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    History of Education with Angela Giallongo and Her Snake Women: Interview with Angela Giallongo

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    History of Education with Angela Giallongo and Her Snake Women: Interview with Angela Giallong

    History of Education with Angela Giallongo and Her Snake Women.Interview with Angela Giallongo

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    Angela Giallongo speaks to Patrizia Caraffi about her latest book, The Historical Enigma of the Snake Woman from Antiquity to the 21st century (Cambridge Scholars Publishing, 2017), which delves deep into the “snake women” – Western archetypes that have coached lives across the centuries from prehistory to the cyborg era

    Angela Giallongo\u27s The Historical Enigma of the Snake Woman from Antiquity to the 21st Century

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    Angela Giallongo\u27s The Historical Enigma of the Snake Woman from Antiquity to the 21st Centur

    Angela Giallongo, Il bambino medievale. Educazione e infanzia nel Medioevo, Bari, Edizioni Dedalo, 1990

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    Verger Jacques. Angela Giallongo, Il bambino medievale. Educazione e infanzia nel Medioevo, Bari, Edizioni Dedalo, 1990. In: Histoire de l'éducation. n° 69, 1996. pp. 134-135

    Angela Giallongo, Il bambino medievale. Educazione e infanzia nel Medioevo, Bari, Edizioni Dedalo, 1990

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    Verger Jacques. Angela Giallongo, Il bambino medievale. Educazione e infanzia nel Medioevo, Bari, Edizioni Dedalo, 1990. In: Histoire de l'éducation. n° 69, 1996. pp. 134-135

    La serpiente, personificación medieval de alteridad

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    Resumen: La interés de los historiadores por el uso medieval de los animales, a menudo inverosímiles y sin embargo misteriosamente persuasivos, ha desvelado a través de cuáles ejemplares, reales o imaginarios, se conceptualizaron e imaginaron las jerarquías naturales, las diferencias sociales y las contraposiciones entre el bien y el mal

    History of Education with Angela Giallongo and Her Snake Women in ENCOUNTERS IN THEORY AND HISTORY OF EDUCATION

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    This intentionally meandering trajectory is intended to aid in revealing the shifts and forms of permanence in the Western emotional tradition through a mythological figure who has long influenced social representations of femaleness. Indeed, the many strands of inquiry pursued with divergent logics and purposes, are evidence of the ongoing interest this icon has elicited in the humanities and human science

    LA PROFESSORA ANGELA GIALLONGO Y EL FASCINANTE MUNDO DE LA IMAGINACIÓN EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

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    El corte privilegiado de esta investigación se centra en los desconocidos procesos de educación informal. Procesos que se pueden detectar en las experiencias gestuales y sensoriales, en las dinámicas emotivas y en los estándares del imaginario

    LEOPARDI, PASCOLI, PIRANDELLO E LE COLPE DI COPERNICO

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    Pascoli affidò alla prosa la Ginestra (1898) una propria personale lettura dell’ultima stagione leopardiana. Fu l’occasione per una riflessione più ampia che gli permise di mettere in luce un tratto specifico della riflessione di Leopardi, in cui la questione del “pessimismo” veniva interpretata alla luce della acquisita consapevolezza del ruolo dell’uomo nell’universo. Lungo la linea ideale che da Leopardi conduce a Pirandello, Pascoli si situa in modo originale, leggendo in modo originale l’idea di solidarietà che era già presente nell’ultimo Leopardi. Il saggio confronta testi in prosa e liriche tra loro strettamente correlate e cerca di ricostruire la fortuna di un tema nel complesso passaggio tra Otto e Novecento

    Il risveglio della Madre Terra

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    RIASSUNTO Pur riconoscendo che come afferma Kevin Kelly, a condizione di riuscire a salvaguardare il lato umano, questo è probabilmente uno dei periodi storici migliori in cui essere nati, perché ad un costo molto basso, possiamo avvalerci di strumenti molto potenti, che ci permettono di sviluppare le nostre conoscenze, connessioni e relazioni, ovvero di realizzare il pieno sviluppo della persona umana, da ormai tanto, troppo tempo ripetiamo, e a ragione, che stiamo vivendo in un’epoca particolarmente difficile per il nostro Pianeta. Scienziati di ogni disciplina, uomini politici, artisti, tutti ribadiscono, apparentemente invano, lo stesso messaggio che prova ad allertarci rispetto ad abitudini e vizi mentali e fisici che stanno narcotizzando l’essere umano e la Madre Terra alla quale è imprescindibilmente legato. A fronte di questa emergenza, le teorie esclusivamente scientifiche non sembrano dare più risposte soddisfacenti e unendoci al numero in continua crescita di ricercatori che provano ad attingere ad antichi insegnamenti, non ancora de tutto scientificamente riconosciuti, cerchiamo incessantemente risposte quanto più universalmente compatibili, dimenticate da tanto ma presenti da sempre. ABSTRACT The Awakening of Mother Earth While recognizing that, as Kevin Kelly says, as long as we can safeguard the human side, this is probably one of the best times in history to be born – because at a very low cost we can make use of very powerful tools, which allow us to develop our knowledge, connections and relationships (that is to say, to achieve the full development of the human being) – for too long a time we have been repeating, and rightly so, that we are living in a particularly difficult time for our planet. Scientists of every discipline, politicians, artists, all repeat, apparently in vain, the same message – trying to alert us to behaviors and mental and physical vices that are stupefying the human being and Mother Earth, to whom man is inextricably linked. In the face of this emergency, exclusively scientific theories no longer seem to give satisfactory answers, and by joining the ever-growing number of researchers who try to draw on ancient teachings, not yet fully scientifically recognized, we are ceaselessly seeking answers that are as universally compatible as possible – forgotten for so long, but always present
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