram expressas como número absoluto e percentuais. O conhecimento do familiar/cuidador segundo as características demográficas e clínicas dos pacientes foram comparadas pelo teste t de Student ou Mann-Whitney (quando variável contínua) ou foi aplicado o teste de qui- quadrado de Pearson ou exato de Fischer (quando variável categórica). Para a análise dos dados, foi utilizado o programa estatístico SPSS versão 20.0. Resultados: Foram incluídos 81 pacientes em uso de alimentação enteral. O perfil dos pacientes e familiares entrevistados foi de etnia predominantemente branca (63%), residindo em sua grande maioria na cidade de Porto Alegre (80,2%). Houve equilíbrio de entrevistados quanto ao sexo. A religião predominante do grupo de entrevistados nesta pesquisa foi a religião católica (61,7%). Em relação à faixa etária, o predomínio foi de idosos [mediana de 55 anos]. O nível de escolaridade predominante de pacientes entrevistados foi de ensino médio incompleto (28%) e em sua maioria, aposentados (51,2%), enquanto os familiares entrevistados tinham predominantemente ensino superior completo (39,5%) sendo em sua maioria autônomos ou CLT (79%). A comorbidade mais frequente foi a presença de Tumor metastático (38,3%) seguido de tumor não metastático e doença cerebrovascular. O principal motivo de internação foi neoplasia, o grave estado geral clínico foi a indicação com o maior percentual para o uso de SNE. Conclusão: O perfil é de pacientes idosos com baixa escolaridade e multi comórbidos, enquanto familiares tem o perfil predominante de adultos com ensino superior completo. Os pacientes apresentam alta demanda de cuidados e complexidade clínica, o que pode refletir na baixa adesão aos cuidados com o dispositivo de alimentação enteral pela sobrecarga das equipes
Segurança do paciente em situação de urgência e emergência : uma revisão integrativa
Get PDFIntrodução: urgências e emergências são ambientes estressores, no entanto, também são lugares de promoção de saúde, onde se faz necessário o cuidado com a segurança de todos que são atendidos. A segurança do paciente é definida como a redução ao mínimo aceitável do risco de dano desnecessário associado ao cuidado de saúde. Ou seja, além da promoção de saúde, o profissional é responsável por não causar danos ao paciente. Objetivo: analisar a produção científica sobre os desafios e dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem na promoção da segurança do paciente em situações de urgência e emergência. Métodos: trata-se de uma revisão integrativa, utilizando a metodologia utilizada é de Cooper (1984), que consiste em um levantamento bibliográfico que proporciona a síntese de conhecimento. Isso permite a revisão de literatura para uma compreensão completa do contexto escolhido, bem como discussões de resultados para resolução da questão norteadora. Resultados: as dificuldades para a aplicação da segurança do paciente em situações de urgência e emergência foram divididas em três grupos, cada uma com seu respectivo subgrupo. O primeiro grupo é o ambiente de trabalho, que apareceu em 100% dos artigos, é dividido em superlotação e estresse, o segundo grupo é a comunicação, mencionado em 54,5% dos artigos, e é dividido em transferência de informação e desrespeito verbal, e o terceiro grupo é gerenciamento/organização, citado em 45,4% dos artigos, e é dividido em participação da liderança e falta de padronização de processos. Conclusão: Fica evidenciada a necessidade de promoção de educação continuada tanto para a equipe quanto para os líderes de enfermagem, bem como um olhar humanizado para aqueles que estão na “ponta”, exercendo o contato direto com o paciente. Para um cuidado de excelência, há a necessidade de um dimensionamento de pessoal adequado e uma padronização de rotinas, tarefas e planos, a fim de minimizar as falhas e, consequentemente, aumentar a segurança dos pacientes
Intervenção educativa para a prevenção de infecções do trato urinário : um estudo antes e depois
No full textO presente estudo, realizado no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), aborda um problema de alta relevância no ambiente hospitalar: as infecções do trato urinário associadas ao uso de cateter vesical de demora (ITU-AC). Estas infecções representam uma parcela significativa das infecções relacionadas à assistência à saúde (IRAS), contribuindo para o aumento da morbimortalidade dos pacientes e dos custos para as instituições. O projeto justifica-se pelas taxas de ITU acima da meta em unidades específicas do HCPA, evidenciando a necessidade de ações para melhorar a segurança do paciente. O objetivo principal foi avaliar o efeito de uma intervenção educativa direcionada à equipe de saúde para a prevenção de ITU-AC. Para isso, foi adotado um desenho de estudo quase-experimental, do tipo "antes e depois", comparando os dados de infecção de 2024 (período pré-intervenção) com os dados de janeiro a julho de 2025 (período pós-intervenção). A metodologia envolveu a coleta retrospectiva de dados e a análise das taxas de infecção, além de uma revisão da literatura que destaca a prevalência de microrganismos multirresistentes, como a Klebsiella pneumoniae, e a importância dos cuidados de enfermagem na inserção, manutenção e reavaliação diária da necessidade do cateter. O estudo buscou responder, através da estratégia PICO, qual o efeito da intervenção educativa na redução das taxas de infecção em uma unidade clínica, reforçando a importância da educação continuada como ferramenta para a qualidade do cuidado e prevenção de eventos adversos.This study, conducted at the Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), addresses a highly relevant problem in the hospital environment: urinary tract infections associated with the use of indwelling urinary catheters (CAUTI). These infections account for a significant portion of healthcare-associated infections (HAIs), contributing to increased patient morbidity and mortality and higher costs for institutions. The project is justified by the CAUTI rates exceeding the target in specific units of the HCPA, highlighting the need for actions to improve patient safety. The main objective was to evaluate the effect of an educational intervention aimed at the healthcare team for the prevention of CAUTI. For this, a quasi-experimental, before-and-after study design was adopted, comparing infection data from 2024 (pre-intervention period) with data from January to July 2025 (post-intervention period). The methodology involved the retrospective collection of data and the analysis of infection rates, in addition to a literature review that highlights the prevalence of multidrug-resistant microorganisms, such as Klebsiella pneumoniae, and the importance of nursing care in the insertion, maintenance, and daily reassessment of the need for the catheter. The study sought to answer, through the PICO strategy, what the effect of the educational intervention is on reducing infection rates in a clinical unit, reinforcing the importance of continuing education as a tool for quality of care and prevention of adverse events
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