361 research outputs found
Rancang BAngun Mesin Penjual Pensil Eceran Berbasis Arduino Uno
No full textABSTRAK Fathoni, Achmad. 2016. Rancang Bangun Mesin Penjual Pensil Eceran Berbasis Arduino Uno. Tugas Akhir, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: I Made Wirawan, S.T., S.S.T., M.T. Kata Kunci: Coin Acceptor, Motor Servo, UangKoin,Arduino. Teknologi saat ini sudah menjadi kebutuhan manusia untuk mempermudah aktifitas sehari-hari, semakin hari bertambah canggih dengan fasilitasnya. Segala bentuk pemanfaatan teknologi sudah tersebar hampir keseluruhan elemen masyarakat. Mesin penjualan otomatis termasuk salah satu produk teknologi yang sedang berkembang di Indonesia. Sedangkan, teknologi di Indonesia sendiri sedang dalam proses melangkah maju agar lebih konsisten dalam perkembangannya. Terutama dalam bidang ekonomi sebenarnya dapat dibantu dengan teknologi mesin penjualan otomatis yang diharapkan mempermudah dalam penjualannya. Mesin yang dirancang untuk mempermudah penjualan dengan kata lain proses penjualan dilakukan secara otomatis tanpa memerlukan operator dalam proses penjualan. Mesin penjual pensil eceran yang dirancangdengan sistem kontrol yang dibuat menggunakan Kontrol Lup Tertutup. Arduino berfungsi sebagai kontrol dengan keypad sebagai input dalam melakukan proses pembelian dan Motor Servo sebagai aktuator untuk bergerak mengambil dan menurunkan pensil jika coin acceptor telah memenuhi kebutuhan luaran dari masukan yang telah diberikan. Mesin penjual pensil eceran ini bertujuan untuk: (a) merencanakan mesin pejual pensil dengan kendali mikrokontroler Arduino Uno, (b) membuat mesin penjual pensil dengan kendali mikrokontroler Arduino Uno, dan (c) menguji operasi mesin penjual pensil dengan kendali mikrokontroler Arduino Uno. Setelah dilakukan perancangan sistem dan perangkat keras, hasil daripada uji coba yang dilakukan adalah sebagai berikut: (a) Arduino Uno diuji dengan menggunakan program blink yang bertujuan untuk mengetahui Arduino dapat menerima dan memproses program yang ditanamkan, (b) LCD diuji dengan menanamkan program ke Arduino, dan perintah yang diberikan menampilkan karakterberupa huruf alphabet dan angka numerik, (c) tombol diuji dengan perintah berlogika 1 (high) saat ditekan berlogika 0 (low) saat dilepas dengan indikator LED menyala jika berlogika 1, (d) Coin acceptor diuji dengan memasukkan uang koin Rp.500 rupiah yang sama dengan koin referensi dan didapatkan data interrupt berupa angka serial yang bernilai 5, dan (e) hasil uji pada motor servo yang digunakan sebagai kendali untuk menurunkan pensil dari tempat penyimpanan telah berhasil berputar dengan sudut 45 derajat dari posisi menutup tempat penyimpanan hingga pada posisi membuka dan mengambil pensil dari tempat penyimpanan
Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Kemitraan Guru SMP/MTs Di SMK Muhammadiyah 3 Weleri Tahun Pelajaran 2020/2021
Full text linkSetyo Pranoto. 2021. "Management of New Student Admissions Based on the SMP/MTs Teacher Partnership at SMK Muhammadiyah 3 Weleri Kendal Academic Year 2020/2021 ". Thesis of Graduate School Education Administration Master's Program. Muhammadiyah Surakarta university. Advisor I Prof. Dr. Tjipto Subadi, M.Si, Advisor II Dr. Achmad Fathoni, M.Pd .
These students are components as well as objects in the process of providing education and transforming knowledge. Learners are also subjects of education where all the activities of the educational process are carried out at school . Students are the most important factor in an educational institution that seeks to develop their potential through the learning process (Rohman, 2009:106). The increase in the number of students is managed properly starting from the role of partnerships in planning implementation , and the role of partnerships in controlling student admissions. new in the partnership model for SMP/MTs teachers .
