120,931 research outputs found
Mundos paralelos. Alexandru Busuioceanu y España.
No full textEstudio sobre la presencia en España del poeta, profesor e intelectual Alexandru Busuioceanu. Exploración hermenéutica de su obra en relación en el exilio madrileño
Les approches plurielles dans l'éducation aux langues: L'intercompréhension, en présence et en ligne
No full textInternational audienceLe volume réunit les communications présentées au colloque international Les approches plurielles dans l’éducation aux langues : l’intercompréhension, en présence et en ligne, organisé du 11 au 13 juin 2015 par l’Université Alexandru Ioan Cuza de Iași, Roumanie, le consortium Miriadi et le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) de Graz, Autriche. Les conférences plénières, les ateliers et les interventions individuelles ont porté, dans la perspective des documents de politique linguistique produits par le Conseil de l’Europe, sur quatre directions de la didactique du plurilinguisme : l’"éveil aux langues", la pédagogie de l’interculturel, la didactique intégrée et l’intercompréhension.Volumul, editat în limba franceză, reunește principalele intervenţii din cadrul colocviului ”Approches plurielles et intercompréhension”, care a avut loc la Iaşi, în iunie 2015, organizat fiind de Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza”, consorţiul Miriadi şi CELV Graz. Intervențiile au abordat, din perspectiva documentelor de politică lingvistică produse de Consiliul Europei, patru direcţii ale didacticii plurilingvismului: ”l’Eveil aux langues”, pedagogia interculturalităţii, didactica integrată şi intercomprehensiunea, cu un accent particular pe aceasta din urmă
Octogenarului Alexandru Herlea – cinste și onoare
No full textCunoscându-l de ceva timp pot spune cu toată certitudinea că profesorul universitar, inginerul, cercetătorul, diplomatul, marele patriot cu durere pentru Basarabia, Alexandru Ioan Herlea este unul dintre cei aleși
ESTIMATING THE SIZE OF ROMANIAN SHADOW ECONOMY USING THE CURRENCY DEMAND APPROACH
No full textIn this paper, we estimate the size and the evolution of the Romanian shadow economy in the period 1998Q1-2008Q4, using a vector error correction model. A special attention it was given to the problem of non-stationarity and cointegration. The results indshadow economy,currency demand approach, VECM, Romania
The Perception of Students from the Economic Area on the New Learning Methods in the Knowledge Society
No full textThe competition that exists among the higher education institutions involves great efforts to adapt to the new requirements of the modern society. The educational offers must face the new challenges that require flexibility, rapidity, complexity and provide students both with specific habits and efficient work tools. Our research aimed at identifying the perception of students from the Faculty of Economics and Business Administration (FEAA), which belongs to “Alexandru Ioan Cuza” University of Iaşi, concerning the utility and degree of acceptance of the new e-learning methods. We try to analyze the degree of opposition in adopting them, the limits and motivations, the preference for a certain type of teaching-learning (usual, e-learning, mixed), as well as at finding out the way in which students perceive the assessment of their knowledge by using the new information technologies. The research demonstrates that there are significant differences between what is required and what is expected on a theoretical level from the new educational systems as well as the way in which they are accepted and used by students in practice. The main identified barrier is the students’ reluctance towards the new learning methods due, in our opinion, to the human opposition to change on the one hand and on the other hand to the lack of information about its advantages. We consider appropriate expanding research topic article to the other universities in the country in order to understand the impact of current e-learning as a whole, at national level.e-Learning, the knowledge technology, e-universities, students, communication, virtual, education
Aspetti linguistici e retorici della sinestesia: applicazione e analisi nella poesia di B. Fundoianu
No full textDottorato di ricerca in Scienze letterarie: retorica e tecnica dell'interpretazione, Ciclo XXVIII, a.a. 2015-2016Università della Calabria, Università Alexandru Ioan Cuz
The influence of relief in the organization and territorial evolution of the built space in Lepsa-Gresu Depression
No full textCet article est le résultat d`une étude plus large, précisément Le management des risques naturels et anthropiques de la dépression intra montagneuse Lepşa-Greşu du pays de Vrancea, étude commencée de l`année 2004. Il est concerné l`identification des possibilités d`extension territoriale de l`espace construit fonction du rapport favorabilité/restrictivitédu relief (l`analyse des pentes, des altitudes, de la fragmentation et de l`orientation des versants)
COLECȚIA GENULUI CORNUS L. DIN CADRUL GRĂDINII BOTANICE NAȚIONALE (INSTITUT) ,,ALEXANDRU CIUBOTARU” A REPUBLICII MOLDOVA
No full textColecția genului Cornus L. al Grădinii Botanice Naționale (Institut) „Alexandru Ciubotaru” a fost completată cu
5 specii și 28 taxoni noi alohtoni ornamentali. Taxonii cercetați (Cornus alba ‚Elegantisima’, Cornus alba ‚Aurea’,
Cornus kousa ‚Samaritan’, Cornus florida ‚Cherokee Brave’) sunt reprezentanți ai cornului cu grad ridicat de decorativitate după habitus, coronament, coloritul lujerilor, frunzelor, fructelor, durata îndelungată a înfloririi, fructificării
fiind criterii determinante în arta peisageră. Ei sunt rezistenți la secetă, ger, noxe, nu cer îngrijiri speciale, doar tăieri
de formare și respectarea tehnologiei pe toată perioada de vegetație. Sunt utilizați în amenajările spațiilor verzi în
prim plan în grupuri mici, în amestecuri la lizieră și garduri vii de diferite înălțimi.
Cuvinte-cheie: Cornus L., taxoni, creștere, dezvoltare, particularități biologice, caractere specifice.
DOI: https://doi.org/10.59295/sum6(176)2024_1
- …
