Digitala Vetenskapliga Arkivet - Academic Archive On-line
Not a member yet
734120 research outputs found
Sort by
Freeing Up Machine Operators' Time and Operationalizing the Availability Factor in OEE : A Case Study of HangOn
No full textBackground: Currently, machine operators at HangOn are responsible for all material movements to and from production. These movements are carried out manually using forklifts or by foot. The company has access to extensive data through its business systems but lacks a comprehensive overview of how these material movements impact operational efficiency. In order to make more informed decisions regarding resource allocation and efficiency improvement, the company sees a need to identify time consuming aspects of material handling and evaluate potential solutions. Purpose: The practical purpose of this study is to identify the types of waste associated with the material movements performed by machine operators at HangOn. In addition, the aim is to present solutions that can free the machine operators’ time from the most time consuming material movement. The theoretical purpose of this study is to operationalize the availability factor in Overall Equipment Effectiveness (OEE) in order to make the losses related to the tasks assigned to a machine operator visible. Method: The study applies a mixed methods research approach, which forms the basis for the methodological choices related to the three research questions. To obtain a broad empirical data collection, both quantitative and qualitative data have been gathered through structured observations, semi-structured and unstructured interviews, as well as internal documents from HangOn. The selection of departments and respondents for the observations and interviews was based on purposive sampling, not random selection. Conclusion: The result of this study shows that standardization or investment in AGVs are viable solutions for HangOn to consider in order to free up machine operators’ time. An AGV can meet the company’s needs, but the expected returns from such an investment are uncertain. In addition, the study presents a foundation to guide companies using OEE to examine the tasks assigned to machine operators in order to increase machine availability.Bakgrund: I dagsläget ansvarar maskinoperatörerna på HangOn för alla materialförflyttningar till och från produktionen. Dessa förflyttningar sker manuellt med hjälp av truckar eller till fots. Företaget har tillgång till omfattande data genom sina affärssystem, men saknar en helhetsbild av hur dessa materialförflyttningar påverkar den operativa effektiviteten. För att kunna fatta mer informerade beslut kring resursdelning och effektivisering ser företaget behov av att identifiera tidskrävande moment i materialförflyttningarna samt att utvärdera potentiella lösningar. Syfte: Studiens praktiska syfte är att identifiera vilka slöserier de materialförflyttningar som utförs av maskinoperatörerna på HangOn innebär. Därtill är syftet att presentera lösningar som kan frigöra maskinoperatörernas tid från den mest tidskrävande materialförflyttningen. Studiens teoretiska syfte är att operationalisera tillgänglighetsfaktorn i Overall Equipment Effectiveness (OEE) för att synliggöra förluster relaterat till vilka arbetsuppgifter en maskinoperatör är tilldelad. Metod: Studien tillämpar flermetodsforskning och det är den som ligger till grund för de metodval som görs till de tre forskningsfrågorna. För att erhålla en bred empirisk datainsamling har både kvantitativ och kvalitativ data samlats in via strukturerade observationer, semi- och ostrukturerade intervjuer samt interna dokument från HangOn. Urvalet för avdelningarna och respondenterna för observationerna och intervjuerna har valts med ett målstyrt urval och inte slumpmässigt. Slutsats: Resultatet av denna studie visar att standardisering alternativt investering i AGV är möjliga lösningar för HangOn att vidta med syfte att frigöra maskinoperatörernas tid. En AGV kan hantera företagets behov, men de förväntade intäkterna som investeringen väntas generera är osäkra. Därtill presenterar studien underlag för att vägleda företag som använder OEE att undersöka de arbetsuppgifter som maskinoperatörer är tilldelade för att möjliggöra ökning av maskinerna tillgänglighet
News consumption in a polarized society
