1,794,216 research outputs found
Perawatan Koleksi Dengan Penjilidan di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang
Full text linkPerawatan koleksi adalah serangkain tindakan untuk mencegah dan memperbaiki kerusakan koleksi agar tetap terjaga kelestariannya dan dapat digunakan lagi oleh pemakainya. Proses kegiatan penjilidan yang dilakukan di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang mempunyai cara tersendiri dalam melakukan penjilidan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui cara penjilidan yang dilakukan oleh petugas perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui cara penjilidan yang dilakukan oleh petugas perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Hasil dari penelitian ini terdapat petugas yang melakukan penjilidan dengan menggunakan amplas, yang digunakan oleh petugas untuk merapikan pinggiran pada buku yang telah dijilid ulang. Terdapat sudah banyak buku yang diamplas oleh petugas Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padan
Purtas, Fırat
No full textBilmen, Mehmet. “Fırat Purtaş”. Kahramanmaraş Ansiklopedisi. Cilt 6: s.197-198. Ankara: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, 2022.Fırat Purtaş, 1974 yılında Kahramanmaraş’ta doğdu. ilk ve orta öğrenimini Kahramanmaraş’ta tamamladı. 1994 yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun oldu
Urgensi Layanan Takhrij Hadis di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang
Full text linkTakhrij Hadis adalah kegiatan menelusuri hadis pada kitab sumber aslinya, merangkai perawi atau sanadnya, melihat penilaian ulama terhadap mereka serta akhirnya bisa ditentukan kualitasnya; shahih, hasan, dha’if. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui urgensi layanan takhrij hadis pada Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara pada dosen pengampu mata kuliah Ilmu Hadis dan pemustaka, observasi lapangan, studi pustaka serta dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis dari sumber-sumber terkait penelitian ini, menyajikan data dan menyimpulkan tentang hasil peneltian yaitu urgensi layanan takhrij hadis di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Selanjutnya hasil dan pembahasan yang dikaji adalah pengertian, metode dan tujuan, daftar kitab yang dibutuhkan dalam takhrij hadis, layanan takhrij hadis di Ruang Referensi Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang, sumber informasi yang dibutuhkan dalam takhrij hadis, prosedur layanan dan urgensi layanan takhrij hadis di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Kesimpulannya bahwa koleksi pendukung Takhrij Hadis di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang sangat memadai, sangat mudah diakses, tempat atau ruang layanan juga memadai, sehingga Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang sangat urgen sebagai tempat melakukan Takhrij Hadis oleh pemustaka baik mahasiswa ataupun dosen yang mengajarkan mata kuliah ini.
Imam Salim b. Rashid and the Imamate revival in Oman 1331/1913 - 1338/1920
Full text linkThe principal aim of this thesis is to assess the performance of Imam Salim b.Rashid and the Imamate revival in Oman during the second decade of the 20th century. It
presents biographical information about Imam Salim, with special reference to the military and political policies by which he established and consolided his Imamate in the
Interior Province, and his relations with the Sultan and the latter's British supporters. An attempt is also made to explore the relationship between the Imam and the Omani tribes and to evaluate his administrative success. This thesis comprises eight chapters, and the introduction and conclusion. The introduction reviews the relevant literature on the topic. The first chapter describes the geographical setting and provides a historical background,
relating to three principal matters: the rise of the Iba<;liyyah and the development of the Imamate in Oman; the events in Oman after Sd. Sa'id's death up to 1913; and the effects of the First World War. The second chapter seeks to give an account of the career of Imam Salim's life and the Imamate revival. The third chapter discusses the manner in
which the Imam was elected, private and public allegiance (bay'ah) and the Imam's aims and policy programme. Chapter Four deals with the Imam's military operations and the
spread of his authority over Oman. Chapter Five examines the attempts at negotiation between the Imam and the Sultan, and the role of the British Government and the local
