1,541 research outputs found
The Wine Attributes with the Greatest Influence in the Process of Consumer Choice in Spain
No full textThe commercialisation of wine in Spain is problematic due to two concrete circumstances: the decrease in wine consumption because of a consumer shift toward substitute drinks and the greater presence of national and foreign wine in the interior market, which involves an increase in business competitiveness. The increase in competitiveness of quality Spanish wine depends on producing enterprises’ knowledge of wine consumer preferences so they can offer consumers what they demand. In order to respond to this matter and better adapt supply, 421 wine consumers were surveyed using the Best-Worst Scaling methodology. Various segmentations were also made by consumer income and age groups. The results indicate that the two main attributes which condition consumers in choosing wine are the region of origin and having tasted it previously. The region of origin attribute is valued in general by consumers over 34 years old who have a monthly family income above 1,500 €. The attribute of having tasted it before, which on many occasions is associated with the price attribute, is valued particularly by younger consumers and those with lower incomes.Consumer behaviour, Wine attributes, Food Marketing, Consumer/Household Economics,
Procedimiento metodológico para el emplazamiento de obras de arte a escala monumental en contextos patrimoniales. La Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas como caso de estudio
No full textLa inserción de obras de arte en contextos comprometidos patrimonialmente, coherentes con los valores del espacio físico, contribuye a potenciarlos y a explicitar el discurso propio de cada sitio. El carácter ambiental y monumental de las obras facilita la lectura del contexto urbano y refuerza el sentido de identidad. La Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas constituye un caso particular de estudio por su altos valores, con un entorno significativo tanto urbanístico como arquitectónico representativo del modernismo, que ostenta la condición de Monumento Nacional y proyecta acciones para el emplazamiento de obras de arte a escala monumental que posibiliten la rehabilitación de sus espacios.
Las regulaciones y normas internacionales son prácticamente inexistentes o para ámbitos locales específicos. La bibliografía también es escasa. No se dispone de indicaciones procedimentales, metodológicas y regulatorias que orienten científicamente las acciones de inserción para obras de arte; por tanto, la presente investigación fundamenta un procedimiento metodológico para la inserción de obras de arte ambiental a escala monumental en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas que contribuya a la conservación y potenciación de sus valores patrimoniales. El estudio resulta novedoso porque enuncia las premisas para el emplazamiento de obras de arte ambiental, aporta la sistematización de los fundamentos teóricos para la inserción de obras de arte monumental y propone un procedimiento metodológico que organiza y regula la inserción de dichas obras en contextos patrimoniales. La metodología de investigación se basa en el análisis de documentos y el empleo de métodos como el analítico - sintético, el histórico - lógico y el inductivo – deductivo. El informe de investigación se estructuró en tres capítulos para su mejor comprensión.The insertion of artwork in patrimonially committed contexts, consistent with the values of the physical space, contributes to potentiate them and make explicit the discourse of each site. The environmental and monumental nature of the artworks facilitates the reading of the urban context and reinforces the sense of identity. The Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas constitutes a particular case of study by their high values, with a important urban and architectural environment representative of modernism, which holds the status of National Monument and projects actions for the placement of artworks in monumental scale that allows the rehabilitation of its spaces.
International regulations and standards are virtually non-existent or exists only for specific local areas. There is not enough bibliography. There are not procedural, methodological and regulatory indications that scientifically guide actions for environmental artwork insertion. Therefore, the present investigation bases a procedure for insertion of environmental artworks on a monumental scale at Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas that contributes to the conservation and strengthening of its patrimonial values. The study is novel because it sets out the premises for the emplacement of environmental artwork, contributes with the systematization of theorical fundaments for the insertion of artworks and elaborates a methodological procedure that organizes and regulates the insertion of such artworks in patrimonial contexts. The research methodology is based on document analysis and by the use of methods like the analytical-synthetic, historical-logical and inductive-deductive. The research report was structured in three chapters for better understanding.non-publishe
Dr. Rodolfo D. Torres talk at University of Washington Tacoma: After Latino Metropolis
No full textThe role of class and spatial politics in Latino Los Angeles will be the subject of this timely talk. Professor Rodolfo D. Torres is co-author of the highly acclaimed book, Latino Metropolis (University of Minnesota Press, 2000). He will revisit this important book
How corporate governance and globalization can run afoul of the law and good practices in business: The Enron's disgraceful affair.
