Osaka University Knowledge Archive

レトリック、メタファー、ディスコー

Title レトリック、メタファー、ディスコース　奥付
Author(s)
Citation 言語文化共同研究プロジェクト. 2017
Issue Date 2018-05-31
Text Version publisher
URL http://hdl.handle.net/11094/69968
DOI
rights
Note
Osaka University Knowledge Archive : OUKA
https://ir.library.osaka-u.ac.jp/repo/ouka/all/
Osaka University
執筆者紹介
Gerry Yokota 大阪大学大学院言語文化研究科教授
渡辺秀樹 大阪大学大学院言語文化研究科教授（編集）
大森文子 大阪大学大学院言語文化研究科教授
Luke Malik 大阪大学大学院言語文化研究科特任准教授
相 場 美 紀 子 大阪大学大学院言語文化研究科特任准教授
後藤秀貴 大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程3年
笹 川 恵 美 子 大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程3年
友繁有輝 大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程2年
Chou You 大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程 1年
Miles Neale 大阪大学大学院言語文化研究科博士前期課程2年
福本広光 大阪大学大学院言語文化研究科博士前期課程 l年
言語文化共同研究プロジェクト 2017
レトリック、メタファー、ディスコース
2018年 5月31日発行
編集発行者 大阪大学大学院言語文化研究科


English

レトリック、メタファー、ディスコース　奥付

力武, 京子

Title 外国語教育の新しい局面(8) : Facets of ForeignLanguage Teaching Today　はしがき
Author(s) 力武, 京子
Citation 言語文化共同研究プロジェクト. 2017
Issue Date 2018-05-30
Text Version publisher
URL http://hdl.handle.net/11094/69979
DOI
rights
Note
Osaka University Knowledge Archive : OUKA
https://ir.library.osaka-u.ac.jp/repo/ouka/all/
Osaka University
はしがき
「言語文化共同研究プロジェクト 2017」の報告書である小冊子「外国語教育
の新しい局面(8)」をお届け致します。これは大阪大学大学院言語文化研究科に
おいて中国語教育を担当している教員 1名、ドイツ語教育を担当している教員 1
名、そして博士後期課程在学の学生 2名による外国語教育をめぐるさまざまな
方法や問題に関する共同研究の報告です。私たちは共同研究を通じていかにし
て目的にあった適切な授業が行えるか調査し、実験し、そして話し合っていま
す。またこれまでになかった新しい方法についても論じています。
4名の執筆陣に共通するテーマは「外国語教育の新しい教育法、新しい取り組
み方」です。本誌では、中国人教員夏嵐（シャ・ラン）は、演劇を 1年生の授
業で演ずる取り組みについて、 ドイツ語担当の力武 京子はこれまでの ICTを
利用した授業をアクティブ・ラーニングとしてさらに発展させる試みについて
述べています。
また、博士後期課程在学生 2名にも執筆をお願いしました。臭雨偕（ゴ ・
ウセイ）は新聞記事の情報の批判的読み解き能力の育成をいかに授業に取り入
れるかについて研究し、王 健は観光日本語教育について実際に観光ガイド
としてインターンシップを行った学生と日本人旅行客が陥った 「沈黙」と
いう落し穴について実情と解決法を述べています。
本誌が外国語教育および研究において僅かなりとも参考になれば誠に幸い
に存じます。
2018年 5月
（文責 ：力武京子）


外国語教育の新しい局面(8) : Facets of Foreign Language Teaching Today　はしがき

転換期中国政治論説記事索引（1976-1982

ウシオ

特集 : ユーラシア東部地域における公文書の史的展開Special Issue : “Official Documents” in Eastern Eurasian Perspectiv

ヒョウシ

研究発表要旨第59回大会（2017年8月9日～10日　於：秋田市にぎわい交流館

安城, 寿子

1964ネン　トウキョウ　オリンピック　センシュダン　コウシキ　フクソウ　ノ　フクショクシテキ　イチ　ヲ　メグル　ケンキュウ　アイビーブーム　ト　ノ　カンケイ　ヲ　チュウシン　ニ

シンポジウム発表要旨第59回大会（2017年8月9日～10日　於：秋田市にぎわい交流館

アマガイ, ヨシノリ

Amagai, Yoshinori

天貝, 義教

シンポジウム　アキタ　カラ　ノ　デザイン　ケンキュウ

Oya, Hironori

REPRESENTATIONS OF QUANTIZED COORDINATE ALGEBRAS VIA PBW-TYPE ELEMENTS

Title 平成29年度高大連携物理・化学教育セミナー報告書目次
Author(s)
Citation 高大連携物理・化学教育セミナー報告書. 29
Issue Date 2018-03
Text Version publisher
URL http://hdl.handle.net/11094/67764
DOI
rights
Note
Osaka University Knowledge Archive : OUKA
https://ir.library.osaka-u.ac.jp/repo/ouka/all/
Osaka University
 
 目     次  
 
はじめに ……………………………………………………………………  関山明 
下田正 
佐藤尚弘 
杉山清寛 
川内 正 
 
 
高大連携物理教育セミナープログラム・報告 ………………………… 杉山 清寛 
 
 
【講義】  
単一分子の電気伝導度を測る〜分子エレクトロニクスのめざすところ〜 
……………………………… 夛田 博一 
 
 
【高大連携企画 セミナー「新教育課程における高大接続」】  
 
 新教育課程とは            ………………………………  川内 正 
  高校が大学に求めるもの（物理） ………… 大阪府立豊中高等学校 教諭 堀田 暁介 
  高校が大学に求めるもの（化学） ………… 大阪府教育庁 主任指導主事 重松 良之  
  大学が高校に求めるもの（物理） …………………………………………… 浅野 建一 
大学が高校に求めるもの（化学）……………………………………………中澤 康浩 
 
 
【基礎工学研究科研究室訪問 】 
 
 
【講義】 
超伝導の起源 ～仲のよい電子たちと仲の悪い電子たち～ ……………… 黒木 和彦  
 
 
 
 


平成29年度高大連携物理・化学教育セミナー報告書 目次

杉山, 清寛

ヘイセイ29ネンド　コウダイレンケイ　ブツリ　カガク　キョウイクセミナー　ブツリ　カガク　ノ　サイセンタン　ト　コウダイセツゾク

高大連携企画 セミナー「新教育課程における高大接続

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レトリック、メタファー、ディスコース　奥付

外国語教育の新しい局面(8) : Facets of Foreign Language Teaching Today　はしがき

ウシオ

ヒョウシ

1964ネン　トウキョウ　オリンピック　センシュダン　コウシキ　フクソウ　ノ　フクショクシテキ　イチ　ヲ　メグル　ケンキュウ　アイビーブーム　ト　ノ　カンケイ　ヲ　チュウシン　ニ

シンポジウム　アキタ　カラ　ノ　デザイン　ケンキュウ

REPRESENTATIONS OF QUANTIZED COORDINATE ALGEBRAS VIA PBW-TYPE ELEMENTS

平成29年度高大連携物理・化学教育セミナー報告書目次

ヘイセイ29ネンド　コウダイレンケイ　ブツリ　カガク　キョウイクセミナー　ブツリ　カガク　ノ　サイセンタン　ト　コウダイセツゾク

ブツリ　キョウイク　ト　シテ　コウコウ　ガ　ダイガク　ニ　モトメル　モノ

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