Amasya University Institutional Repository
Not a member yet
2000 research outputs found
Sort by
The Stepchild of the Green Belt Project: Uzbekistan Islamic Movement
No full textİnsanlık tarihini siyasi düzlemde, anarşik bir yapı içinde ilerleyen küresel sistem ve onun iç içe geçmiş uluslararası ilişkileri açısından değerlendirdiğimizde, birçok önemli kırılma noktasının olduğunu ve her kırılmanın sistemi değiştirdiğini ya da düzenlediğini görüyoruz. Bu önemli dönüm noktalarından biri de hiç şüphesiz soğuk savaş dönemidir. Bu dönem, iki blok arasında bölünüp karşı karşıya kalan yeni bir uluslararası düzen yaratmakla kalmamış, özellikle Orta Asya bölgesel jeopolitiğine kattığı yeni unsurlarla günümüze kadar gelen sorunların temellerini atmıştır. Soğuk Savaş'ın en sıcak günlerinde, 8 Aralık 1979'da Brejnev başkanlığındaki Politbüro toplantısında alınan karardan iki hafta sonra SSCB Afganistan'ı işgal edecek ve ABD bu hamleye karşı ABD'nin yayılması karşısında Bölgede komünizm ve Afganistan'ın doğu bloğunda önemli bir üs olma olasılığı. Söz konusu proje, ABD'nin bölgeyi yeni bir İslami yorumla kontrol altına alma çabasının doktriner bir sonucudur. Ancak bu eğilim giderek radikalleşecek ve teröre dönüşecektir. Günümüzde küresel bir tehdit haline gelen radikal İslami terörün arka planında söz konusu projenin etkisi yadsınamaz. Söz konusu sürecin yarattığı bu gruplar sadece Afganistan topraklarıyla sınırlı kalmayacak, bu tehlikeli fikirler ve terörize edilen sözde İslam inancı yakın çevresi olan Orta Asya'ya ihraç edilecektir. Bu anlamda bölgenin yumuşak karnına sahip ülkelerde de benzer yapılar oluşmaya başlamış ve bu ülkelerden biri olan Özbekistan da bu yapılardan biri olarak değerlendirebileceğimiz "Özbekistan İslami Hareketi" tehdidine maruz kalmıştır. Soğuk savaştan sonra bağımsızlığını kazandıktan sonra. Başlangıçta İslam Devleti kurma amacı doğrultusunda propaganda ve örgütlenme odaklı gibi görünen yapı, söz konusu dönemde doktrin ve eğitim faaliyet merkezleri olarak örgütlenmiş, daha sonra silahlı gerilla eylemleri, sabotaj gibi terör yöntemlerini kullanmıştır. Bugün Ortadoğu'da El Kaide bağlantılı gruplarla faaliyetlerini sürdüren örgütün yakın bir gelecekte anavatanına dönmesi kuvvetle muhtemeldir. Bu yönüyle bahsi geçen örgüt, farkındalığının düşük olması ve Orta Asya'yı tehdit etme olasılığı nedeniyle üzerinde çalışılması gereken önemli bir sorundur.When we evaluate the history of humanity on the political level in terms of the global system that is progressing in an anarchic structure and its interconnected international relations, we see that there are several important breaking points and each break alters or regulates the system. One of these important turning points is undoubtedly the cold war period. This period not only created a new international order divided and confronted between two blocks, but also laid the foundations of the problems that have survived until today, especially with the new elements it added to the Central Asia regional geopolitics. In the hottest days of the Cold War, the USSR will invade Afghanistan two weeks after the decision taken at the Politburo meeting headed by Brezhnev on December 8, 1979, and the USA against this move, the USA, in the face of the spread of Communism in the region and the possibility of becoming an important base in Afghanistan's eastern bloc. The mentioned project is the doctrinal result of the US effort to control the region with a new Islamic interpretation. However, this trend will gradually become radicalized and turn into terror. The impact of the project in question is undeniable in the background of the radical Islamic terror that has become a global threat today. These groups created by the aforementioned process will not be limited only to the lands of Afghanistan, and these dangerous ideas and terrorized so-called Islamic belief will be exported to Central Asia, its close periphery. In this sense, similar structures have begun to form in countries with the soft belly of the region and Uzbekistan, one of those countries, has been exposed to the threat of the "Uzbekistan Islamic Movement", which we can consider as one of these structures after its independence after the cold war. At the beginning, the structure, which