Revistas Científicas Complutenses
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La adquisición del lenguaje, un resumen en 2011
Get PDFDe un modo muy sintetizado, se pretende presentar un marco global para comprender el proceso de adquisición del lenguaje. Para ello, se revisa el estado de la cuestión en la investigación sobre ese proceso, desde una perspectiva emergentista-constructivista. Se plantean primero las alternativas teóricas vigentes sobre el desarrollo del lenguaje, y después se recogen algunos avances metodológicos característicos de los últimos veinte años. Tras ello, se explican algunas de las preguntas pendientes en el campo de la adquisición del lenguaje, y junto a ello, los avances que ya se han ido produciendo.A short synthesis follows, aimed at presenting a global frame for the understanding of the language acquisition process. The state of the art of research on that process is reviewed from an emergentistconstructivist perspective. Present day theoretical alternatives are described, and so is the methodological progress of the language development field along the last two decades, as explained through some examples. Some questions which nowadays guide research in language acquisition are presented, together with the steps that are being taken towards their clarification
Estimulación temprana y desarrollo lingüístico en niños sordos con implante coclear: el primer año de experiencia auditiva
Get PDFEste estudio analiza el desarrollo de un grupo de 10 niños sordos a los que se ha colocado un implante coclear (IC) antes de los dos años. El objetivo es comprobar en qué medida el desarrollo post-IC se ve afectado por el grado de estimulación temprana recibida. Se obtuvieron datos de percepción (cuestionario parental), y producción prelingüística y lingüística (vídeos de producción espontánea y cuestionarios). Además, se realizó una valoración del grado de estimulación recibido pre y post-implante. Los resultados mostraron grandes diferencias intra-grupo: 1) en el ritmo de desarrollo lingüístico (léxico productivo a los 12 meses de experiencia auditiva); y 2) en el grado de estimulación. El análisis estadístico mostró que el grado de estimulación a los 12 meses es el único factor de los estudiados que correlaciona con el desarrollo lingüístico tras 12 meses. No correlacionan: edad al implantarse, percepción a los tres meses, ni balbuceo canónico. Tales resultados confirman la gran importancia del entorno, y en particular de la familia, en la rehabilitación del niño implantado.The present study analyzes development in a group of 10 deaf children that have been fitted with a cochlear implant (CI) before their second birthday. The main aim of this study is to explore the extent to which post-implantation development is influenced by the degree of stimulation received by the children. Data were obtained about perception (parental questionnaire), and pre-linguistic and linguistic production (spontaneous speech samples and parental questionnaires). Also, a quantitative measure of the degree of stimulation of each child was obtained pre- and post- implantation. Results showed important intra-group variability: 1) in the rate of language development (expressive lexicon after 12 months of CI use); and 2) in the degree of stimulation. Statistic analysis confirmed that the degree of stimulation after 12 months of auditory experience is the only variable that correlates significantly with language development at that moment. The following variables did not correlate with expressive language: age at implantation, perception after three months of CI use, and babbling onset. Such results confirm the major role of early stimulation for the development of CI users, and especially the important role of the family in this process
The processing of morphology in children with and without reading disabilities
Get PDFThis paper presents the results of an experiment carried out to study the morphological processing of children with, and without, reading disorders. Is it the case that children use the morphological constituents of a word to understand it, and how is this usage influenced by reading ability? We have studied this issue by presenting novel complex words in a semantic definition task with eight years old children. Our results show that, even in a no time pressure task, proficient readers were better at constructing the meaning of novel complex words than children with a reading impairment. These results suggest that differences between proficient and reading disabled children coul be not only related to the lexical access, but also to the lexical and semantic processing.En este trabajo presentamos los resultados de un experimento diseñado para estudiar la influencia del procesamiento morfológico en el reconocimiento léxico de palabras complejas por parte de niños con y sin patología lectora. ¿Utilizan los niños los constituyentes morfológicos de las palabras para comprenderlas?, ¿cómo se ve influido este proceso por las capacidades lectoras de los niños? Para llevar a cabo el estudio se manipula la variable de Frecuencia de Base y se realiza una tarea de definción de pseudopalabras. Los resultados muestran que los niños con dificultades lectoras, incluso en una tarea en las que no existe límite de tiempo para su realización, tienen menor rendimiento que sus compañeros sin dificultades. Estos resultados parecen indicar que las dificultades que diferencian a jóvenes lectores con y sin dificultades no se ciñen exclusivamente a la etapa de acceso al léxico, sino que también el procesamiento léxico y semántico podrían verse alterados
Evidencia científica del tratamiento ortopodológico en pie afectado por artritis reumatoide.
