United Nations Economic Commission for Latin America and the Caribbean
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Perfiles de las trayectorias sociolaborales de jóvenes de Chile: un análisis longitudinal, 2018-2022
Las trayectorias sociolaborales de las personas jóvenes en Chile han sido objeto de un amplio análisis teórico y empírico; sin embargo, existen brechas de datos en lo que respecta a su análisis longitudinal. En este estudio, se exploran y definen los perfiles de las trayectorias sociolaborales de los jóvenes de 18 a 36 años en Chile entre 2018 y 2022, mediante una metodología cuantitativa con datos de panel y la técnica estadística del análisis de secuencia. De los resultados se desprende que existen seis perfiles de trayectorias, entre los que destacan los de los jóvenes que se encuentran dentro o fuera del mercado de trabajo —en este último caso, se presta especial atención al trabajo doméstico no remunerado realizado por mujeres jóvenes—, o los de quienes presentan trayectorias inestables, es decir, que entran y salen del mercado de trabajo. Este estudio longitudinal permite visibilizar las diversas trayectorias de las personas jóvenes, así como explorar las desigualdades que enfrentan
Measuring the digital society to advance digital inclusion in the Caribbean
Caribbean policymakers and regulators are grappling with the challenges and opportunities associated with the digital transformation, and seeking to develop inclusive, evidence-based policies suited to Caribbean realities. Realizing the need for data related to the digital transformation, efforts are ongoing across the subregion to improve measurement systems and agree on common indicators to enable national and subregional action. One of the outcomes of a 2023 subregional workshop on the measurement of the digital society to advance digital inclusion was a draft list of subregional priorities and indicators. As discussions on the list are set to continue, these areas and indicators warrant a closer examination, with the support of relevant data. This study seeks to contribute to the advancement of the discussions by providing an analysis of the current availability of data for the proposed priorities and associated indicators. The analysis is supplemented by information provided by Caribbean experts working with ICT policymaking and regulation regarding the strengths and weaknesses of their systems for measurement of ICT indicators, their related capacity-building needs, and their priorities for measurement. Finally, the study outlines some possible approaches to continuing the work of defining and refining the indicators in the future.Abstract .-- Introduction .-- I. Analysis of priority areas and indicators .-- II. Caribbean systems for measuring ICT, the digital society and digital inclusion .-- III. Conclusions
Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 5 Igualdad de género
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
Este documento, elaborado en el marco del Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible 2025, presenta un panorama regional respecto de los avances en la implementación del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 5 Igualdad de género
Impacto de las negociaciones de paz en Colombia en el PIB real, 2013-2019
Las negociaciones de paz entre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo (FARC-EP) y el Gobierno de Colombia, que se iniciaron a finales de 2012 y que terminaron con la firma del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera en 2016, buscaron poner fin a muchos años de violencia, pérdida de vidas, destrucción de infraestructura y fragmentación de la sociedad. En el presente estudio se utiliza el método de control sintético propuesto por Abadie y Gardeazabal (2003) y Abadie, Diamond y Hainmueller (2010) para analizar el impacto del acuerdo en el crecimiento del PIB real per cápita de Colombia, teniendo en cuenta aspectos económicos, demográficos e institucionales. Los principales resultados muestran que desde 2013 el país tuvo tasas de crecimiento superiores a las de su contraparte sintética, lo que pone en evidencia el cambio en las expectativas de los agentes económicos desde el comienzo del proceso de paz
Sustainable Development Goal (SDG) 5 Gender equality
Achieve gender equality and empower all women and girls
Puentes para la igualdad de género entre América Latina y el Caribe y Alemania: criterios y prioridades para la implementación de una política feminista de cooperación para el desarrollo en la región
La publicación “Puentes para la igualdad de género entre América Latina y el Caribe y Alemania: criterios y prioridades para la implementación de una política feminista de cooperación para el desarrollo en la región” recoge los resultados del proyecto “Criterios de éxito para una política de cooperación al desarrollo feminista específica para América Latina y el Caribe”, desarrollado en el marco de la Alianza Estratégica entre la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo de Alemania (BMZ), e implementado por la División de Asuntos de Género de la CEPAL y la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) entre 2022 y 2024. El documento recoge el diálogo y el intercambio multiactor entre las instituciones de gobierno relacionadas con la cooperación internacional, las organizaciones de la sociedad civil y el sector académico, y el sistema de las Naciones Unidas. Incluye, asimismo, el análisis de la cartera de proyectos de la GIZ en América Latina y el Caribe, la participación en foros intergubernamentales y los nuevos proyectos de cooperación. El propósito es presentar criterios de éxito para la elaboración de una política de cooperación para el desarrollo feminista entre Alemania y América Latina y el Caribe
Octava reunión del Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible 2025 [álbum fotográfico]
La Octava reunión del Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible se realizó en la sede de la CEPAL en Santiago, Chile, del 31 de marzo al 4 de abril de 2025
Selección de buenas prácticas del sector académico: promoción del Estado abierto para un desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe. Edición 2022
En la última década ha crecido el interés por vincular el conocimiento académico con la ciudadanía y las políticas públicas. El paradigma del Estado abierto —promovido por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)— se basa en la transparencia, la participación y la colaboración, y ha motivado a algunas universidades a adoptar el enfoque de “universidades abiertas”. Esto ha fortalecido su rol en la política pública favoreciendo la generación de espacios de colaboración a nivel local, regional y global con otros actores de la sociedad civil y gobiernos, a través de propuestas de apertura institucional y ciudadana, transparencia, acceso a la información, rendición de cuentas, participación y colaboración.