figures in this regard. Chapter Six is devoted to a discussion of the role of the tribes in support of Imam Salim, and the extent of the Imam's influence over these tribes. Chapter Seven assesses the Imam's administrative machinery, including the political system, the bureaucracy, education policy, and financial apparatus. Chapter Eight examines the causes behind the assassination of Imam Salim and the signing of the Treaty of al-Sib. In the conclusion, we present the findings of the research as they have emerged from the assessment of the course of events in Oman. We have said that the Omanis succeeded in reviving the Imamate and elected Imam Salim al-KharU~i who devoted his efforts to establish the foundations of the state, and peace prevailed in the country after the treaty of
al-Sib in 1920
Grup Telegram Sebagai Alternatif Layanan Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang pada Masa Pandemi Covid-19
Full text linkKapasitas grup yang mampu menampung 200.000 anggota merupakan salah satu alasan dipilihnya Aplikasi Telegram oleh UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Mulai beroperasi bulan Maret 2020. Grup Telegram UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang sudah berhasil mengumpulkan anggota sebanyak 4485 orang yang sebagian besar bergabung atas keinginan sendiri. Grup Telegram UPT Peprustakaan UIN Imam Bonjol Padang dikelola oleh 6 orang administrator yang terdiri dari pihak internal dan eksternal. Selayaknya layanan perpustakaan convensional, Grup Telegram UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang juga memiliki hari dan jam sibuk. Hari Senin adalah hari paling sibuk di Grup Telegram UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol dan pukul 13.00 WIB setiap harinya merupakan jam sibuknya. Pilihan UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang untuk menggunakan grup telegram sudah terbilang cocok dengan beberapa indikator yaitu kapasitas grup yang mampu menampung seluruh civitas akademika UIN Imam Bonjol Padang, adanya fitur statistik grup, multi admin dan menampung berbagai jenis pesan. Meskipun demikian masih ada beberapa hal yang perlu untuk ditingkatkan khususnya keterlibatan lebih banyak pustakawan dalam memberikan pelayanan kepada sivitas akademika UIN Imam Bonjol Padang sehingga keberadaan grup telegram ini benar-benar mampu memberikan dukungan dan bantuan dalam pelaksanaan kegiatan tri dharma pergutuan tinggi
MEMBACA KEPRIBADIAN DOSEN IAIN IMAM BONJOL PADANG PENGGUNA FACEBOOK
Full text linkFacebook telah menjadi fonemona dalam kehidupan sehari-hari masyarakat termasuk di IAIN Imam BonjolPadang. Melalui facebook dapat melihat kepribadian orang, salah satunya dengan menggunakan teori big fivepersonality. Studi ini mengkaji, apa yang melatar belakang dosen IAIN Imam bonjol Padang menggunakanfacebook dan bagaimana kepribadian yang ditampilkan dosen IAIN Imam Bonjol Padang melalui updatestatus, uploud foto dan komentar di facebook. Hasil studi ini mengungkapkan bahwa yang melatar belakangidosen IAIN Imam Bonjol Padang menggunakan facebook yaitu teman-teman dan kemajuan teknologi yangsemakin berkembang, keuntungan dari penggunaan facebook bagi dosen IAIN Imam Bonjol Padang sebagaiberbagi ilmu pengetahuan, menemukan teman yang sudah lama tidak bertemu, mempererat tali silaturahmidan dapat menemukan pasangan hidup (jodoh). Gambaran kepribadian dosen IAIN Imam Bonjol Padangyang terlihat dari teori big five personality seperti extraversion, conscienntiousness, openness to experience dantemuan baru dalam studi ini mengenai keagamaan
PERJUANGAN TUANKU IMAM BONJOL (MUHAMMAD SHAHAB) DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN DAN DAKWAH DI BONJOL KABUPATEN PASAMAN PADA TAHUN (1803-1821)