seemed focused on propaganda and organization in line with the aim of establishing an Islamic State, was organized as doctrine and educational activity centers in the aforementioned period, and later used terrorist methods such as armed guerrilla actions, sabotage and hostage actions. It is highly likely that the organization, which carries out its activities in the Middle East today with al-Qaeda affiliated groups, will return to its homeland in the near future. The organization mentioned with this aspect is an important problem that should be worked on due to its low awareness and the possibility of imminent threat to Central Asia
Parents' opinions about Religious Culture and Moral Knowledge course in secondary schools
No full textÇocuğa din eğitiminin verildiği ilk yer ailedir. Çocuk için din eğitiminin temelleri ailede atılır. Okuldaki din eğitimi ise o temellerin üzerinde inşa edilir. Buradan anlaşılacağı üzere hem aile hem de okul, çocuğun din eğitiminde önemli roller üstlenmektedir. Çalışmamızda Ortaokullardaki Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinden aile büyüklerinin beklentileri araştırılmıştır. Çalışmamızda nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu tercih edilmiştir. Araştırmanın örneklemi 24 veliden oluşmaktadır. Katılımcı velilerin %50'si erkek %50'si kadındır. Katılımcılar farklı meslek guruplarından oluşmaktadır. Bu araştırma giriş, üç bölüm ve sonuçtan meydana gelmektedir. Girişte araştırmanın amacı ve önemi, problem ve alt problemleri, varsayımlar, sınırlılıklar ve ilgili çalışmalara yer verilmiştir. Birinci bölümde araştırmanın kavramsal çerçevesi yer almaktadır. İkinci bölümde ise araştırmanın yöntemine yer verilmiştir. Üçüncü bölümde öğrenci velileriyle yapılan görüşmelerden elde edilen bulgular ve yorumlara yer verilmiştir. Sonuç kısmında ise araştırma sonucunda elde edilen tespitler ve öneriler yer almaktadır. Araştırmamızın sonucunda velilerin, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinden ve okul yönetiminden beklentilerinin neler olduğu tespit edilmiştir. Araştırmamızda velilerin, dersin içeriği hakkında beklentilerine ve görüşlerine de yer verilmiş olup velilerin içeriğin zenginleştirilmesini istedikleri tespit edilmiştir. Velilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin verilmeye başlandığı zamanın geç olduğunu düşündükleri, çocuklar eğitim-öğretime başladığında dersin verilmeye başlamasını istedikleri tespit edilmiştir. Velilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeninden dersi ve kendini sevdirmesini, davranışlarıyla örnek olmasını, donanımlı olmasını, dersi iyi anlatmasını, anlattıklarıyla yaşadıklarının uyumlu olmasını bekledikleri tespit edilmiştir. Velilerin ders saatini yetersiz buldukları ve ders saatinin arttırılmasının yanında dersin uygulamalı olarak verilmesini de istedikleri, dersin verimliliğinin arttırılmasını istedikleri, dersin çocukların davranışları üzerinde olumlu etkileri olduğunu düşündükleri, dersin toplumu birleştirip bütünleştirdiğini savundukları tespit edilmiştir.The first place where religious education is given to the child is the family. The foundations of religious education for the child are laid in the family. Religious education in the school is built on those foundations. As it can be understood from here, both the family and the school play important roles in the religious education of the child. In our study, the expectations of family elders from the Religious Culture and Moral Knowledge course in secondary schools were investigated. Qualitative research method was used in our study. A semi-structured interview form was preferred as a data collection tool. The sample of the study consisted of 24 parents. 