5075 research outputs found
Sort by
Mécanisation des semis du quinoa, essai d’adaptation d’un semoir conventionnel
Get PDFDans l’objectif d’intensifier la culture du quinoa, l’étude des différents pratiques culturales
adoptées, du comportement phénologique, et du potentiel de production de cette culture
dans différentes zones agro-écologiques en Algérie est indispensable. Dans cette optique,
une étude à doubles approches a été initiée. D’une part, une enquête a été menée auprès
d’agriculteurs ayant de l’expérience ou ayant participé à des essais sur la culture du quinoa
dans les régions de Biskra et Oued Souf. Des essais de mise en culture du quinoa ont
également été réalisé en 2019-2020 et 2020-2021, dans la région de Biskra, plus
précisément à l’annexe expérimentale de ITDAS à Félieche. Afin d’étudier l’impact de la
mécanisation du semis sur la productivité et la qualité du rendement de quinoa, comparant
aux méthodes manuelles (en ligne, en poquet et la volée). Un dispositif expérimental sous
forme de factoriel en blocs avec trois variétés et trois répétitions, a été mis en place. Des
mesures phénologiques, morphologiques et des composantes du rendement sont réalisées.
Les principaux résultats indiquent que la majorité des agriculteurs ont une courte expérience
dans la culture du quinoa, et que la plupart des essais sont réalisés sur de petites surfaces.
La variété Q102 est la plus testée et la préparation du sol se limite généralement au labour,
à l'incorporation de fumier et à la préparation de lit de semis, la plupart des agriculteurs ont
recours aux semis manuels, au mois de septembre, bien que la récolte commence vers le
mois d’avril. Les rendements enregistrés sont de 5 à 35 qx/ha. D’autre part, les résultats de
l’étude expérimentale montrent que les variétés testées ont réagi de manière significative
aux méthodes de semis manuel et mécanique, avec différents taux de semis. En effet, la
variété Giza II a démontré une aptitude à produire en grande quantité (NP/m 2 , NPP, RGP,
RT, PMG et IR). Par contre, la variété Q105 a présenté de bonnes performances
agronomiques (HP, HPP, PS et PPP) et nutritionnelles (TP). La mécanisation du semis avec
des doses ajustées a conduit à une augmentation significative de la plupart des paramètres
étudiés, notamment du HP, du NPP, du HPP, du PS, du PPP et du RGP. Les résultats de
l’interaction ont montré que le choix du mode de semis optimal dépend fortement de la
variété utilisée
Élaboration et caractérisation des structures stratifiés/sandwich, matrice organique/ renfort fibreux
Get PDFLes structures sandwich sont devenues indispensables dans les applications d’ingénierie modernes en raison de leur excellent rapport résistance/poids et de leur capacité à associer des matériaux dont les propriétés mécaniques se complètent. En combinant des peaux externes à haute rigidité avec des âmes à faible densité, ces structures offrent une rigidité en flexion accrue et une capacité portante améliorée, tout en conservant un poids minimal. Les mousses de polyuréthane (PU) et de polystyrène (PS) sont des choix d’âme habituels, appréciés pour leurs excellentes propriétés d’isolation thermique et leur facilité de mise en œuvre. Cependant, leur comportement mécanique sous chargements statique et cyclique est fortement influencé par la densité d’âme et la microstructure cellulaire, ce qui nécessite des investigations approfondies. Cette thèse étudie les performances mécaniques de structures composites sandwich composées de peaux en polymère renforcé de fibres de verre (GFRP) et d’âmes en mousse polymère, ainsi que d’âme hybride innovant intégrant des connecteurs renforcés. Une analyse expérimentale complète a été menée afin de caractériser le comportement structural de ces composites sandwich, incluant des essais de compression à plat et sur chant, des essais de cisaillement, ainsi que des essais de flexion trois points en régime statique et cyclique. La corrélation d’images numériques (DIC) a été utilisée pour obtenir des mesures de déformation en champ complet, tandis que la microscopie électronique à balayage (MEB) a permis d’analyser les mécanismes de rupture et d’évaluer la qualité de l’adhésion fibre–matrice et de l’interface peau–âme. Les résultats des essais ont montré que les structures sandwich avec un cœur en mousse, PU ou PS, présentent un comportement similaire sous chargement en compression. Une combinaison de modes de rupture a été observée. L’incorporation des connecteurs renforcés améliore les propriétés mécaniques clés, notamment la contrainte de cisaillement de l’âme, le module de cisaillement et la rigidité en flexio
فاعلية برنامج مقترح قائم على التدخل المبكر لعلاج الصعوبات التعلم النمائية لدى تلاميذ الطور الإبتدائي-دراسة ميدانية في بعض إبتدائيات بلدية قمار