No full textThe aim of this study is to explore the role of news in civics education in upper secondary schools. Taking into account the complexity of the subject of civics and the growing degree of affective polarization in society, the study seeks to answer the following research questions: How do teachers use news in their teaching? How do teachers reason about the opportunities and challenges associated with using news in the classroom? How do teachers address affective polarization in their teaching? The study employs a qualitative approach, consisting of classroom observations and interviews with four teachers. Definitions and categorizations of news and affective polarization, as drawn from previous research, form the study’s theoretical framework. The results show that all interviewed teachers incorporate news into their teaching. The most common method is news integration, which is driven by a desire to spark students’ interest, engagement, and curiosity. The teachers emphasize that offering nuanced and broadened perspectives is central to their pedagogical mission of fostering democratic citizenship. None of the teachers report consciously avoiding certain topics out of concern for triggering strong emotional reactions among students. The possibility that the integration of news could reinforce affective polarization is not addressed by the teachers, nor do they express the use of any strategies to counteract such polarization. It would be valuable to continue investigating how these dynamics affect teaching practices and how educators can further enhance civics instruction in light of such challenges
’And they overcame him by the blood of the Lamb’ : Eighteenth-century Moravian memoirs, source criticism and devotional language
No full textHow does the interactive simulation program PhET affect pupils' conceptual understanding of the particle model? : A qualitative study of pupils' particle thinking in 5th grade
No full textI denna studie har vi undersökt hur simuleringsprogrammet PhET kan hjälpa elever mot förståelse för partikelmodellen i kemiundervisningen och därmed ge eleverna en grund inför fortsatta studier. Studien grundar sig på Andersson och Bach (1995) teori för partikelmodellen med utgångspunkt i gaser och Johnstones kemiska triangel (Johnstone, 1993). Denna kvalitativa interventionsstudie tar avstamp ur en väl planerad undervisningssekvens, där vi observerat och analyserat fyra elevgrupper som fått testa en PhET-simulering. Med stöd i partikelmodellen har vi designat och utformat undervisningen så det ska hjälpa elevers förståelse från fenomennivå till partikelnivå. Elevernas kunskaper testades i en diskussionsuppgift. Elevernas förkunskaper för luft på fenomen- och partikelnivå var av varierad karaktär och genom de praktiska övningarna fick eleverna en inblick i vad luft är. Studiens resultat visar att elevernas inlärning och engagemang för partikelmodellen gynnats av praktiska moment och simuleringar. Flera elever uttryckte att de fått en bättre uppfattning och förståelse för partikelnivån. Dock noterades fortsatta föreställningar bland eleverna varav en var bristande förståelse för materiens kontinuitet. Trots olika föreställningar fanns tecken på att eleverna kunde skilja på fenomen- och partikelnivå. Studien indikerar på att implementeringen av PhET som komplement i undervisningen gynnar elevers förståelse på kort sikt och därav kan en längre användning bidra till att stödja utvecklingen av varaktiga kunskaper. För att säkerhetsställa studiens trovärdighet är ett förslag att genomföra samma studie i större utsträckning med fler elever och under en längre tid.In this study we have investigated how the simulation program PhET can support pupils in understanding the particle model in chemistry education and thereby providing a foundation for further studies. The study is based on Andersson and Bach’s (1995) theory of the particle model with focus on gases, and Johnstone’s (1993) chemical triangle. This qualitative intervention study is based on a well-planned teaching sequence, in which we observed and analyzed four groups of pupils who tested a PhET simulation. With support from the particle model, we designed and developed a teaching sequence to facilitate pupils' understanding from the phenomenological level to the particulate level. The pupils' knowledge was assessed in a discussion-based assignment. The pupils' prior knowledge about air on a phenomenological level and particulate level varied and through the practical exercises, they gained insight into what air is. The results of the study show that pupils' learning and engagement with the particle model has benefited from practical exercises and simulations. Several pupils expressed that they had achieved a better understanding of the properties of air. However, some misconceptions were still observed among the pupils, including misunderstandings regarding the continuity of matter. Despite these misconceptions there were indications that the pupils were able to distinguish between the phenomenological and particulate levels. The study indicates that implementing PhET as a complementary tool in education can support pupils' short-term understanding. A more sustained and integrated use of the simulation tool could potentially contribute to the development of long-term understanding of the subject. To ensure the studies reliability, we suggest repeating the study on a larger scale involving more pupils during a longer period
Unga finlandssvenskars hantering av de och dem i skriftspråket och dess koppling till talspråket