The research aims: (1) To describe the role of partners in planning, implementing and controlling the acceptance of new students based on the SMP/MTs Teacher Partnership at SMK Muhammadiyah 3 Weleri for the academic year 2021/2021.
This study uses a qualitative descriptive research method where the research design used is phenomenology. The research subjects were the principal, teachers, parents and new students. The data were collected through observation, participants, in-depth interviews and documentation. The technique used to measure the validity of the data was triangulation. The researcher acted as an instrument. Analysis of the data held since the data collected , by using model interactive which consists of three parts :1. reducedata ; 2. presenting data; 3. Verification The results of this study indicate that the activities of partner teachers for SMP/MTs are very helpful in the role of partners regarding planning, implementing and controlling the admission of new students at SMK Muhammadiyah 3 Weleri for the 2020/2021 academic year.
The conclusion from this research is that the role of partners in implementing the acceptance of new students at SMK Muhammadiyah 3 Weleri has been going well from 3 aspects, namely the role of partnerships in planning, the role of partners in implementation and the role of partners in controlling the acceptance of new students at SMK Muhammadiyah 3 Waleri. academic year 2021/2021.
Keywords: PPDB, Students, Partner
Pengembangan Model Pembelajaran Ipa "Ayo Balik" Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Bawen Tahun Ajaran 2016/2017
Full text linkmodel to the 8th grade student of SMP Negeri 1Bawen year 2016/2017 tesis. Adviser 1 Dr. Sumardi, M.Si:, Adviser 2: Dr. Achmad Fathoni, M.Pd. Magister Administration Post Graduate Surakarta Muhammadiyah University.
This research has purpose to develop and the effe ctiveness of “Ayo Balik” science lesson model on 8th grade students of SMP N 1 Bawen. This research is the development of make a match cooperative learning model. The method in this research is Research and Development.The data sources for this research are the head master, the science techer and the students. The analysis used is descriptive analysis there are two result for this research. The first one is the development of “Make a Match” learning model.Both of the research have match answers.The difference is, in “make a match” the student a divided into two groups, the holder of the question cards and the holders of the answer.The way they play is that each student independently friend his/ her patner.In “Ayo Balik’model, the student are divided in small groups and when they have to match the answer they should discuss with in their groups. This model is easy to make, easy to copy, cheap and easy to use. However the weakness is teacher should be ready and prepare well with lesson learning tool. The second result on effectivity score in limited test I is 70 and classical completeness is 50% increasing to 76.67 and in limited test II is increasing to 85.63 and the completeness is 100% in broads test. This result has achieved minimal completeness criteria which 75. The activity score on limited test I is 77.083 which is in active category (60-79), the score is increasing it becomes 79.167 on limited tes II which is in active category (60-79). In broad test the score is 83.33 which is in very active category (≥ 80). with T-test using SPSS the significantscore between pre-test and post-test is 0.000 < 0.05 so thereisa significant diferennce in study result between pre test and post-test. There “Ayo Balik” science lesson is proven effective to be used in science lesson learning
Analisis Pengaruh Pengalaman Merek Terhadap Loyalitas Merek Melalui Kepuasan Merek Dan Kepercayaan Merek
