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Anderson, Christopher Ryder, 24438
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Given Name(s) or Initials: CHRISTOPHER RYDER
Military Service Number or Last Known Location: 24438
Missing, Wounded and Prisoner of War Enquiry Card Index Number: 44216178527
Item: [2016.0049.00812] "Anderson, Christopher Ryder, 24438
Castor canadensis: North American beaver, castor americano
No full textEl castor norteamericano (Castor canadensis) fue introducido en Tierra del Fuego (Argentina) en 1946. Mediante su rápida expansión, colonizó casi todas las cuencas del archipiélago antes de los años 1990, llegando a cruzar el Estrecho de Magallanes y actualmente ocupar sectores del continente hasta Puerto Natales (Chile). Sus impactos ecológicos son profundos, provocando cambios que duran décadas y constituyéndose en uno de los mayores factores de cambio a nivel de paisaje en Tierra del Fuego durante el Holoceno. En términos sociales, los efectos producidos por el castor están siendo estudiados recientemente, pero se sabe que pueden ser no solo negativos, sino también positivos o neutros. El manejo de este «ingeniero de ecosistemas» en la Patagonia tanto argentina como chilena ha sido poco efectivo, con esfuerzos aislados de ambos países por varias décadas. Sin embargo, en 2008 se empezó a abordar el conflicto como un problema binacional y en los últimos años se contó con dos proyectos del Global Environment Facility para ensayar la erradicación de la especie y la restauración de los ecosistemas afectados.Fil: Anderson, Christopher Brian. Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. Instituto de Ciencias Polares, Ambientales y Recursos Naturales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Roulier, Catherine Solange. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Instituto de Cultura, Sociedad y Estado; Argentin
Análisis socio-ecológico de la biodiversidad y servicios ecosistémicos asociados al bosque nativo en sistemas productivos: integrando la naturaleza y las personas en el manejo y conservación del Espinal entrerriano
Full text linkTesis (Doctor en Ciencias Agropecuarias) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2022Fil: Rojido, Ignacio José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.Fil: Rojido, Ignacio José. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná. Centro Regional Entre Ríos; Argentina.Fil: Anderson, Christopher Brian. Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Isla del Atlántico Sur. Instituto de Ciencias Polares, Recursos Naturales y Ambiente; Argentina.Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Centro Austral de Investigaciones Científicas (CADIC); Argentina.Fil: Canavelli, Sonia Beatriz. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná. Centro Regional Entre Ríos; Argentina.Los bosques del Espinal del centro-norte de Entre Ríos se encuentran amenazados por deforestación y degradación, a pesar del rol fundamental que cumplen para conservar la biodiversidad y desarrollar actividades económicas, como la ganadería. A fin de contribuir con su gestión, esta tesis abordó aspectos sociales y ecológicos relevantes para su manejo y conservación. Por un lado, mediante entrevistas (n=21) y encuestas (n= 104) se investigaron las perspectivas de dos actores sociales clave: productores ganaderos familiares (‘ganaderos‘: G) e investigadores, extensionistas y funcionarios (‘especialistas‘: E) sobre contribuciones y aporte a calidad de vida que provee los bosques, su relación con la degradación y el contexto político-institucional de su conservación. Por otro lado, se investigó la diversidad de mamíferos medianos y grandes (MMG) asociada a bosques con distintos estados de degradación, a través de muestreos con cámara trampa en 18 sitios con >25% de cobertura arbustiva y 18 sitios con 25% shrub cover and 18 sites with <15% (the former considered 'degraded' from the livestock perspective and the latter 'not degraded'). According to the results, G and E recognized that: i) forests provide material, non-material and regulatory benefits; the latter being the most important; ii) the greatest contribution of forests to their quality of life is to their physical and mental health; iii) forest degradation implies physiognomic-floristic changes that reduce benefits; iv) there are failures in compliance with the Territorial Ordering of Native Forests. The differences between G and E were: i) degradation is mainly caused by natural causes for G and by anthropogenic factors for E; ii) higher valuation of benefits and perceptions of contribution to quality of life of the G, especially those with greater interactions with the forests; iii) higher degradation, lower value of benefits and perception of contribution to quality of life of the G. Forest degradation was linked to the diversity of GMM, being higher in sites defined as degraded. Additionally, its diversity would be greater in forest sites surrounded by landscapes with a more heterogeneous composition. By explaining the interrelation between social and ecological factors of the forest, this study hopes to contribute to the research-management interface of this relevant and threatened socio-ecosystem.Fil: Rojido, Ignacio José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.Fil: Rojido, Ignacio José. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná. Centro Regional Entre Ríos; Argentina.Fil: Anderson, Christopher Brian. Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Isla del Atlántico Sur. Instituto de Ciencias Polares, Recursos Naturales y Ambiente; Argentina.Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Centro Austral de Investigaciones Científicas (CADIC); Argentina.Fil: Canavelli, Sonia Beatriz. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná. Centro Regional Entre Ríos; Argentina
Ecology of the Fuegian Archipelago
No full textEcology is the science that studies interactions between living creatures and their environment and how these processes influence species patterns of distribution and abundance. In the Fuegian Archipelago, many ecological patterns and processes respond to the influence of climate (temperature, wind, precipitation). The weather of the southern tip of South America is temperate/cold and oceanic, presenting short, cool summers (mean temperature: 9ºC) and long, but not extremely cold winters (mean temperature 0ºC). The most frequent winds are from southwest to northeast, coming from the Antarctic waters of the Southern Pacific Ocean. These climatic patterns combine with the topography of the Andes Mountain Range, which in Tierra del Fuego is called the Darwin Range and runs parallel to the Beagle Channel in a west-east direction, that reaches its highest summits towards the west in Chilean territory. The interaction between weather and geography generates sharp gradients in abiotic factors. Between the Pacific and Atlantic Oceans, for example, the precipitation varies from 2,000 mm along the southwestern islands to less than 200 mm along the northeast coast (see Chapter I). As a result of these marked environmental gradients, it is possible to observe a great variety of landscapes, conformed of different habitats and associated species, all over relatively short distances.Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Valenzuela, Alejandro Eduardo Jorge. Administración de Parques Nacionales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Davis Seguic, Ernesto. Universidad de Magallanes; ChileFil: Hüne, Mathias. Universidad de Magallanes; ChileFil: Murcia Muñoz, Silvia. Universidad de Magallanes; ChileFil: Ojeda, Jaime. Universidad de Magallanes; Chil
El espinal entrerriano : una perspectiva integral para su cuidado
Full text linkEl Espinal es una de las ecorregiones más amenazadas de la Argentina a causa de la alta fragmentación y degradación del ambiente, su baja representación en el sistema de áreas protegidas y las presiones por la expansión de la frontera agropecuaria. El objetivo de esta publicación es reflejar múltiples perspectivas y valores relacionados con los bosques del Espinal en el centro-norte de Entre Ríos. Para lograr este objetivo, integramos miradas sociales, productivas y ecológicas que resaltan las interrelaciones entre la naturaleza y las personas, y la dependencia de nuestro bienestar con la naturaleza (en general) y con el bosque (en particular). Con esta perspectiva integral, pretendemos contribuir a identificar posibles sinergias entre producción y conservación, que propicien el cuidado de los bosques nativos en la provincia.EEA ParanáFil: Rojido, Ignacio Jose. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná; ArgentinaFil: Rojido, Ignacio Jose. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); ArgentinaFil: Canavelli, Sonia Beatriz. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Paraná; ArgentinaFil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Centro Austral de Investigaciones Científicas (CADIC); ArgentinaFil: Anderson, Christopher Brian. Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF). Instituto de Ciencias Polares, Ambiente y Recursos Naturales (ICPA); Argentin
Ecología del Archipiélago Fueguino
No full textLa ecología es la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente, y cómo estos procesos influyen sobre los patrones de distribución y abundancia de las especies. En el Archipiélago Fueguino, muchos de los patrones y procesos ecológicos responden a la influencia de factores climáticos (temperatura, viento, precipitaciones). El clima del extremo austral de Sudamérica, en general, es templado/frío y oceánico, presentando veranos cortos y frescos (temperatura media: 9ºC) e inviernos largos, pero no extremadamente fríos (temperatura media 0ºC). Los vientos más frecuentes soplan en dirección sudoeste-noreste provenientes de aguas antárticas del Océano Pacífico Austral. Estos patrones climáticos se combinan con la topografía de la Cordillera de los Andes, que en el sector fueguino se denomina Cordillera Darwin y que corre paralela al Canal Beagle en dirección oeste-este, alcanzando sus cumbres más elevadas hacia el oeste en el territorio chileno. Esta interacción entre el clima y la geografía genera un fuerte gradiente en los factores abióticos. Entre las costas del Océano Pacífico y el Atlántico, las precipitaciones varían desde más de 2.000 mm por año en las islas del sudoeste hasta menos de 200 mm por año en la costa noreste (véase Capítulo 1). Como resultado de tan marcados gradientes ambientales, se puede observar una gran variedad de paisajes, conformados por distintos hábitats y sus especies asociadas, en distancias relativamente cortas (Figura 1).Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Universidad Nacional de Tierra del Fuego; ArgentinaFil: Valenzuela, Alejandro Eduardo Jorge. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Administración de Parques Nacionales; Argentina. Universidad Nacional de Tierra del Fuego; ArgentinaFil: Hüne, Mathias. Universidad de Magallanes; ChileFil: Davis Seguic, Ernesto. Universidad de Magallanes; ChileFil: Muñoz, Silvia Murcia. Universidad de Magallanes; ChileFil: Ojeda, Jaime. Universidad de Magallanes; Chil
Lecciones sobre la creación e implementación de la Reserva de la Biosfera Cabo de Hornos como plataforma de investigación de largo plazo
No full textAnalizando el proceso de nominación de la Reserva de Biosfera Cabo de Hornos como un caso de estudio, se observa un nuevo modelo para Chile que intentó mejorar el vínculo entre la sociedad, la academia y la administración del territorio. No obstante, el éxito de su implementación dependerá de la capacidad de articular conocimientos provenientes de diversas fuentes, con la gestión y la coordinación de múltiples (y a veces divergentes) expectativas, mediante un liderazgo transparente al nivel acadé- mico y socio-político.Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentin
Reconceptualizando las invasiones biológicas como un fenómeno socio-ecológico usando el caso de estudio del castor en Patagonia
No full textThe ways we conceive biodiversity and nature determine how we investigate and manage it. In the case of introduced invasive species, they have mostly been viewed with an ecological lens, even those with clear ecological and social impacts, such as the North American beaver (Castor canadensis) in Tierra del Fuego. We use this case to consider how re-conceiving biological invasions as socio-ecological phenomenon, with multiple human and natural drivers and outcomes, can improve holistic and predictive capabilities of integrated research and management. Specifically, we approach the issue by evaluating how scientific paradigms in ecology have incorporated humans into ecosystems (or not), subsequently applying these perspectives to the conceptualization, study and management of C. canadensis in southern Patagonia. We found that most research and management efforts concerning the invasive beaver has been from a perspective that either ignores the human dimension or conceives of humans (and beavers) as agents of ecosystem disturbance. Recently, the multi-faceted roles of humans have been recognized more explicitly. However, social research has been catalyzed largely by a binational political agreement between Argentina and Chile to eradicate beavers and restore “natural” ecosystems, which still conceives of humans as separate from, or disturbers of, nature. Therefore, even though emerging perspectives of beaver research and management increasingly include a human dimension, our evaluation of this case study still finds significant limitations to fully integrated research and applications due to an unconsolidated paradigm of humans as “coparticipants” in ecosystems. From this analysis, we propose three lessons that can help re-conceive biological invasions as socio-ecological phenomenon: 1) build a transdisciplinary research agenda, 2) create communities of knowledge between academics, decision-makers and other social actors and 3) teach environmental history and philosophy in the natural science curricula that produce most biological invasion researchers and managers.La forma en que conceptualizamos la biodiversidad y la naturaleza influye fuertemente la manera en la cual la estudiamos y manejamos. Las especies introducidas e invasoras, en este sentido, han sido analizadas principalmente desde la ecología, cuya conceptualización de la naturaleza ha excluido, en gran parte de su historia, a los seres humanos. Por esta razón, a pesar de los grandes avances en el conocimiento de las invasiones biológicas como un fenómeno ecológico, aun sabemos relativamente poco sobre los impactos y repercusiones sociales, culturales y económicas de la introducción de especies en nuevos territorios. Un caso emblemático es el castor norteamericano (Castor canadensis), introducido en 1946 desde Canadá al Archipiélago de Tierra del Fuego, territorio transfronterizo entre Argentina y Chile. Usamos este caso para considerar cómo la re-conceptualización de las invasiones biológicas como fenómenos socio-ecológicos podría mejorar las capacidades predictivas y de planteamiento holístico de la ciencia integrada al manejo y las políticas públicas