Publication venue
Publication date 18/03/2024
Field of study Get PDF 博士(医学)山口大学Yamaguchi Universit
Publication venue
Publication date 18/03/2024
Field of study Get PDF 博士(医学)山口大学Yamaguchi Universit
Publication venue
Publication date 18/03/2024
Field of study Get PDF 博士(医学)山口大学Yamaguchi Universit
Publication venue
Publication date 18/03/2024
Field of study Get PDF 博士(工学)山口大学Yamaguchi Universit
Publication venue
Publication date 10/04/2024
Field of study Get PDF 博士(生命科学)山口大学Yamaguchi Universit
Publication venue 山口大学山口学研究センター
Publication date 31/07/2024
Field of study Get PDF
Publication venue The TOA-KEIZAI Gakkai, Yamaguchi University
Publication date 31/01/2024
Field of study Get PDF
Publication venue 村上春樹とアダプテーション研究会
Publication date 31/01/2024
Field of study Get PDF
Publication venue 村上春樹とアダプテーション研究会
Publication date 31/01/2024
Field of study Get PDF
Publication venue Faculty of Education, Yamaguchi University
Publication date 31/01/2024
Field of study Get PDF 教育において問いは極めて重要である。問いについては多くの理論的、実践的な研究の成果があ る。しかし、これらの研究では問いとはどのようなものであるかなどの原理的な考察を欠く。その ため、問いは学習者にとって探究すべきものではないこともある。つまり、問う者が不在なのであ る。実存論的とは、問う者であるわれわれのあり方から考察することである。さらに、問う者であ るわれわれは真理を求める。実存論的な真理は自己との関係によって明らかにされる。以上から次 の３点について論じている。第１に、日常的実践としての問いは、実践に埋没していることである。 第２に、科学的認識としての問いは、客観的真理に呪縛されることである。第３に、本来的実存の 可能性としての問いである。本来的実存は、自己と世界の関係において真理を問うこととなる。そ のため、自己と世界の関係性を問い直し新たな実践を作り出す可能性を秘めることになるのである
Get PDF