No full textThe purpose of this paper is to set out the Enron’s demise into the perspective of Corporate and Global Governance. To accomplish this target, the incremental cash flow model is expanded to give room for governance issues, while a functional introduction to information sets is developed, including bounded rationality, asymmetric information, opportunistic behavior, transaction costs and agency problems. Then, corporate governance is linked to globalization by means of some recent approaches that go beyond a narrow economic mindset to encompass a far-reaching dynamics. Taking advantage of such background, the Enron’s story is tracked down over a span of fifteen years since its starting day to its bankruptcy filing. Leading events are explained from corporate and global governance viewpoints, while an in-depth analysis is worked out on Enron’s complex game of deception and breach of contracts: the outrageous affiliated limited partnerships, the lavish pay package to its executives, the involvement with global governance through the Indian affair and the Taliban connection. It is for the incremental cash flow model to explain malfeasance with cash flows from assets, and how cash flows to creditors were actually contrived. Furthermore, to highlight how cash flows were swindled from stockholders and, finally, how Enron made wheeling and dealing with cash flows on behalf of its managers.corporate governance, global governance, incremental cash flow model, globalization, information sets, good practices.
Rodolfo Lenz
No full textIn this article the author intends to offer an overall profile of Dr. Rodolfo
Lenz’ versatile personality, portraying him as the man, the phonetician, the
expert scholar in Araucanian, the orthographer, the methodologist, the
compulsive scientist. All these personality traits contributed to renovate in
Chile the interest in language, in foreign language methodology and the
institutionalization of folklore as a science, which earned him the Chilean
nationalityEn este trabajo el autor se propone dar una visión de conjunto de la polifacética
personalidad del Dr. Rodolfo Lenz: el hombre, el fonetista, el araucanista, el
lexicógrafo, el gramático, el ortógrafo, el metodólogo, el científico compulsivo.
Aspectos todos que contribuyeron a renovar profundamente en Chile el
estudio de las ciencias del lenguaje, la metodología de la enseñanza de las
lenguas extranjeras y la fundación del folclor como ciencia, por todo lo cual
el Gobierno le confirió nuestra nacionalida
Impacto de la práctica laboral en los profesionales Licenciatura en Educación Economía
No full textLa investigación realizada está enmarcada en los retos actuales que tiene la Educación Superior en la formación de un profesional de la Enseñanza Técnica Profesional capaz de enfrentar los desafíos en las actuales condiciones y en la búsqueda de soluciones a las problemáticas permanentes de las ciencias. El objetivo es proponer una experiencia de la práctica pedagógica y la formación de modos de actuación profesional en los egresados de la carrera de Licenciatura en Educación Economía que le permitan vencer los retos de los profesionales de la educación en las condiciones de la contemporaneidad. En esta investigación se declara como metodología general la dialéctico-materialista aplicando el enfoque de investigación cualitativa-cuantitativa y el empleo de métodos en correspondencia con esta, que incluyó un proceso de reflexión colectiva desde la práctica pedagógica, el análisis y toma de posición de los fundamentos teóricos, así como la realización de un proceso de diagnóstico integral. En el abordaje del contenido se hace referencia a las dificultades que aún existen en relación con la formación del profesional en la especialidad Licenciatura en Educación; en la medida que destaca el significado de modos de actuación profesional a partir de diferentes aristas e investigadores en la temática, revelando las etapas por las que debe transitar un estudiante. A partir de estos fundamentos teóricos y metodológicos se demuestra la participación de un grupo de estudiantes investigadores de la carrera de Licenciatura en Educación en la realización de una práctica pedagógica en el Modelo Educativo de la Educación técnica y su vínculo con las instituciones empleadora
El funcionalismo de rodolfo lenz
No full textSummary