No full textFathir Fathoni, Program Pascasarjana Universitas Brawijaya Malang, Analisis Pengaruh Pengalaman Merek Terhadap Loyalitas Merek Melalui Kepuasan Merek dan Kepercayaan Merek (Survey pada Pengguna Telepon Seluler Samsung di Kalangan Mahasiswa Program Strata 1 Angkatan 2012/2013 Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya Malang); Komisi Pembimbing: Ketua: Prof. Drs. Achmad Fauzi, Dh. MA., Anggota: Dr. Zainul Arifin, MS. Latar belakang penelitian ini adalah dikarenakan penetrasi ponsel yang hampir melebihi jumlah manusia di dunia. Indonesia misalnya, Indonesia tercatat menempati posisi keempat di Asia sebagai pengguna ponsel terbanyak setelah Korea Selatan, China dan Jepang (www.datacon.co.id). Banyak vendor merek ponsel yang ada saat ini misalnya ponsel merek Samsung. Samsung menjadi merek yang cukup terkenal di dunia. Samsung termasuk dalam kategori ponsel terbaik berdasarkan pangsa pasar di dunia. Sedangkan di Indonesia, Samsung termasuk dari 5 merek ponsel yang populer (topbrand-award.com). Adanya banyak vendor ponsel, menuntut semua produsen pemilik merek untuk memenangkan persaingan dengan cara mendapatkan loyalitas dari konsumen terhadap merek. Untuk menciptakan loyalitas diperlukan pengalaman, kepuasan dan kepercayaan terhadap merek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan pengaruh variabel Pengalaman Merek (X) terhadap Loyalitas Merek (Y3) melalui Kepuasan Merek (Y1) dan Kepercayaan Merek (Y2). Jenis penelitian yang digunakan adalah explanatory research. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 116 orang responden yang merupakan mahasiswa S1 Fakultas Ilmu Administrasi angkatan 2012/2013 Universitas Brawijaya Malang yang menggunakan ponsel Samsung. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Pengalaman Merek (X) berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Merek (Y1) tetapi tidak signifikan mempengaruhi Kepercayaan Merek (Y2). Pengalaman Merek (X) berpengaruh tidak signifikan terhadap Loyalitas Merek (Y3). Kepuasan Merek (Y1) berpengaruh signifikan terhadap Kepercayaan Merek (Y2). Kepuasan Merek (Y1) berpengaruh signifikan terhadap Loyalitas Merek (Y3), kemudian Kepercayaan Merek (Y2) berpengaruh signifikan terhadap Loyalitas Merek (Y3). Kesimpulan dari penelitian ini adalah Pengalaman Merek mempengaruhi Loyalitas Merek jika melalui Kepuasan Merek dan Kepercayaan Merek. Oleh karena itu faktor kepuasan dan kepercayaan harus diperhatikan untuk mewujudkan sebuah loyalitas terhadap merek
Tradisi ritual selamatan pra pernikahan di Desa Kalianget Barat Kecamatan Kalianget Kabupaten Sumenep Madura
Full text linkABSTRAK
Latar belakang penulis melakukan penelitian ini bertitik tolak pada peristiwa unik terkait ritual selamatan pra pernikahan yang tetap dilakukan secara turun temurun di Desa Kalianget Barat Kecamatan Kalianget Kabupaten Sumenep dan bagaimana analisisnya menggunakan al-mashlahah, teori Clifford Geertz tentang kebudayaan dan agama, serta memasukkan dari beberapa sumber rujukan dan dalil naqli yang bersumber pada ajaran Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor masyarakat Desa Kalianget Barat Kecamatan Kalianget Kabupaten Sumenep terikat dengan ritual selamatan pra pernikahan dan juga relasi antara ritual selamatan pra pernikahan dengan pernikahan.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu peneltian hukum sosiologis dengan menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif fenomenologis. Pendekatan deskriptif digunakan dalam menarasikan hasil paparan data, pendekatan kualitatif untuk mencari sumber data dengan menggali informasi dari masyarakat, dan pendekatan fenomenologis sebagai analisisnya. Sumber data pada penelitian ini terdapat dua, yaitu data primer dan data sekunder. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan cara wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dengan menggunakan tahap pemeriksaan, klarifikasi, verifikasi, analisis, dan kesimpulan data.
