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From E-learning to financial mathematics
No full textThe mobile computing is a daily standard: mobile phones, Personal Digital Assistants (PDA), smart vehicles, GPS, Smartphones, Tablet PCs, all technologies that are more or less connected with the real needings of the users, providing information to the user on the move. This fact suggests to teachers and students to experiment new interaction perspectives and new teaching/learning methods. Mobile learning is considered as a basis in the future of the different forms of ITC assisted learning methods, even if the existing experimentations in the field are very few. On the other hand, there are still many points to make clear, and not only from a strictly technical point of view. Among those, the most relevant are: • Which is the right learning model for the learning process when the communication is mediated by mobile devices? • How does a model involving m-learning techniques affect the students’ learning methods? • Which are the most useful tools to evaluate the performances of the teaching/learning process if this is ICT-based? • Which type of services can be set up, with profit both for teachers and students, considering both the actual limits and the great potentialities descending from those mobile systems? • What is the impact of this new teaching method on the traditional teaching method we are used to see since the origin of human societies? This paper presents an analysis of these issues, referring to experiences in progress regarding the projecting and the realization of e-learning platforms, equipped with extensions for mobile technologies, and it also refers to a project based on the purchase of the mobile technologies to create a learning community related to Financial Mathematical issues
La ceramica di Cencelle come strumento di indagine per la ricostruzione funzionale e sociale del contesto quotidiano di una città medievale
Full text linkIl seguente progetto di ricerca ha come scopo quello di ricostruire il contesto funzionale e sociale del quotidiano di una città medievale a partire dall’analisi dei reperti ceramici. Nel venticinquennio di scavi che ha interessato la città di Leopoli-Cencelle, è stato possibile quantificare una mole di materiale che consiste in circa 100.000 frammenti, per un periodo che va dal X al XVI secolo. Mettendo in atto una raccolta dei dati completa, basata sulle metodologie proprie dello studio dei materiali, quali inventariazione, elaborazione di un database, restituzione grafica, studio degli impasti ceramici attraverso analisi archeometriche, si è giunti ad avere un’idea più completa delle morfologie e delle funzioni dei recipienti in questione. In particolare, i manufatti analizzati afferiscono all’area sacra della città (cattedrale romanica e cripta) e ad alcune zone facenti parte della più ampia area dei quartieri residenziali e artigianali, che si presta particolarmente ad uno studio rivolto alla ricomposizione della sfera sociale della popolazione. I frammenti ceramici analizzati, soprattutto appartenenti alle classi ceramiche non rivestite, ci consegnano dei dati legati alle percentuali di presenza/assenza e distribuzione/concentrazione, in riferimento alla realtà sociale della città, all’articolazione degli spazi, alla composizione della popolazione e soprattutto alla sfera dell’alimentazione a cui è stata riservata una particolare attenzione
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Un’analisi del rischio di frode connesso al fenomeno di E-banking
No full textIl fenomeno di Internet rappresenta una realtà in incessante crescita, fonte di straordinarie modificazioni nei più disparati settori della vita umana. In tale processo, un posto di rilievo assoluto spetta al cosiddetto e-business finanziario, il cui vantaggio nei confronti di qualsiasi attività commerciale in rete dipende non solo dall’intangibilità dell’oggetto delle prestazioni, ma anche dall’informatizzazione di base e dai sistemi di interconnessione che già caratterizzano il settore dell’intermediazione.
E’ certo, comunque, che il ritmo di crescita e diffusione del commercio elettronico, e delle attività di e- banking in generale, non ha raggiunto i livelli sperati. Per ottenere tassi di crescita paragonabili alle aspettative, è necessario che si diffonda sempre più, tra i potenziali utenti, la confidenza e la consapevolezza circa le condizioni di sicurezza delle loro transazioni in Internet. L’E-banking, infatti, non schiude solo sorti progressive in termini di creazione di valore, ma apre anche la strada a maggiori rischi in termini di integrità, aumentando le possibilità di frodi. Le frodi perpetrate a danno dei risparmiatori hanno trovato in Internet uno strumento potenzialmente idoneo alla loro diffusione. Ciò anche in relazione all’impossibilità oggettiva per gli organi di vigilanza di monitorare le migliaia di siti, di link, di newsletter, news group e soprattutto di accertare chi effettivamente utilizza il sito [21].
Il presente lavoro mira ad occuparsi della determinazione e della valutazione dell’entità del “Rischio di frode” da parte di un Istituto creditizio, sarà quindi esclusa dalla trattazione la problematica delle incriminazioni che vedono gli operatori finanziari come potenziali soggetti attivi
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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