1,383,519 research outputs found
L'orage : Rhapsodie pour le piano : Op. 1
No full textAntal EmmerthA DEENK K.Z 54442 helyrajzi számú példányának digitális másolata"A Debreceni Zenede megnyitásakor 1862. november 2-án
Liszt: Rigoletto. Paraphrase de concert című alkotása csendült fel
Emmerth Antal zenedei zongoraművész-tanár, zeneszerző előadásában. (...) Erre az eseményre Liszt Ferencet is meghívták, de római útja miatt azonban ezen az eseményen nem tudott részt venni."( Forrás: Stébel Ildikó (2018): Liszt Ferenc és a Debreceni Zenede. Elérhető: https://papageno.hu/featured/2018/09/liszt-ferenc-es-a-debreceni-zenede/)Emmerth Antal zenedei zongoraművészről: "Harmincz évig tanított itt [Debreceni Zenede] Emmerth Antal s ebbeli működéséhez a sikereknek hosszú sorozata fűződik. Neki köszönhető főképpen, hogy Debreczenben ma már virágzó zenekultúra létezik, mert buzgalma ezen a téren lankadatlan volt."[1855
Raw MEP data
No full textRaw MEP data to paper: Isometric agonist and antagonist muscle activation interacts differently with transcranial alternating current stimulation aftereffects at different intensities
Shorafa Y. 1, Halawa I. 1, 2, Hewitt M. 1, Antal A.1 and Paulus W
Nyílt levél a magyar dolgozó néphez! Honfitársaink, munkás és paraszt testvéreink!
No full text1956. nov. 4.Az Apró.1956/660 és az Apró.1956/1011 jelzetű dokumentumok kiadás változataApró Antal [et al.
Learning to negotiate reality: a strategy for teaching intercultural competencies
No full textManagers in a global business environment work with people who have different values, behavioral norms, and ways of perceiving reality. Team members bring their different national and professional backgrounds to the table, and suppliers and clients come from different corporate cultures. Consequently, intercultural competencies have become important for a wider range and larger number of people in business than ever before. In order to prepare students to become effective in the multiple cultural contexts they will face, business educators must clarify what constitutes intercultural competencies and how to develop them within the context of a business school classroom. In this paper we present the idea of learning to negotiate reality as a core intercultural competence and we describe an approach we designed and used for developing this competence at an international business school in Europe. -- Die Fähigkeit, mit Menschen aus unterschiedlichen nationalen, professionellen, ethnischen und organisationellen Kulturen zu arbeiten wird immer wichtiger. Sei es in Projektgruppen mit Mitgliedern aus verschiedenen Ländern und mehreren Funktionsbereichen, sei es in Verhandlungen mit Kunden und Lieferanten: kulturell geprägte Werte und Verhaltensnormen beeinflussen die Erwartungen über Ziele und Vorgehensweisen und können zu Missverständnissen und Konflikten führen. Interkulturelle Kompetenz, im Sinne der Fähigkeit, ein gemeinsames Verständnis einer Situation auszuhandeln (negotiating reality) gewinnt in Organisationen immer mehr an Bedeutung. Dieser Beitrag beschreibt wie diese Kompetenz im Rahmen eines drei- bis viertägigen Seminars entwickelt werden kann. Die relevanten Theorien werden dargestellt und an einem ausgewählten Fall illustrativ angewandt.
Organizational learning in China: the role of returners
No full textThe Chinese authorities have launched a range of policies and incentives at the national and regional level to attract citizens who have studied and worked abroad to return in order to contribute to upgrading the competitiveness of the Chinese economy, particularly in light of China's entrance to the World Trade Organization. In other words, the returners are expected to stimulate organizational learning in existing organizations and in new companies. This article provides an overview over what has been done to date and points out that simply increasing the number of returners is not enough to achieve organizational learning. Drawing on research findings about the dynamics of organizational learning from returned expatriate managers in international companies, the article develops recommendations for government policies, corporate strategies and Chinese returners. -- In den letzten Jahren hat die chinesische Regierung vielfältige Maßnahmen eingeleitet, um chinesische Bürger, die im Ausland studiert und gearbeitet haben, zur Rückkehr zu bewegen, um mit deren Wissen die Konkurrenzfähigkeit der Wirtschaft des Landes zu stärken. Diese Transformationsaufgabe, die durch den WTO Beitritt Chinas als dringend angesehen wird, erfordert umfangreiche Organisationslernprozesse. Der vorliegende Beitrag bietet einen Überblick über die Palette der bisherigen Maßnahmen und weist darauf hin, dass eine rein quantitativ ausgerichtete Politik kein Garant für den nötigen Grad an Organisationslernen ist. Aufbauend auf Forschungsergebnissen über Organisationslernen durch Expatriates in multinationalen Unternehmen, werden Empfehlungen für die staatliche Politik, für Unternehmen und für die Rückkehrer ausgearbeitet.