No full textFrågan om hur unga använder de och dem i skrift har genom åren gett upphov till mycken debatt och många undersökningar. Få av dem har emellertid befattat sig med finlandssvenska förhållanden. Finland är särskilt intressant som studieobjekt, eftersom talspråksdistinktionen mellan de och dem finns kvar på fastlandet, åtminstone hos äldre och en del yngre talare. I Sverige och på Åland har motsvarande distinktion försvunnit i och med sammanfallet till dom. I denna uppsats undersöker jag med hjälp av ett lucktest hur unga finlandssvenskar hanterar normerna för de och dem i skrift, och huruvida det finns en koppling mellan en de-dem-distinktion i tal och ett normenligt de-dem-bruk i skrift. Av resultaten framgår att fastlandsfinlandssvenskar följer normerna i högre grad än ålänningar. Detta pekar på att ett levande di-dem-bruk i ens omgivning, men inte nödvändigtvis i det egna talspråket, underlättar då man ska använda de och dem normenligt i skrift
Observability in AWS Cloud Architectures : A Comparative Evaluation and Real-World Case Study
No full textAs modern cloud-native applications grow increasingly complex, observability has become essential for ensuring system reliability, performance, and operational efficiency. This thesis explores the state of observability in Amazon Web Services (AWS) based architectures through a systematic evaluation of existing tools and a practical case study involving OpenTelemetry and Datadog. The evaluation identified seventeen tools compatible with AWS, highlighting their telemetry coverage, ease of integration, and deployment options. It revealed significant variation in setup complexity and feature sets. OpenTelemetry emerged as a key framework due to its vendor neutrality and growing community support. Complementing the theoretical analysis, the case study demonstrates the implementation of a vendor-agnostic observability pipeline in a real AWS environment using Infrastructure as Code and CI/CD pipelines. It exposes real-world challenges, including CloudFormation misconfigurations, limitations in Lambda auto-instrumentation, and complex logging setups. The project achieved full telemetry coverage: logs, metrics, and traces. The implementation required minimal intrusion into existing services. This dual approach provides both a strategic overview and technical guidance for integrating observability in distributed systems deployed in AWS. It emphasizes the trade-offs between flexibility, complexity, and vendor lock-in
Inequality Built Brick by Brick : Are There Human Rights Infringements in Hamburg Because of the Non-Feminist City Planning?
No full textFeminist urban planning is a broad research field and often connected to existing inequalities between different marginalised groups. This research aims to understand the direct causes and issues in cities and how they relate to possible human rights infringements. The case of Hamburg city will be used as an example inside the European Union to gain a better understanding of how Human Rights can be implemented in feminist city planning. The German Basic Law recognises the Universal Declaration of Human Rights and is therefore optimal for a Human Rights analysis. Intersectional feminism will guide through the analysis of feminist urban planning, followed by a discussion about the restricted autonomy women experience in Hamburg city and how this relates to the existing rights. The paper will end in a concluding paragraph that summarizes the brought up issues and answers the question of whether human rights infringements exist in Hamburg because of poor city planning
How Does Citizenship Take Shape? : A Qualitative Analysis of Citizenship Dimensions in Upper-Secondary Social Studies Textbooks for the Gy25 Curriculum
No full textThis study examines how the civil, political, and social dimensions ofcitizenship are represented in two newly published Swedish upper secondarycivics textbooks, designed to align with the revised curriculum Gy25. Basedon T.H. Marshall’s tripartite theory of citizenship, a qualitative, deductivecontent analysis is conducted, focusing on how rights, duties, and the role ofthe state are portrayed within each dimension.The findings show that both textbooks emphasize rights, particularlycivil and political, while duties and institutional responsibility receive morelimited attention. The representations often rely on normative or juridicalperspectives, with little focus on conflict, exclusion, or democraticparticipation as critical practices. Social citizenship is primarily described interms of welfare access, rather than as a matter of social justice or politicalagency.The study concludes that citizenship in these textbooks is oftendepicted as passive, individualized, and norm-driven. This may weaken thecivic education goals of Gy25, particularly in terms of fostering criticalthinking, pluralism, and the student’s role as an active participant in society.Didactic implications are discussed, including the importance of deliberativeclassrooms, student-relevant content, and analytical tools for understandingsociety.