This paper deals with the contributions to Hispanic Linguistics by the German-Chilean linguist Rodolfo Lenz (1863–1935), some of whose proposals – often attributed to other scholars – may be seen as an alternative to the ideas of the prestigious Andrés Bello (1781–1865). The paper first reviews those aspects of his work which anticipate some of the basic tenets of Functional Grammar, such as the notion of ‘transposition’ (function shifting), his views on sentential structure, and his treatment of passives as attributive constructions. The paper also explores Lenz’s contributions to Indo-European linguistics and his theoretical affinities with, if not anticipations of, the work of other well-known linguists like Búhler, Tesnière, Hjelmslev, and Benveniste. In sum, the author seeks to vindicate Rodolfo Lenz and his insightful views in both general linguistic theory and Spanish grammar.</jats:p
Una visión del impacto de la práctica laboral en los profesionales Licenciatura en Educación Economía
No full textLa investigación realizada está enmarcada en los retos actuales que tiene la Educación Superior en la formación de un profesional de la Enseñanza Técnica Profesional capaz de enfrentar los desafíos en las actuales condiciones y en la búsqueda de soluciones a las problemáticas permanentes de las ciencias. El objetivo es proponer una experiencia de la práctica pedagógica y la formación de modos de actuación profesional en los egresados de la carrera de Licenciatura en Educación Economía que le permitan vencer los retos de los profesionales de la educación en las condiciones de la contemporaneidad. En esta investigación se declara como metodología general la dialéctico-materialista aplicando el enfoque de investigación cualitativa-cuantitativa y el empleo de métodos en correspondencia con esta, que incluyó un proceso de reflexión colectiva desde la práctica pedagógica, el análisis y toma de posición de los fundamentos teóricos, así como la realización de un proceso de diagnóstico integral. En el abordaje del contenido se hace referencia a las dificultades que aún existen en relación con la formación del profesional en la especialidad Licenciatura en Educación; en la medida que destaca el significado de modos de actuación profesional a partir de diferentes aristas e investigadores en la temática, revelando las etapas por las que debe transitar un estudiante. A partir de estos fundamentos teóricos y metodológicos se demuestra la participación de un grupo de estudiantes investigadores de la carrera de Licenciatura en Educación en la realización de una práctica pedagógica en el Modelo Educativo de la Educación técnica y su vínculo con las instituciones empleadora
Rodolfo Lenz
No full textIn this article the author intends to offer an overall profile of Dr. Rodolfo Lenz’ versatile personality, portraying him as the man, the phonetician, the expert scholar in Araucanian, the orthographer, the methodologist, the compulsive scientist. All these personality traits contributed to renovate in Chile the interest in language, in foreign language methodology and the institutionalization of folklore as a science, which earned him the Chilean nationality.En este trabajo el autor se propone dar una visión de conjunto de la polifacética personalidad del Dr. Rodolfo Lenz: el hombre, el fonetista, el araucanista, el lexicógrafo, el gramático, el ortógrafo, el metodólogo, el científico compulsivo. Aspectos todos que contribuyeron a renovar profundamente en Chile el estudio de las ciencias del lenguaje, la metodología de la enseñanza de las lenguas extranjeras y la fundación del folclor como ciencia, por todo lo cual el Gobierno le confirió nuestra nacionalida
Tres propuestas escénicas para "La Granada" de Rodolfo Walsh
No full textLa obra dramática de Rodolfo Walsh mereció muy poco atención por parte de la crítica. La autora de este artículo analiza tres diferentes puestas en escena de La granada (1965, 1985 y 2003), como un modo de hacer justicia a la tarea creativa del prestigioso escritor, desaparecido por la última dictadura miliar argentina, en 1977.The dramatic texts of Rodolfo Walsh have received little critical attention. The author of this paper focuses on three different stagings of La Granada (1965, 1985 y 2003), as a way of rendering of what is due to the prestigious writer, desaparecido by the argentine military dictatorship on 1977.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
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