Szerb Antal: Utas és holdvilág című regényének elemzése
No full textSzakdolgozatom Szerb Antal 1937-ben megjelent Utas és holdvilág című művének többszempontú elemzése. A szempontok, melyek alapján tárgyalom a regényt, az író életrajzában történő elhelyezés, az ahhoz való viszony, címelemzés, műfaji meghatározás, motívumrendszer, a narráció vizsgálata, a keletkezés körülményei alkotják szempontjaimat. A téma és a cselekmény mély értelmezése, a szerkezet, az idősíkok vizsgálata, a szereplők, és az egymáshoz fűződő viszonyuk, s a mű utóélete.BKOsztatlan tanárképzésegységes, osztatla
Corresponding author:
No full textAbstract: Evolution of belief systems has always been in focus of cognitive research. In this paper we delineate a new model describing belief systems as a network of statements considered true. Testing the model a small number of parameters enabled us to reproduce a variety of well-known mechanisms ranging from opinion changes to development of psychological problems. The selforganizing opinion structure showed a scale-free degree distribution. The novelty of our work lies in applying a convenient set of definitions allowing us to depict opinion network dynamics in a highly favorable way, which resulted in a scale-free belief network. As an additional benefit, we listed several conjectural consequences in a number of areas related to thinking and reasoning. * Title Page (With all author details listed) Modeling belief systems with scale-free networks Miklós Antal a and László Balogh b
A nyelvi tájkép változásának egy aspektusa
No full texthttps://kmf.uz.ua/wp-content/uploads/2017/03/HANyK_2017_Tobbnyelvuseg_nyelvoktatas_regionalitas.pdfA tanulmány a nyelvi tájkép változásának egy aspektusára próbál rávilágítani. A Kaszonyi Termálfürdőben véghez vitt fejlesztések a turistaforgalom
rohamos emelkedését idézték elő. E megnövekedett turistaforgalom pedig érezhető hatást gyakorolt a környező főként magyarok által lakott települések (Zápszony, Kaszony és Nagybégány) nyelvi
tájképére. A tanulmány e változást szeretné vázolni a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpont
2011–2012-ben készült fotódokumentációs adatbázisa és a szerző által a vizsgált településeken elvégzett 2016-os hasonló vizsgálat alapján.Abstract. The study highlights an aspect of change in the linguistic landscape. The improvements accomplished
in the Kaszony Thermal Spa caused a rapid increase
in tourist traffic. This increased tourist traffic had a
noticeable effect on the linguistic landscape of the
surrounding villages mainly inhabited by Hungarians
(Zápszony, Kaszony and Nagybégány). The study
aims at outlining this change, based on the photo
documentation database of the Antal Hodinka Linguistic Research Center made in 2011–2012, and a
similar survey carried out by the author in 2016
Negotiating reality as an approach to intercultural competence
No full textIn an increasingly global business environment, managers must interact effectively with people who have different values, behavioral norms, and ways of perceiving reality. Many jobs now entail an international dimension, so the need to develop intercultural competences has taken on a greater importance for more people in business than ever before. Intercultural competence is the ability to recognize and use cultural differences as a resource for learning and for generating effective responses in specific contexts. We conceive of this as negotiating reality. The approach draws on concepts from international management, sociology, crosscultural psychology, action science and conflict resolution. -- In einer zunehmend globalisierten Umwelt müssen Führungskräfte immer häufiger mit Menschen aus anderen Kulturen zusammenzuarbeiten, die unterschiedliche Wertevorstellungen haben, verschiedene Verhaltensnormen pflegen und ihre jeweils eigene Wahrnehmung der Realität haben. Damit steigt der Bedarf an interkultureller Kompetenz, der Fähigkeit, kulturelle Unterschiede als Lernressourcen zu erkennen und für die jeweilige Situation adäquate Lösungen zu erarbeiten und einzusetzen. Dieser Beitrag beschreibt einen innovativen Ansatz, den wir negotiating reality nennen, der sich aus unterschiedlichen Theoriebereichen, u.a. dem internationalen Management, der Soziologie, der interkulturellen Psychologie, und der Konfliktforschung speist.
- …
