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À l'école, l'intégration : rassembler ou différencier ?
No full textDepuis une vingtaine d'années, l'Education nationale a expérimenté une série de mesures spécifiques destinées à la scolarisation des seuls enfants d'immigrés. Face à sa philosophie fondatrice (égalité de traitement pour une égalité des chances), le développement de ces structures particulières constituait, d'après Alain Seksig, une manière de défi de l'institution à elle-même... qu'elle n'a pas su maîtriser.
Il convient donc de dresser un bilan, de lever les confusions nées des orientations passées, si perceptibles par exemple en ce qui concerne l'enseignement des langues et cultures d'origine.</jats:p
L'École, notre lieu commun
No full textLe rôle intégrateur de l'Ecole, loin d'être mécanique, est l'effet d'une volonté. Partant de ce constat, les actions et dispositifs mis en œuvre dans et autour de l'Education nationale, ces dernières années, doivent être analysés avec leur cortège de risques : marginalisation des parents étrangers, effets discriminants pour les élèves. Il est enfin temps de distinguer ce qui nécessite une action spécifique et ce qui relève d'actions communes pour tous et, par ailleurs, ce qui est du ressort de la responsabilité
publique ou de l'initiative privée.</jats:p
Du musée des colonies au musée national des arts africains et océaniens
No full text"L'Exposition Coloniale Internationale de Paris sera ouverte du 7 mai au 30 octobre. A quinze minutes du centre de Paris par le métro , elle occupe dans le Bois de Vincennes, autour du lac Daumesnil, une superficie de 110 hectares. Par son décor d'eau et de verdure, elle offrira aux visiteurs un cadre exceptionnel, aussi propre aux promenades reposantes qu'aux agréments les plus divers. Les dirigeants de l'Exposition, à la tête desquels se trouvent le Maréchal Lyautey, le pacificateur et l'organisateur du Maroc, et le Gouverneur Général Olivier qui fut, de longues années, le représentant de la France à Madagascar, ont tenu à garder à cette manifestation, à l'heure où les questions coloniales revêtent tant d'importance du point de vue de l'économie générale du monde, un caractère hautement international. C'est dire qu'il devra se dégager de l'Exposition un véritable enseignement pour tous."</jats:p
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Karim Kacel : une «révérence» au jazz
No full textKarim Kacel a su échapper aux stéréotypes du «chanteur beur». Il s'est imposé comme un des talents de la «nouvelle chanson française».</jats:p
Le combat de Fatoumata Konta, propos recueillis
No full textL'année scolaire 1999-2000, Fatoumata Konta est élève de terminale au lycée Colbert, à Paris. Apprenant qu'elle sort avec un jeune français, son père l'emmène au Sénégal et la séquestre pendant plusieurs mois. Parvenant à s'échapper, la jeune fille poursuit aujourd'hui la lutte, sur la lancée du mouvement qui s'était créé pour la libérer.</jats:p
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