Full text linkPendidikan dapat terjadi apabila adanya interaksi secara langsung dan interaksi secara tidak langsung hal tersebut terjadi ketika proses belajar mengajar secara langsung di sekolah dan dakwah. Pada hakikatnya dakwah Rasulullah SAW untuk membebaskan akidah masyarakat dari sistem akidah yang menjadikan subjek manusia yang dipersonifikasikan dalam bentuk berhala. Oleh karena itu perlu di lihat serta dipelajari untuk generasi berikut. Adapun tujuan untuk mengetahui Biografi Tuanku Imam Bonjol, untuk mengetahui bentuk perjuangan Pendidikan dan Dakwah guna mengetahui hambatan atau kendala yang ditemukan Tuanku Imam Bonjol dalam melakukan dakwah. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Kepustakaan dengan mengunakan langkah-langkah: pengumpulan sumber data dengan menyiapkan alat perlengkapan, menyusun bibliografi kerja, mengatur waktu dalam penelitian, membaca dan membuat catatan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Tuanku Imam Bonjol (Muhammad Shahab) lahir di Bonjol, Pasaman, Sumatra Barat pada tahun 1772. Setelah dua tahun belajar di Aceh Tuanku Imam Bonjol sudah yakin dan matang dengan ilmunya sehigga beliau mengadakan pembaharuan didaerah beliau sendiri yaitu di Bonjol, hingga Tuanku Imam Bonjol meninggal di Pineleng, Minahasa 6 November 1864 (2) Misi dakwah yang disampaikan yaitu mendirikan surau, membuka sekolah agama dan mengajarkan muridnya tentang pentingnya hukum syariat dan berusaha memurnikan ajaran agama Islam dari pengaruh kepercayaan dan menghapus kebiasaan-kebiasaan anak Nagari seperti minum tuak, menyabung ayam dan lain-lain. (3) hambatan atau kendala yang dialami Tuanku Imam Bonjol dalam mngembangkan dakwah di Bonjol yakni masyarakat di bawah pimpinan Tuanku Imam Bonjol dalam melawan Belanda dan Beland
Pengambilan Keputusan Pemilihan Guru Terbaik Menggunakan Metode Analytical Hierachy Process (AHP)
Full text linkPenting bagi sekolah untuk menyediakan guru terbaik untuk menungkatkan kinerja sekolah. Selama ini proses pemilihan guru terbaik diseleksi berdasarkan rasa suka tidak suka saja, kurangnya laporan penilaian guru juga mengurangi motivasi dalam meningkatkan kinerja. Tujuan penelitian ini untuk membangun sebuah DSS (Decision Support System) untuk pemilihan guru terbaik, yang akan menghasilkan penilaian yang lebih objektif dan meningkatkan kualitas pengajaran di sekolah. Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) akan digunakan dalam penelitian ini dengan beberapa kriteria tambahan dalam menentukan bobot, seperti orientasi pelayanan, integritas, komitmen, kedisiplinan, dan kerjasama, untuk menentukan bobot penilaian. Hasil penelitian menghasilkan sebuah sistem DSS untuk pemilihan guru terbaik, untuk meminimalisir kesalahan penilain dalam metode yang digunakan. Hasil dari metode pemilihan ini dapat juga menjadi motivasi dan bahan pembelajaran untuk para guru agar dapat bisa meningkatkan kualitas kinerja sehingga bisa memenuhi kategori guru terbai
Imam Al-Ghazali's views on economic activities
Full text linkThe failure of the different regulatory measures to prevent the frequent occurrence of scandals in the marketplace is proof that ethics is an essential element in all spheres of life. This paper investigates Imam al-Ghazali's views on economic activities with emphasis on the ethical aspects. As a starting point, he considers maal (wealth) as a mere means, hence its status is function of the motive for its acquisition, the way to acquire it and the way to spend it. The most common way of acquiring maal is through economic activities (kasb) that al-Ghazali thoroughly discusses in one of the chapters in his book Ihya. To al-Ghazali economic activities could be a means to attain the highest level of "al-muqarrabun" if they are carried out within a normative framework that he outlined with some details. In line with one of his favorite argument, al-Ghazali opines that the first step in the right direction is to have a correct conception of the reality of this world (a journey to the Hereafter), then maal as well as the economic activities will be conceived and dealt with in a right manner to attain eternal happiness (saadah).Al-Ghazali; Ethics; Economic activities
IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER PADA MAHASISWA JURUSAN MPI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN IMAM BONJOL PADANG
Full text linkCharacter is the values of human behavior associated with the Almighty God, ourselves, our fellow human beings, the environment, and nationality embodied in thoughts, attitudes, feelings, words, and actions based on religious norms, laws, manners, culture and customs. In this study, which will be disclosed are: 1) Application of character values of respect and courtesy MPI student of Faculty of education and teacher IAIN Imam Bonjol Padang.2) Application of character values of responsibility majors MPI Faculty of education and Teaching IAIN Imam Bonjol Padang. This research field research (field research) that is descriptive kualalitatif. The technique of collecting data through observation and interview techniques
- …