50% of the participating parents are male and 50% are female. Participants are from different professional groups. This research consists of introduction, three chapters and conclusion. In the introduction, the purpose and importance of the research, problems and sub-problems, assumptions, limitations and related studies are given. The first chapter includes the conceptual framework of the research. In the second part, the method of the research is given. In the third part, the findings and comments obtained from the interviews with the parents of the students are given. In the conclusion part, the findings and suggestions obtained as a result of the research are included. As a result of our research, it was determined what the expectations of parents from the Religious Culture and Moral Knowledge teachers and the school administration were. In our research, parents' expectations and opinions about the content of the course were also included and it was determined that parents wanted the content to be enriched. It was determined that the parents thought that the time when the Religious Culture and Moral Knowledge course started to be given was late and that they wanted the lesson to start to be given when the children started their education. It has been determined that parents expect the Religious Culture and Moral Knowledge teacher to make them love the lesson and themselves, to be an example with their behavior, to be equipped, to explain the lesson well, and to be compatible with what they experience with what they say. It was determined that parents found the course time insufficient and that they wanted the course to be given practically in addition to increasing the course hours, that they wanted to increase the efficiency of the lesson, that they thought that the course had positive effects on the behavior of the children, and that they argued that the course united and integrated the society
Analysis of the relationship between attachment injuries and relationship satisfaction in married women who have experienced miscarriage
No full textBu çalışmanın amacı; düşük yapmış evli kadınların bağlanma yaralanmaları ile ilişki doyumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmanın araştırma grubunu evliliği süresince en az bir kez düşük yapmış 152 evli kadın oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplamak amacıyla “Kişisel Bilgi Formu”, “Evlilikte Bağlanma Yaralanmaları Ölçeği” ve “İlişki Doyum Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Analizi, Basit Doğrusal Regresyon Analizi, Mann Whitney U Testi ve Kruskal Wallis H Testi kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre düşük yapmış evli kadınların bağlanma yaralanmaları ile ilişki doyumları arasında olumsuz yönde anlamlı ilişkiler bulunmaktadır. Çocuk sahibi olan düşük yapmış evli kadınların bağlanma yaralanması düzeyleri çocuk sahibi olmayanlardan daha düşükken, ilişki doyumları daha yüksektir. Ayrıca düşük yapmış evli kadınların çocuk sayıları arttıkça bağlanma yaralanması düzeyi azalırken, ilişki doyumları da artmaktadır. Son olarak düşük yapmış evli kadınların bağlanma yaralanmaları ve ilişki doyumlarının katılımcıların düşük deneyiminden nasıl etkilendiklerine ilişkin ifadelerine göre de farklılaştığı bulunmuştur. Düşük yapmanın ilişkilerini olumsuz etkilediğini ifade edenlerin bağlanma yaralanması düzeyleri, diğerlerine göre daha yüksektir. Çalışmadan elde edilen bulgular alanyazına dayalı olarak tartışılmıştır.The aim of this study is to examine the relationship between attachment injuries and relationship satisfaction of married women who have had abortions. The research group of the study consists of 152 married women who have had at least one miscarriage during their marriage. "Personal Information Form", "Marital Attachment Injuries Scale" and "Relationship Satisfaction Scale" were used to collect data in the study. Descriptive statistics, Pearson Product-Moment Correlation Analysis, Simple Linear Regression Analysis, Mann Whitney U Test and Kruskal Wallis H Test were used in the analysis of the data. According to the findings of the study, there are negative significant relationships between attachment injuries and relationship satisfaction of married women who have had abortion. Married women with children who have had abortions have lower attachment injury levels than those without children, while their relationship satisfaction is higher. In addition, as the number of children of married women who have had abortion increases, the level of attachment injury decreases, while their relationship satisfaction increases. Finally, it was found that attachment injuries and relationship satisfaction of married women who had abortion differed according to the participants' statements about how they were affected by the abortion experience. Those who stated that a miscarriage had a negative impact on their relationships had higher levels of attachment injury than the others. The findings obtained from the study were discussed based on the literature
