1 research outputs found
Validitas Media Interaktif Mind mapping Menggunakan Powerpoint Kurikulum Merdeka Sekolah Dasar
Full text linkAdanya penelitian ini bertujuan untuk dapat mengembangkan media interaktif Mind mapping menggunakan Powerpoint pada kurikulum merdeka di kelas IV yang valid. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki tahapan yaitu tahap analisis, tahap perancangan, tahap pengembangan, tahap penerapan dan tahap implementasi. Untuk mengetahui validitas dari media yang dikembangkan dalam penelitian ini menggunakan lembar angket validasi sebagai pengumpulan data. Validasi dilakukan pada tiga orang ahli dibidangnya yaitu ahli materi, ahli bahasa dan ahli media. Dengan hasil validasi pengembangan media Mind mapping menggunakan Powerpoint melalui lembar validasi memperoleh 91,96% secara keseluruhan dengan kategori “Validâ€. Dimana pada validasi ahli materi memperoleh 93,75%, validasi bahasa memperoleh 87,5% dan validasi ahli media memperoleh 94,64%. Maka dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan sudah valid untuk dapat digunakan dalam pembelajaran