Hasil penelitian ini, yaitu pertama latar belakang masyarakat Desa Kalianget Barat terikat melakukan ritual selamatan pra pernikahan terdapat delapan faktor yang terbagi menjadi kategori historis, kategori mistis, kategori sosial, dan kategori ekonomi, berdasarkan hukum Islam, serta teori Clifffort Geertz. Faktor ini secara hukum Islam termasuk pada al-maslahah yang hukumnya boleh karena tidak ada unsur kesyirikan, sedangkan dalam teori Clifffort Geertz merupakan motivasi kuat yang terfaktual sesuai dengan pengetahuan yang terkonsep. Kedua, relasi antara ritual selamatan pra pernikahan dengan pernikahan terdapat lima relasi yang terbagi menjadi tipe psikologis, sosiologis, dan teologis, berdasarkan hukum Islam, serta teori Clifffort Geertz. Relasi yang terjadi antara ritual selamatan pra pernikahan dengan pernikahan dalam hukum Islam dapat dikatakan sebagai al-maslahah dan juga I’lan nikah sehingga hukumnya boleh, sedangkan Cliffford Geertz mengartikan bahwa tradisi ritual selamatan pra penikahan merupakan bagian dari agama.
ABSTRACT
The background of the author in conducting this research is based on a unique event related to the pre-wedding salvation ritual which is still carried out from generation to generation in Kalianget Barat Village, Kalianget District, Sumenep Regency and how the analysis uses al-maslahah. and Clifford Geertz's theory of culture and religion, as well as incorporating several sources of references and arguments from naqli originating from Islamic teachings. This study aims to determine the community factors of Kalianget Barat Village, Kalianget Subdistrict, Sumenep Regency, which are tied to the ritual of pre-wedding salvation and also the relationship between the ritual of pre-wedding salvation and marriage.
The type of research used in this research is research sociological law using a phenomenological qualitative descriptive research approach. A descriptive approach is used in narrating the results of data exposure, a qualitative approach to finding data sources by extracting information from the public, and a phenomenological approach as the analysis. There are two sources of data in this study, namely primary data and secondary data. Collecting data in this study by means of interviews and documentation. Data processing using the stage of examination, clarification, verification, analysis, and data conclusions.
The results of this study are, first, that the background of the people of West Kalianget Village is bound to carry out the pre-wedding prayer ritual. There are eight factors which are divided into historical categories, mystical categories, social categories and economic categories, based on Islamic law, as well as the theory Clifford Geertz. This factor is legally included in al-maslahah, which is permissible because there is no element of shirking, whereas in theory it is Clifford Geertz'sis a strong, factual motivation in accordance with conceptual knowledge. Second, the relationship between the pre-wedding salvation ritual and marriage, there are five relationships that are divided into psychological, sociological, and theological types, based on Islamic law, as well as theory Clifford Geertz's. The relationship between pre-wedding salvation rituals and marriage in Islamic law can be said to be al-maslahah and also I'lan getting married so that the law is permissible, while Clifford Geertz said that the tradition of pre-salvation rituals wedding is part of religion.
مستخلص البحث
ويستند الخلفية المؤلف في إجراء هذا البحث في حدث فريد من نوعه المتعلقة طقوس الخلاص قبل الزفاف التي لا تزال تنفذ من جيل إلى جيل في قرية كاليانجيت بارات والمنطقة كاليانجيت ، سوميني ريجنسي وكيف يستخدم التحليل بزعامة المصلحة. ونظرية كليفورد غيرتز للثقافة والدين ، بالإضافة إلى دمج العديد من مصادر المراجع والحجج من النقلي الناشئة عن التعاليم الإسلامية. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد العوامل المجتمعية لقرية كاليان جيت بارات ، منطقة كاليانجيت الفرعية ، ريجنسي سومنب ، والتي ترتبط بطقوس الخلاص قبل الزواج وأيضًا العلاقة بين طقوس الخلاص قبل الزواج والزواج.
نوع البحث المستخدم في هذا البحث هو بحث في القانون الاجتماعي باستخدام منهج بحث وصفي نوعي ظاهري. يتم استخدام المنهج الوصفي في سرد نتائج عرض البيانات ، وهو نهج نوعي لإيجاد مصادر البيانات عن طريق استخراج المعلومات من الجمهور ، والنهج الظواهر مثل التحليل. هناك نوعان من مصادر البيانات في هذه الدراسة ، وهما البيانات الأولية والبيانات الثانوية. جمع البيانات في هذه الدراسة عن طريق المقابلات والتوثيق. معالجة البيانات باستخدام مرحلة الفحص والتوضيح والتحقق والتحليل واستنتاجات البيانات.