Get PDFBackground: Rheumatoid arthritis affects more women. The prevalence in our country is 0.5%. It should be approached by a multidisciplinary team. Characteristic foot signs` are synovitis of joints, enthesitis, rheumatoid nodules and vasculitis. The conservative treatment modalities are: orthotics, footwear, stretching, manual therapy and therapeutic exercises even by Tai -chi. Objectives: To evaluate the scientific evidence on the conservative treatment of rheumatoid foot with orthotics and therapeutic footwear. Aware of progress and that is the most suitable option for treating this disease that affects the feet. Material and methods: We carried out a literature review of the past 15 years in Pubmed .Results: We found the relationship between pain forefoot metatarsophalangeal subluxation and erosion of articular cartilage with increasing pressure to plantar metatarsal level which justifies conducting orthosis treatment aimed at reducing it. Conservative treatment is aimed at the use of orthoses and shoe therapy to improve pain, gait and functionality. There is scientific evidence for treating metatarsalgia with different types of orthotics that not only help improve the pain but also reduce the number of swollen joints. The combination with therapeutic shoe with or without external changes produces better results.Conclusion: There is little scientific evidence on the use of orthosis treatment for rheumatoid foot but found some articles that support its effectiveness, so it is essential to carry out studies in this field.Antecedentes: La artritis reumatoide afecta más a mujeres. La prevalencia en nuestro país es de 0.5%. Se debe abordar mediante un equipo multidisciplinar. Los signos característicos en el pie son sinovitis de las articulaciones, entesitis, nódulos reumatoides y vasculitis. Las modalidades de tratamiento conservador son: ortesis, calzado, estiramientos, terapia manual e incluso ejercicios terapéuticos mediante Tai-chi. Objetivos: Valorar la evidencia científica sobre el tratamiento conservador del pie reumático mediante ortesis plantares y calzado terapéutico. Conocer los últimos avances y que opción es la más indicada para tratar esta patología que afecta al pie. Material y métodos: Se ha realizado una revisión bibliográfica de los últimos 15 años en Pubmed. Resultados: Se ha encontrado relación entre el dolor de antepié, subluxación metatarsofalángica y erosión del cartílago articular con el aumento de presión a nivel metatarsal plantar lo que justifica la realización de tratamiento ortopodológico encaminado a reducir la misma. El tratamiento conservador está enfocado a la utilización de ortesis y de zapato terapéutico para mejorar el dolor, la marcha y la funcionalidad. Hay evidencia científica para tratar la metatarsalgia con diferentes tipos de ortesis, que no solo ayudan a mejorar el dolor sino que además reducen el nº de articulaciones inflamadas. La combinación con zapato terapéutico con o sin modificaciones externas produce mejores resultados. Conclusión: Existe escasa evidencia científica sobre el uso de tratamiento ortopodológico para el pie reumático pero se han encontrado algunos artículos que avalan su eficacia, por lo que es imprescindible realizar estudios en este campo
From Model to Photographer. Women as Promoter of New Portrait’s Shapes in Madrid’s Photographic Studios (1860-1880)
No full textMediante este artículo, pretendemos dar una nueva visión de la relación entre mujer y fotografía en el siglo XIX, centrándonos en particular en Madrid entre 1860 y 1880, mediante la Colección Castellano, conservada en la Biblioteca Nacional de España. Queremos resaltar el rol activo de las mujeres en el desarrollo del nuevo medio como agente de expresión y de comunicación social. Para ello, estudiaremos tanto a la “mujer modelo” -y el poder que ejerce sobre su propio cuerpo- como a la “mujer fotógrafa” y al escaso límite que existe entre ambas. Through this article, we intend to give a new vision of the relationship between women and photography in the nineteenth century, focusing on Madrid between 1860 and 1880, through the Colección Castellano, preserved in the Spanish National Library. We pretend to highlight the active role of women in the development of the new medium as an agent of expression and social communication. For this purpose, we will study both the “woman model” —and the power she exercises over her own body— as well as the “woman photographer” and the tension that exists between both of them
El cine como realidad física frágil que merece ser investigada, conservada, restaurada, documentada y difundida
Get PDFEl cine como realidad física frágil que merece ser investigada, conservada, restaurada, documentada y difundid
Modelos mixtos de formación universitaria presencial y a distancia: el Campus Extens
Get PDFEn este artículo se tratan, en el marco de la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior, las características esenciales de aquellas modalidades de enseñanza flexible y a distancia que se apoyan en las redes, describiendo un modelo concreto puesto en marcha por la Universidad de las Islas Baleares: el Campus Extens
Aproximación al tratamiento gráfico y visual de las nuevas tecnologías: la imagen en los periódicos electrónicos
Get PDFDesarrollo del concepto de periodismo digital y origen y evolución de los primeros periódicos electrónicos. El tratamiento gráfico y visual en la prensa digital y ejemplos de su uso en periódicos americanos y europeos, con especial referencia a los españoles. Tendencias futuras: el periódico por y para la red