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Un percorso formativo europeo per la creazione di esperti di orientamento al lavoro e all’occupazione nelle aree agricolo-rurali
No full textRIASSUNTO L’analisi dei fabbisogni costituisce il momento iniziale del processo di elaborazione dell’offerta formativa, il quale deve contribuire al raggiungimento di una serie di obiettivi: • identificare in chiave formativa le richieste di professionalità riconducibili a determinate figure già definite o di nuova costituzione; • individuare aggregati di competenze (in termini di conoscenze, attitudini e capacità) per le figure innovative e per quelle già operanti nel mondo del lavoro; • agevolare la trasmissione di informazioni tra mondo del lavoro e della formazione. Negli ultimi anni sono stati fatti notevoli investimenti per individuare i fabbisogni di formazione nei contesti locali anche in funzione di un riequilibrio delle dinamiche di sviluppo fra i diversi contesti territoriali, così da individuare strategie di intervento che possano rispondere a qualsiasi esperienza di concertazione dal basso. Questo modo di procedere consente di considerare sempre di più la formazione come fattore decisivo nell’ampliamento dei livelli di occupabilità della forza lavoro sociale. Allo stesso tempo il creare un’offerta formativa programmata permette di utilizzare uno strumento che ordini gli interventi da realizzare operando in un contesto che nella maggior parte dei casi si presenta come contesto a risorse limitate. Sono proprio queste le finalità che si è posto il progetto TRADE ON LINE, progetto che ha avuto come obiettivo quello di indagare le potenzialità occupazionali in aree agricolo-rurali, al fine di programmare un’offerta formativa che potesse contribuire allo sviluppo di queste aree e realizzare supporti didattici multimediali da associare a tale offerta. SUMMARY The analysis of the training needs is just the starting point of the planning process as regards to the supply of training actions. A process that should contribute to achieve the following goals: • identify – as regards to training – the professional figures required, on the basis of the already existing or new ones; • recognize the clusters of competences (knowledge, attitudes and capabilities) as regards to the new professional figures and to already employed staff; • ease the information exchange between the labour market and the training world. In recent years regular investments were made to analyse the vocational training needs of local systems, in order to redress the balance of development dynamics in the different areas so that the new action strategies can answer to any bottom up planning approach. Therefore vocational training is more and more pivotal as regards to the increase of the social work force employability. At he same time planning vocational training activities allows the employment of useful means to order the actions that will be implemented in a context that has, for the most part, limited resources. The TRADE ON LINE project has the objective to inquire the employment potentialities as regards to the rural and agricultural fields in order to define a vocational training action to guarantee a sustainable balanced development of the local system
Agriqualità
No full textL’agricoltura integrata è un metodo di produzione che
prevede l’adozione di tecniche compatibili con la conservazione
dell’ambiente e la sicurezza alimentare attraverso la
minimizzazione dell’uso di prodotti chimici di sintesi e il
controllo dell’intero processo produttivo. Alcune Regioni italiane, quali la Toscana, l’Emilia Romagna,
le Marche, il Veneto, la Campania e le Province autonome
di Trento e Bolzano, con proprie disposizioni legislative,
hanno istituito sistemi per valorizzare la filiera delle
produzioni agroalimentari ottenute con tecniche di produzione
integrata predisponendo marchi collettivi. “Agriqualità”
è il marchio collettivo istituito dalla Regione Toscana e
disciplinato dalla Legge regionale n. 25 del 15 aprile del
1999 “Norme per la valorizzazione dei prodotti agricoli ed
alimentari ottenuti con tecniche di produzione integrata e tutela
contro la pubblicità ingannevole”
La formazione in risposta ai nuovi indirizzi della PAC in tema di condizionalità
No full textLa condizionalità è un aspetto fondamentale della riforma della PAC introdotta nel 2003.
ln caso di mancata osservanza di determinate norme, essa prevede tra l'altro la possibilità di
decurtare o di azzerare i pagamenti diretti di cui può beneficiare l'agricoltore.
Ma quanto è diffusa la conoscenza sulle nonne della condizionalità e sull'adeguamento
del modo di fare agricoltura, connesso all'attuazione di esse? Quali nuove competenze e figure
professionali saranno necessarie? Da un'indagine sullo stato dell'arte degli interventi formativi in tema di condizionalità, emerge una carenza diffusa di informazione e di formazione in questo campo, che ostacola l'applicazione delle nuove norme da parte degli operatori agricoli e non favorisce quel mutamento culturale e di sensibilità dell'opinione pubblica nei confronti dell'ambiente e dell'agricoltura.
L'articolo presenta i risultati di un progetto NEW AGRI sviluppatosi nell'ambito del programma Comunitario Leonardo Da Vinci iniziato nell'ottobre 2005 e terminato
a marzo 2007. L'obiettivo generale del progetto è stato quello di un approccio partecipativo e
condiviso che portasse all'individuazione dei bisogni di formazione relativamente al tema della condizionalità dei diversi Paesi partner coinvolti nel progetto e alla definizione di un modello formativo finalizzato alla creazione, su scala europea, di una nuova figura professionale di "orientatore al lavoro specializzato nella condizionalità"
E-commerce e prodotti tipici
No full textOggi, l'e-commerce è nuovamente in crescita in tutti i settori produttivi ed anche nell'agro-sistema e sono concrete le aspettative di successo e del business via internet e dei marketplace elettronici. Il capitolo tratta in particolare del settore agricolo e dei prodotti tipici dove la costruzione di un sistema-rete tra produttori, commercianti e consumatori determina benefici effetti nel processo di formazione del prezzo e quindi nella riduzione dei costi di produzione e di commercializzazione
Il processo di monitoraggio e valutazione di ORTI E.T.I.C.I.
No full textIl volume riporta un quadro aggiornato degli esiti del percorso di valutazione seguito in Orti E.T.I.C.I (un progetto di Agricoltura Sociale) e degli strumenti adottati. La valutazione viene condotta in tre momenti, analizzando diversi materiali prodotti all'interno del percorso. In particolare, le tematiche affrontate nel percorso di valutazione possono essere racchiuse in tre nuclei: la valutazione degli utenti; i risultati economici del percorso; il punto di vista degli attori coinvolti, distinti fra interlocutori istituzionali e consumatori
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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