Behavioral and hormonal effects of prenatal and maternal separation stresses in postpartum rats
No full textThe aim of this study was to evaluate the hormone and anxiety levels of rat dams who were exposed to prenatal and maternal separation stress paradigms. Sprague-Dawley rat dams were divided into Prenatal Stress (PS), Maternal Separation (MS), Prenatal Stress and Maternal Separation (PS+MS), and Control (C) groups. All animals were subjected to the open field test on the 21st postnatal day. Same-day blood samples were obtained from the tail vein in order to examine corticotrophin-releasing hormone (CRH), estradiol, oxytocin, epinephrine, norepinephrine, prolactin, progesterone, brain-derived neurotrophic factor (BDNF), endorphin, and vasopressin levels of animals via enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA). Oxytocin levels were the highest in the control group and the lowest in the MS group. CRH levels in the MS group were significantly higher than in the PS group (p < .05). Intriguingly, the BDNF level was the lowest in the control and highest in the MS group. While there was a strong correlation in the CRH, vasopressin, BDNF levels in the control group, various relations were observed in the stress groups. Stressed animals exhibited several behavioral anomalies including decreased fear responses such as freezing, enhanced duration, and increased number of entries into the central zone of the open field test apparatus. PS dams exhibited reductions in estradiol and norepinephrine levels relative to control or MS dams
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlikleri
No full textBu çalışmada fen bilimleri öğretmenlerinin üst düzey düşünme becerileri ölçen soru yazma öz-yeterliği çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Çalışma nicel kökenli tarama modelindedir. Çalışmanın örneklemini Türkiye’de Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı resmi ortaokullarda görev yapan 492 fen bilimleri öğretmenleri oluşturmaktadır. Veriler elektronik ortam yoluyla araştırmacılar tarafından geliştirilen “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Becerisini Ölçen Soru Yazma Öz-Yeterliği Ölçeği” ile toplanmıştır. Verilerin analizi betimsel istatistik ve fark testleri ile yapılmıştır. Sonuçta fen bilimleri öğretmenlerinin üst düzey düşünme becerileri ölçen soru yazma öz-yeterliği puan ortalamalarının yüksek olduğu kıdem ve öğrenim düzeyi açısından anlamlı fark olmadığı ancak cinsiyet bakımından erkek öğretmenler lehine anlamlı fark olduğu belirlenmiştir. Çalışmanın sonunda öğretmenlere üst düzey düşünme becerileri ölçen soru yazma eğitim programlarının düzenlenmesi, akademik destek sağlanması yönünde önerilerde bulunulmuştur
A Use of Elliptic Complex Numbers in Newtonian Gravity
No full textIn this study, we used the fact that unit circle for elliptic numbers is an ellipse to model motion of a planet around a star. For that purpose we first have given a standard derivation of elliptic orbits in Newtonian two-body problem. Then we translated the variables found in the coordinates where the origin is at the focus of the ellipse to elliptic number parameters where the origin is at the center of the ellipse. We noted that a similar argument may be used to model hyperbolic orbits in Newtonian gravity with hyperbolic numbers. However it seems that modelling parabolic orbits is not possible within the context of p-complex numbers
High Fetuin-A Levels in Children with Celiac Disease