Developing a Customer Relationship Management System for Personal Trainers: a Tailored Solution for PT Hemma
No full textThis project report describes the implementation and design of a Customer Relationship Management (CRM) system for PT Hemma, a company that offers at-home personal training services. Since the company had to handle fresh contact information, it had previously relied on emails, which made it difficult to keep track of leads and ensure follow-ups. The existing CRM systems were also either too complex or too expensive for their needs. Therefore, an intuitive, lightweight, and low-cost system was developed. The system is implemented using Cloudflare workers, D1 database, and the Next.js framework to make sure it is easy to use, scalable, as well as compatible with PT Hemma's already existing medical record system. Some of the key features include the leads page for displaying clients and client information; the pipeline page for displaying deadlines for tasks; and other components to handle customer data and write notes. The system includes role-based access controls to help secure sensitive information and supports compliance with data protection regulations. The system could be further improved by adding a map API, or adding a calendar API. Usability testing proved that the system was intuitive and easy to use. While the CRM satisfies most GDPR principles, additional features such as internal consent records and processing logs are needed for full compliance. The results show how a custom-made CRM can address the limitations of off-the-shelf tools for small businesses, providing simplicity, cost savings, and GDPR compliance.Rapporten beskriver design och implementation av ett Customer Relationship Management (CRM) system för PT Hemma, ett företag som erbjuder personlig träning i kundens hem. Tidigare hanterade företaget ny kundinformation via mejl, vilket försvårade organisering och uppföljning av informationen. De befintliga CRM-systemen på marknaden bedömdes vara för komplexa och kostsamma. Därför behövdes ett intuitiv och mer lättviktigt alternativ med låg kostnad. Det nya systemet utvecklades med Cloudflare Workers, D1 som databas och ramverket Next.js. Målet har varit att säkerställa användbarhet och skalbarhet samt kompatibilitet med PT Hemmas journalsystem. Bland nyckelfunktionerna finns en sida för potentiella kunder som listar kunder och visar kundinformation, en pipelinesida som visar slutdatum för alla uppgifter samt komponenter som hanterar kunddata och anteckningar. För att skydda känslig persondata och uppfylla dataskyddslagen används rollbaserad åtkomst. Möjliga framtida förbättringar inkluderar API för geografisk lokalisering och integration med kalendrar. Användarbarhetstestning visade att systemet är både intuitivt och lättanvänt. Det uppfyller dessutom till stor del GDPR:s krav, men ytterligare funktioner såsom intern dokumentation av samtycke samt processloggar, krävs för full efterlevnad. Resultatet visar att ett skräddarsytt CRM-system kan adressera begränsningarna hos existerande CRM-verktyg för små verksamheter, speciellt vad gäller enkelhet, kostnadseffektivitet och dataskydd
Mobile Phone Ban Throughout the School Day: What Does It Do to the Classroom Climate? : Teachers' and Students' Perspectives on Changes in Concentration, Learning Opportunities, and Social Interaction
No full textSyftet med den här studien är att undersöka hur ett mobilförbud över hela skoldagen har påverkat klassrumsklimatet och lärandet för elever. Studien är en fallstudie. Både kvantitativ och kvalitativ metod har använts. I den kvantitativa delen har enkäter med elever i årkurs 8 och 9 genomförts. I den kvalitativa delen har intervjuer med lärare i årkurserna genomförts. I studien används Illeris teori om lärande i dimensioner som förklaringsmodell. Resultatet visar att eleverna är övervägande negativa till mobilförbudet, dock uppger nästan en femtedel att de kan koncentrera sig bättre med ett mobilförbud. Lärarna i studien är positiva till förbudet. Störande moment och distraktioner har minskat i och med ett mobilförbud över hela skoldagen. Lärarna upplever också något ökad studiero och ett bättre klassrumsklimat