نتائج هذه الدراسة هي ، أولاً ، أن خلفية سكان قرية غرب كاليانجيت ملزمون بأداء طقوس صلاة ما قبل الزفاف ، وهناك ثمانية عوامل مقسمة إلى فئات تاريخية ، وفئات صوفية ، وفئات اجتماعية ، فئات اقتصادية. ، على أساس الشريعة الإسلامية ، وكذلك نظرية كليفورد غيرتز. هذا العامل مشمول قانونًا في المصلحة ، وهو جائز لأنه لا يوجد عنصر من عناصر الهروب ، بينما في نظرية كليفورد غيرتز هو دافع واقعي قوي وفقًا للمعرفة المفاهيمية. ثانيًا ، العلاقة بين طقوس الخلاص قبل الزواج والزواج ، هناك خمس علاقات تنقسم إلى أنواع نفسية ، واجتماعية ، ولاهوتية ، استنادًا إلى الشريعة الإسلامية ، وكذلك نظرية كليفورد غيرتز. يمكن القول بأن العلاقة بين طقوس الخلاص قبل الزواج والزواج في الشريعة الإسلامية هي المصلحة وأيضًا أنني سأتزوج حتى يكون القانون جائزًا ، بينما كليفورد غيرتز قال إن تقليد طقوس الخلاص قبل الزواج جزء من من الدين
The Implementation of Icloud System Based on Knowledge Sharing at The University of Maarif Hasyim Latih Sidoarjo
Full text linkThis article presents the results of the analysis on the development of knowledge sharing processes and absorbs knowledge sharing activity, it is to increase the ability of the head of Departement at the University of Maarif Hasyim Latif and in innovating and in managing the Departement. The role of Information Technology in accommodating the knowledge sharing process is the development of the activities of managing and absorbing science courses to improve performance and provide added value and a competitive advantage in improving the quality performance of the head of Departement. Design research is to find out how the problems that arise in the process of knowledge sharing and absorbing. Data collected by the identification of issues related to knowledge management based on Information Technology at the University of Maarif Hasyim Latif through observation, interviews, and documentation. Results of this study were to prove that iCloud system model developed at the University of Maarif has been contributing to 1) the implementation of the knowledge sharing process of the development activity of sharing and absorbing knowledge at the University Maarif Hasyim Latif to improve the innovation of ability. 2) Information technology has a major role in supporting the process of knowledge sharing on the development and absorbs knowledge sharing activities
Manajemen Pembelajaran Dengan Mengintegrasikan Karakter Tanggung Jawab: Studi Kasus Pembelajaran Matematika di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta
Full text linkLestari, Siti. 2021. “Learning Management by Integrating Responsibility Character: A Case Study of Mathematics Learning at SMA Muhammadiyah 1 Surakarta”. Thesis. Master of Education Administration Study Program. Graduate School. Muhammadiyah Surakarta university. Advisor I Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum., Advisor II Dr. Achmad Fathoni, M.Pd.
In order to create students who are proficient in cognitive, skill and affective abilities, it is necessary to integrate the character of responsibility in learning management. Smart students without having a good character of responsibility, one day they are worried that they will behave contrary to the norms and religion in society.
This study aims to describe the management of mathematics learning in SMA Muhammadiyah 1 Surakarta by integrating the character of responsibility which includes the stages of planning, implementing, and evaluating learning.
This research was conducted with a descriptive qualitative method with a case study design. The research subjects were the principal, mathematics teacher, and students of SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. Data collection techniques for learning planning are carried out by interviews and documentation using syllabus documents and Learning Implementation Plans (RPP), data collection for the implementation of learning is carried out by observation and interview techniques while learning evaluation using observation and interview techniques. The technique of checking the validity of the data is done by using triangulation of techniques and sources. The data analysis technique was carried out by data reduction steps, data presentation and conclusion drawing.