No full textObjective: Fetuin-A is a multifunctional non-collagen protein that plays a role in bone mineralization. Celiac disease is a chronic inflammatory disorder of the small intestine due to exposure to gluten. In this research, it was aimed to investigate levels of Fetuin-A and its relationship with bone mineral density in children with celiac disease. Materials and Methods: The study was conducted on 59 children with celiac and 29 healthy children. The celiac disease group was composed of three groups, newly diagnosed, gluten-free diet compliant and, non-gluten-free diet compliant patients. Serum Fetuin-A concentrations were measured by an enzyme-linked immuno-sorbent assay kit. Measurement of bone mineral density was performed a dual-energy x-ray absorptiometry. Results: Serum Fetuin-A levels were 136.85 +/- 38.09 mu g/L and 112.95 +/- 44.39 mu g/L in the celiac disease and healthy control groups, respectively. There was a statistically significant difference between groups in levels of serum Fetuin-A (P<.05). A significant positive correlation was observed between serum Fetuin-A and bone mineral density Z-score in the celiac patients. Conclusion: Increased Fetuin-A levels and positive correlation between Fetuin-A and bone mineral density in children with celiac disease suggest that Fetuin-A may be a biomarker for celiac disease
Comparison Criteria for Three-interval Sturm-Liouville Equations
No full textThis study devoted to the investigation of comparison properties for periodic Sturm-Liouville problems, defined on three disjoint intervals together with additional transfer conditions across the common endpoint of these intervals, so-called transmission conditions. The results obtained generalize the corresponding classical results of Sturm's comparison and oscillation theory
Relationship of cystatin C, Hs-CRP, neutrophil-lymphocyte ratio and platelet-lymphocyte ratio with isolated oligohydramnios
No full textObjectives: We evaluated inflammatory parameters in pregnant women with isolated oligohydramnios. Material and methods: This prospective cross-sectional study enrolled 54 pregnant with isolated oligohydramnios (IO) and 54 matched by gestational week, healthy pregnant with normal amniotic fluid. Maternal plasma levels of cystatin C, hs-CRP, neutrophil-lymphocyte ratios (NLR), platelet-lymphocyte ratios (PLR), and pregnancy outcomes were compared between two groups. Results: Cystatin C, hs-CRP, and PLR were significantly higher in the IO group than that in the control group (p < 0.05). In the IO group, the rate of primary cesarean section, fetal distress, neonates with meconium-stained, and need for neonatal intensive care unit was higher, and Apgar scores were significantly lower than those in the control group (p < 0.05). There was no significant difference between the groups for meconium-stained neonate rates and the intensive care unit's need in the late-term (410/7-416/7 weeks). Cystatin C, hs-CRP, and PLR were significantly higher in the IO group than the control group (p < 0.05). Cystatin C was positively correlated with the need for neonatal intensive care and negatively correlated with Apgar scores. The PLR was positively correlated with the rate of meconium-stained neonates (p < 0.05). Cystatin C and hs-CRP had significant value in predicting IO (p < 0.05). Conclusions: Maternal serum levels of Cystatin C and hs-CRP may support the diagnosis and prediction of perinatal outcomes as possible biochemical markers in IO cases. In particular, a high level of cystatin C may indicate the need for neonatal intensive care and low Apgar scores. In addition, late-term IO may show similar results in meconium and neonatal intensive care needs compared to without oligohydramnios
Effects of Recruitment Maneuvers on Oxygenation and Intracranial Pressure in the Experimental ARDS Model
No full textObjective: The most efficient recruitment maneuver (RM) for oxygenation in patients under mechanical circulatory support with acute respiratory distress syndrome (ARDS) has not been described yet. In this study, we have evaluated the effects of three recruitment maneuvers on oxygenation and intracranial pressure. Materials and Methods: 20 sheep have been randomly grouped as follows: ARDS control, ARDS+TV(Tidal Volume), ARDS+CPAP(Continuous Positive Airway Pressure), ARDS+PEEP(Positive End Expiratory Pressure). Arterial blood gas tests have been done before ARDS, after ARDS, and 5,10, and 30 minutes after the maneuver. Intracranial pressures had been followed up. Results: There was a statistically significant increase in Pa02 (Partial arterial oxygen pressure) values in all groups 5 minutes after RM (P 0,05). Conclusion: ICP monitorisation should be carried out in patients with ARDS while performing recruitment maneuvers