Get PDFRESUME :
هدفت الدراسة الحالية الى تصميم وبناء برنامج تدريبي قائم على التدخل المبكر، يهدف إلى علاج الصعوبات النمائية (الإنتباه، الذاكرة) لدى التلاميذ الطور الأول من المرحلة الإبتدائية، وإختبار مدى فاعلية البرنامج التدريبي في علاج بعض المهارات النمائية حتى يتمكن التلميذ من تجاوز مشكلاته التعليمية وبالتالي الوقاية من الصعوبات الأكاديمية، ومن أجل الوصول إلى هاته الأهداف إنطلقت الدراسة من الأسئلة التالية:
- ما مدى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم على التدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى تلاميذ الطور الأول من المرحلة الابتدائية؟
- هل توجد فروق في مستوى صعوبات التعلم النمائية لدى تلاميذ الطور الأول من المرحلة الإبتدائية بين القياس القبلي والقياس البعدي؟
- هل توجد فروق في مستوى صعوبات التعلم النمائية لدى تلاميذ الطور الأول من المرحلة الإبتدائية بين القياس البعدي والقياس التتبعي؟
ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمنا المنهج شبه تجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، بعينة مقصودة قوامها (07) من التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم النمائية، حيث طبق عليهم البرنامج التدريبي المقترح لعلاج الصعوبات النمائية مع قياس قبلي وآخر بعدي وتتبعي للمهارات النمائية باستخدام بطارية مقاييس التقدير التشخيصية لصعوبات التعلم النمائية والأكاديمية التي أعدها الدكتور فتحي مصطفى الزيات.
بعد معالجة النتائج المتوصل إليها إحصائيا بين القياسات القبلية والبعدية والتتبعية لنفس العينة، توصلت النتائج المتحصل عليها إلى ما يلي:
- توجد فروق ذات دلالات إحصائية في مستوى صعوبات التعلم النمائية لدى التلاميذ الطور الأول من المرحلة الإبتدائية بين القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي.
- لاتوجد فروق ذات دلالات إحصائية في مستوى صعوبات التعلم النمائية لدى التلاميذ الطور الأول من المرحلة الإبتدائية بين القياس البعدي والقياس التتبعي.
وعليه أسفرت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أفراد العينة ذوي صعوبات التعلم النمائية.
ABSTRACT :
The present study aims to design and develop a training program based on early intervention to address developmental difficulties (attention and memory) among first-grade elementary school pupils. Moreover, the study seeks to evaluate the effectiveness of the training program in improving certain developmental skills, enabling students to overcome their educational challenges and, consequently, prevent academic difficulties. With this objective in mind, the study is set out to answer the following research questions:
How effective is the proposed training program, based on early intervention, in addressing developmental learning difficulties among first-grade elementary school pupils?
Are there significant differences in the level of developmental learning difficulties among first-grade elementary school pupils between pre-measurements and follow-up measurements?
Are there differences in the level of developmental learning difficulties among first-level elementary school pupils between post-measurement and follow-up measurement?
To achieve the objectives of the study, a quasi-experimental approach with a single-group design was employed. A purposive sample of seven (07) pupils with developmental learning difficulties participated in the study. The proposed training program was implemented to address their developmental challenges. In a similar vein, pre-test, post-test, and follow-up measurements of developmental skills were conducted using the Diagnostic Rating Scales for Developmental and Academic Learning Difficulties, developed by Dr. Fathy Mostafa Al-Zayat.
After Statistically analysing results obtained from pre-measurements, post-measurements, and follow-up measurements for the same sample, the findings revealed the following
There are statistically significant differences in the level of developmental learning difficulties among first-grade elementary school pupils between pre- measurements and post-measurements, in favor of the post-measurements.
There are no statistically significant differences in the level of developmental learning difficulties among first-grade elementary school pupils between post-measurements and follow-up measurements.
The results of the study, therefore, demonstrated the effectiveness of the proposed training program in addressing developmental learning difficulties among the sample group with developmental learning difficulties
الصراع الإداري ودوره في بروز التنمر الوظيفي
Get PDFRESUME :
تهدف الدراسة إلى معرفة دور الصراع الإداري في بروز التنمر الوظيفي لدى العاملين بالمؤسسة العمومية الاستشفائية، من خلال التأكيد على أهمية المتغيرين بالنسبة للمؤسسات، لهذا تم تفكيك المتغير المستقل الى مجموعة أبعاد حيث تم قياس الصراع الإداري من خلال الأشكال التالية: صراع الدور – صراع السلطة – صراع العلاقات. وعلاقتها بحدوث التنمر الوظيفي..