The results of the study show that: (1) planning for mathematics learning by integrating the character of responsibility for students at SMA Muhammadiyah 1 Surakarta is carried out by the teacher by compiling a syllabus and lesson plans that include the character of responsibility in the 2nd core competence, learning objectives, and assessment, ( 2) the implementation of mathematics learning by integrating the character of responsibility in the students of SMA Muhammadiyah 1 Surakarta is carried out by the teacher through methods, models, media and learning strategies used during learning, (3) evaluation of mathematics learning by integrating the character of responsibility in the students of SMA Muhammadiyah 1 Surakarta is carried out by school principals and mathematics teachers through supervision and assessment of learning outcomes.
Keywords: management, learning, character, responsibilit
Sejarah dan Perkembangan Program Nuklir Iran Studi Kasus: Tingginya Masyarakat Berisiko Akibat Program Nuklir Iran (1957-2006 M)
Full text linkPenelitian ini mendeskripsikan rangkaian perkembangan yang terjadi pada program
nuklir Iran yang dapat menyebabkan konflik dan ketidaksenangnya negara barat terkait
pada program tersebut. Skripsi yang berjudul “Sejarah dan Perkembangan Program
Nuklir Iran (1957-2006 M)” merupakan jenis penelitian library research. Penelitian ini
mengambil dua permasalahan pokok yaitu (1) sejarah munculnya program nuklir Iran,
(2) bagaimana dinamika perkembangan nuklir Iran serta respon dari negara-negara
Timur Tengah. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode
penelitian sejarah. Dalam metode penelitian sejarah ada 4 tahapan yaitu (1) Heuristik,
(2) Kritik Sumber/Verifikasi, (3) Interpretasi dan (4) Historiografi. Pendekatan yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan politik kawasan. Sementara teori yang
penulis gunakan dalam penelitian ini ialah teori Risk Society (Masyarakat Risiko).
Hasil penelitian yang penulis dapatkan yakni sejarah munculnya program nuklir
Iran tahun 1957 M atas kerjasama antara Mohammad Shah Reza Pahlavi dengan negara
Amerika Serikat yakni presiden Dwight D. Eisenhower. Kemudian terjadinya perang
Irak-Iran yang dapat mempengaruhi semangat untuk melanjutkan program nuklir Iran.
Sama halnya presiden Rasfanjani yang hanya berfokus kepada kesejahteraan
masyarakatnya dan lebih menonjolkan nuklirnya untuk kepentingan masyarakat Iran.
selain itu, pada saat kepemimpinan Mohammad Khatami ingin menormalisasikan
hubungan antara Iran dan Amerika Serikat dan memperbanyak negosisasi dan
diplomasi kepada IAEA dan Uni Eropa, dan perbedaan mencolok pada kepemimpinan
selanjut di masa Ahmadinejad yang lebih gigih pada program nuklir iran dan dominan
akan pertentangan antara Iran dan Amerika Serikat terkait program nuklir Iran.
Selanjutnya program nuklir Iran memberikan dampak yang dapat mempengaruhi
tingginya masyarakat risiko dan dapat mengundang negara lain untuk membuat sanksi
Internasional, sehingga Iran mendapatkan perlakuan yang tidak menyenangkan dari
negara-negara besar. Sebagai contoh pelarangan pada ekspor dan impor ke negara-
negara lain akibat hal tersebut mengakibatkan sulitnya mendapatkan suplai material
ataupun non material serta kebutuhan dari program nuklir Iran tersebut.
Kata Kunci : -Sejarah – Perkembangan -Program Nuklir Iran –Masyarakat Berisiko
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, SUPERVISI DAN MOTIVASI KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI MTsN SE KABUPATEN TRENGGALEK
Full text linkABSTRAK
Tesis dengan judul “ Pengaruh gaya Kepemimpinan, Supervisi, dan Motivasi Kerja Terhadap Profesionalisme Guru di MTsN Se Kabupaten Trenggalek” ini di tulis oleh Ahmad Fathoni, Nim. 1751154003. Dengan dibimbing oleh Dr. Ahmad Tanzeh M,Pd. Dan Prof. Dr. H. Achmad Patoni, M.Ag.
Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan, Supervisi, Motivasi Kerja, Profesionalisme Guru
Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi oleh gaya kepemimpinan. Elemen terpenting dalam mewujudkan kemajuan pendidikan di lingkungan sekolah adalah kepala sekolah. Di mana keberhasilan sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan merupakan keberhasilan kepala sekolah dalam memainkan peranannya pada sisi manajerial. Kepala sekolah yang berhasil adalah apabila mampu memahami keberadaan sekolah sabagai organisasi yang komplek dan unik serta mampu melaksanakan peranan kepala sekolah sebagai seorang yang diberi tanggung jawab untuk memimpin sekolah. Selanjutnya elemen yang sangat penting lagi dalam pendidikan adalah guru. Guru merupakan elemen kunci dalam sistem pendidikan, khususnya di sekolah. Sehingga dengan adanya gaya kepemimpinan dari kepala sekolah guru, supervisi dan motivasi Kerja seorang guru akan menjadi tenaga pendidik yang profesional.
Rumusan masalah dalam tesis ini adalah (1) Bagaimana pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah Terhadap profesionalisme guru di MTsN Se kabupaten Trenggalek? (2) Bagaiamana pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap profesionalisme guru di MTsN Se kabupaten Trenngalek? (3) Bagaimana Pengaruh motivasi kerja kepala sekolah terhadap profesionalitas guru di MTsN Se kabupaten Trenngalek? (4) Bagaiamana pengaruh gaya kepemimpinan, supervisi, dan motivasi kerja kepala sekolah terhadap profesionalisme guru di MTsN Se Kabupaten Trenggalek
Metode penelitian: penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantatif. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Guru di MTsN Sekabupaten Trenggalek. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 Guru. Metode pengumpulan data berupa angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial.
Dari hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan terhadap profesionalisme guru di MTsN Se-Kabupeten Trenggalek sebesar 40%. Nilai signifikansi untuk variabel gaya kepemimpinan adalah 0.003 dan nilai tersebut lebih kecil dari pada probabilitas 0.05 (0,003 < 0,05. (2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara supervisi terhadap profesionalisme guru di MTsN Se-Kabupeten Trenggalek sebesar 52%. signifikansi untuk variabel supervisi adalah 0.003 dan nilai tersebut lebih kecil daripada probabilitas 0.05 (0,000 < 0,05) (3) Terdapat pengaruh yang positf dan siqnifikansi antara motivasi kerja kepala sekolah profesionalisme guru di MTsN Sekabuapten Trenggalek sebesar 51%. Nilai signifikansi untuk variabel supervisi adalah 0.003 dan nilai tersebut lebih kecil daripada probabilitas 0.05 (0,000 < 0,05). (4) Terdapat pengaruh gaya kepemimpinan memberikan kontribusi sebesar 40% terhadap profesionalisme guru, supervisi memberikan kontribusi 52% terhadap profesionalisme guru dan motivasi kerja kepala sekolah memberikan kontribusi sebesar 51% terhadap profesionalisme guru. tampak nilai r lebih kecil dari pada tingkat yang digunakan yaitu 0,000 atau 0,000< 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterim
ANALISIS PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA OUTSOURCING PADA INDUSTRI GULA PTPN XI DI PG SEMBORO KABUPATEN JEMBER DAN PG DJATIROTO KABUPATEN LUMAJANG
No full textSugar is a type of commodity that is required by every person and has been a basic necessity. Sugar is an essential commodity for Indonesian people and even for the world community. This research aimed to determine the effect of age, education, length of service and number of dependents in the family by using Simple Random Sampling method. The measurement on the effect of age, pandidikan, length of service and number of dependents in the family used multiple linear regression analysis. The research results showed that age, education, length of service and number of dependents in the family had a simultaneous significant effect. Meanwhile, age, length of service, number of dependents partially had a significant effect and the variable of education did not have a significant effect. This is also shown by the results of multiple determination (R2) coefficient analysis which was relatively high
- …