de estas especies. Abordamos este tema, primero, a través de la evaluación de la inclusión de los seres humanos en los paradigmas científicos de la ecología. Se encontró que los paradigmas dominantes de esta disciplina reconocen a los seres humanos en relación a la naturaleza como 1) promotores de cambio o 2) receptores de beneficios (o perjuicios). Una perspectiva emergente de los humanos es como 3) co-participantes, la cual puede ser identificada a través de la integración de perspectivas de disciplinas sociales, como la geografía humana y la etnoecología. Esta última conceptualización de la relación humano-naturaleza sería también congruente con los cambios sociales y culturales relacionados con la interculturalidad de las sociedades globalizadas y la expansión de la influencia humana sobre la biosfera en el Antropoceno. Luego, aplicamos estas tres perspectivas para analizar la forma en que los castores han sido estudiados y manejados en la Patagonia, revisando además la historia de su introducción e investigación. Encontramos que la mayor parte de la investigación fue realizada bajo el concepto de «castores como ingenieros ecosistémicos». A partir de estas investigaciones, y en estrecha relación con la aprobación de un acuerdo binacional entre Argentina y Chile para su erradicación en 2008, se lograron importantes avances en el conocimiento ecológico del castor, pero se ignoraron, en gran parte, los aspectos sociales relacionados con su introducción y expansión hacia el continente, no confrontada por las autoridades por más de 60 años. Bajo la segunda aproximación sobre los daños o servicios del castor, agrupamos los estudios que midieron las percepciones de actores sociales específicos (p.ej. estancieros) sobre el efecto que provocan los castores en sus predios. Consideramos que la tercera perspectiva de humanos como co-participantes tiene escaso desarrollo, pero bajo esta categoría agrupamos trabajos recientes en antropología, estudios de la ciencia y la tecnología, y otras investigaciones sobre las percepciones de diversos grupos sociales sobre el castor. Además, recopilamos antecedentes que demuestran la participación de esta especie en la oferta turística y el sentido de pertenencia de los habitantes de Ushuaia en Argentina e Isla Navarino en Chile. En base al análisis de este caso, mostramos la poca claridad que tenemos sobre la dimensión humana de las invasiones biológicas, y elaboramos tres propuestas desde las lecciones aprendidas de este ejemplo para avanzar en su reconceptualización: 1) construir una agenda de investigación transdisciplinaria, 2) crear comunidades de conocimiento con académicos, tomadores de decisiones y una variedad de actores sociales, y 3) incluir la enseñanza de la historia y la filosofía ambiental como herramienta crítica en el currículo de las ciencias naturales que formará a una nueva generación de investigadores de especies invasoras y gestores de recursos naturales capaces de generar estrategias de manejo adaptativas y socialmente vinculantes en el Antropoceno.Fil: Anderson, Christopher Brian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Universidad Nacional de Tierra del Fuego; ArgentinaFil: Pizarro Pinochet, Jose Cristobal. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Universidad de Concepción; Chil
Desarrollo territorial, ecología política y sistemas socio-ecológicos: aproximaciones teóricas para el análisis de procesos complejos desde la interdisciplinariedad
Full text linkEste trabajo se centró en el abordaje de tres propuestas teórico-conceptuales que estudian la relación humano-naturaleza: el desarrollo territorial, ligado al campo de estudios del desarrollo; los sistemas socio-ecológicos, cuyas raíces provienen principalmente de las ciencias naturales, y la ecología política, naciente en el campo de las ciencias sociales. No se han encontrado antecedentes de estudios que integran estas perspectivas, por ende el objetivo del trabajo fue realizar una primera aproximación teórica a los orígenes, características y particularidades de estas propuestas, para luego comparar sí su utilización y aplicación es suplementaria o excluyente para abordar estudios de procesos complejos. Dado que estas tres propuestas contemplan -desde su génesis- dos o más variables, se supone que podrían entrelazarse y compartir dimensiones de análisis para llevar a cabo estudios interdisciplinarios que aborden la relación humano-naturaleza con enclave territorial. La metodología implementada constó de la recopilación de material bibliográfico pertinente, su análisis y posterior comparación siguiendo criterios históricos y epistemológicos. Se encontró que, pese a posicionarse desde diferentes disciplinas, las propuestas comparten variables de análisis, lo cual indica que pueden ser complementarias. --Fil: Roulier, Catherine, . Universidad Nacional de Villa María; Argentina.Fil: Anderson, Christopher. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.Fil: López, María Eugenia. Universidad Nacional de Villa María; Argentina
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