La presente publicación incluye las iniciativas que fueron reconocidas como buenas prácticas del sector académico por la CEPAL y la Red Académica de Gobierno Abierto Internacional (RAGA), presentadas en dos convocatorias abiertas (2022 y 2024). Estas iniciativas buscan fortalecer capacidades ciudadanas e institucionales, promover la sostenibilidad y fomentar una gestión pública más transparente, participativa y efectiva, consolidando al sector académico como protagonista en el diseño, la implementación y la evaluación de políticas públicas.Inroducción .-- I. Impulso del Parlamento Abierto en el Congreso del Estado de Guanajuato, México: innovación, alianzas y colaboraciones para crear una Red de Academia Abierta / Congreso del Estado de Guanajuato (47 universidades de México): Mtro. Christian Javier Cruz Villegas, Lic. Juan Jorge Nieto Hernández .-- II. El desarrollo de la justicia abierta en Costa Rica: experiencias desde el aporte del Informe Estado de la Justicia / Consejo Nacional de Rectores: Evelyn Villarreal Fernández, José Mario Achoy Sánchez .-- III. Comunidades de práctica SIU / Sistema de Información Universitaria, Argentina: Guillermo Diorio .-- IV. Transparencia y eficacia comunicativa: infoparticipa / Universidad Autónoma de Barcelona: Marta Corcoy, Armand Balsebre, Explotación de datos: Ahmed Abderrahman, Chej Ainatu Alamin, Fatimetou Bahina Brahim , Mahmud Daf Buyemaa ,Asia Mulay .-- V. Fortalecimiento del Gobierno Abierto a nivel local en Colombia: Programa Juntos por la Transparencia / Universidad de los Andes/Escuela de Gobierno: Camilo Ignacio González, Catherine Benavides .-- VI. Terri-Lab: laboratorios de co-creación Cauca, la prospectiva territorial como un elemento de paz y convivencia en los territorios colombianos / Universidad de Cauca/ESAP: Carlos Alberto Gutiérrez Salazar .-- VII. El observatorio regional de transparencia Ñuble-Biobío: una potente iniciativa de cooperación / Universidad de Concepción: Mariol Virgili-Lillo Katherine Figueroa-Aillañir .-- VIII. El Programa IRIS de la Universidad de Murcia (España): educar en la transparencia y el buen gobierno / Universidad de Murcia: José Antonio Gómez-Hernánde,z Elvira Medina-Ruiz, Raimundo A. Rodríguez-Pérez, Pedro Miralles-Martínez, Catalina Guerrero-Romera, Francisco Manuel Reverte-Martínez, María José Campillo-Meseguer, José Manuel Mayor-Balsas .-- IX. Portal de transparencia de la Universidad de Murcia / Universidad de Murcia: Amelia Pérez García, Clara Álvarez Del Toledo Martínez .-- X. La Universidad de Valladolid como referente universitario de la transparencia, el gobierno abierto y la rendición de cuentas / Universidad de Valladolid: Helena Villarejo Galende, Eduardo García Ochoa .-- XI. Colaboración gobiernos y academia en la promoción del gobierno abierto en Ecuador: el caso de la Universidad Hemisferios / Universidad Hemisferios: Daniel Barragán .-- XII. Construcción de un modelo y una política de Universidad Abierta: caso Universidad
Nacional de Costa Rica / Universidad Nacional de Costa Rica: Dennis Alberto Víquez Ruiz .-- XIII. Universidad Transparente: experiencia de una política pública de apertura de la gestión universitaria, Universidad Nacional de Cuyo-Mendoza Argentina / Universidad Nacional de Cuyo: María Fernanda Bernabé, Juan Marcelo Calabria .-- XIV. Agenda UNR 2030: la experiencia de construcción abierta de un Proyecto Universitario / Universidad Nacional de Rosario: Dra. Rita Grandinetti, Dra. Patricia Nari .-- XV. El portal de Gobierno Abierto de la Universidad Nacional del Litoral, una experiencia de trabajo colaborativo / Universidad Nacional del Litoral: Andrea Valsagna Laura Boncompagni
The Hummingbird Vol. 12 No. 2
New World Economic Situation and Prospects 2025 report by UN DESA projects Caribbean GDP growth steady at 2.5%, unchanged from 2024, as challenges persist. -- A HUMMINGBIRD FEATURE: International Day of Women and Girls in Science : Celebrating a Decade of Progress. -- World Wetlands Day February 2 : Wetlands for our common future. -- UN weather experts from the WMO confirmed on Friday that 2024 was the hottest year on record, at 1.55 degrees Celsius (C) above pre-industrial temperatures
Percepciones sobre gobernabilidad y gobernanza en América Latina
En esta edición de Temas Estadísticos se presenta un panorama de las percepciones y opiniones ciudadanas respecto a distintos ámbitos de la gobernabilidad y la gobernanza en 18 países de América Latina, que abarca de dos a tres décadas y que alcanza hasta 2023, dependiendo de la información disponible. Este panorama toma como referencia algunas dimensiones de gobernanza incluidas en la clasificación del Praia Group, a las cuales se agregan indicadores de percepciones que pueden ser empleados como aproximaciones a la gobernabilidad democrática.
Gobernanza y gobernabilidad democrática son conceptos tan próximos que sus fronteras llegan a ser difusas. La gobernanza refiere a la capacidad de gestión de los recursos públicos y de articulación de los intereses de los distintos grupos (la calidad del gobierno), mientras que la gobernabilidad se expresa en la capacidad de control y de mantención de la estabilidad política, reflejando la legitimidad y consenso alrededor del gobierno. Así, varios de los indicadores que se incluyen en este panorama pueden ser utilizados simultáneamente como aproximaciones a la gobernanza y gobernabilidad