تكون مجتمع الدراسة من العاملين بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ببن سرور بالمسيلة، والبالغ عددها 260موظفا، موزعين على أربع مستويات (طبقات ): السلك الإداري :16. السلك الطبي:39. الشبه طبي :140. المهنيين:65.
تم اختيار عينة عشوائية طبقية من الموظفين بلغ إجمالي حجمها :90 موظفا موزعين على: السلك الإداري: 05. السلك الطبي:14. الشبه طبي:49. المهنيين: 23. وزعت عليها استبانات تم استرداده كلها وبنسبة 100
ومن خلال تحليل البيانات الكمية، تم التوصل الى مجموعة من النتائج التالية:
. للصراع الإداري دور في حدوث التنمر الوظيفي بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ببن سرور بالمسيلة-
. لصراع الدور دور في حدوث التنمر الوظيفي بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ببن سرور بالمسيلة-
. لصراع السلطة دور في زيادة حالات التنمر الوظيفي بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ببن سرور بالمسيلة-
. - لصراع العلاقات دور في بروز التنمر الوظيفي بالمؤسسة العمومية الاستشفائية ببن سرور بالمسيلة
ABSTRACT :
…………………………………….…………………………………….…………………………………….
………………… The study aims to explore the role of administrative conflict in the emergence of workplace bullying among employees of a public hospital institution. It focuses on the significance of variables for institutions, hence the independent variable was deconstructed into dimensions, measuring administrative conflict through role conflict, power conflict, and relationship conflict, and its correlation with the occurrence of workplace bullying.
The study population consists of employees of the public hospital institution in Bensrour, M'sila, totaling 260 employees distributed across four levels. They include administrative staff: 16, medical staff: 39, paramedical staff: 140, and professionals: 65. A stratified random sample of 90 employees was chosen, with surveys distributed to them achieving a 100% response rate.
Through quantitative data analysis, the study arrived at several conclusions:
•Administrative conflict plays a role in the occurrence of workplace bullying in the public hospital institution in Bensrour, M'sila.
•Role conflict plays a role in the occurrence of workplace bullying in the public hospital institution in Bensrour, M'sila.
•Power conflict contributes to an increase in cases of workplace bullying in the public hospital institution in Bensrour, M'sila.
* Relationship conflict contributes to the emergence of workplace bullying in the public hospital institution in Bensrour, M'sil
Etude de l’écoulement uniforme dans les canaux ouverts à parois en courbes et à fond horizontal par la méthode du modèle rugueux de référence
Get PDFCette thèse a eu pour objet l’étude de l’écoulement uniforme dans quatre types de canaux ouverts munis de fond horizontal et de parois en courbe de forme : circulaire, semi-elliptique, elliptique et en loi puissance. L’intérêt pratique de chaque forme a été indiqué. L’écoulement uniforme dans les canaux choisis a été étudié en se basant sur la méthode MMR qui tient compte de la variation du coefficient de résistance de l’écoulement et qui s’applique à l’ensemble du régime de l’écoulement turbulent comportant le domaine lisse, de transition et rugueux. Pour les canaux munis de fond horizontal et de parois circulaires et semi-elliptiques, les résultats obtenus ont abouti à des modèles de dimensionnement de ces canaux et de détermination de la profondeur normale, du débit volume, de la vitesse moyenne de l’écoulement, du nombre de Reynolds ainsi que du coefficient de frottement. Une méthode particulière a mené au dimensionnement de ces deux canaux à l’état critique en appliquant la formule du nombre de Froude. Pour les canaux à fond horizontal avec parois elliptiques et en loi puissance, des méthodes de dimensionnement de ces canaux et de calcul de la profondeur normale ont été suggérées. Plusieurs exemples d’application ont été présentés afin de montrer à l’utilisateur le mode d’emploi des démarches préconisées, de mettre en évidence les exigences d’application de certaines méthodes et de leur validité. En outre, les critères de choix du type de canal indiqués dans la littérature consultée ont été renforcés par d’autres critères proposés à travers notre point de vu. Enfin, certaines recommandations ont été suggérées afin d’améliorer et de compléter les études effectuées dans cette thèse
العلاقة بين القيادة الأخلاقية وجودة الحياة الوظيفية وأثرهما في التهكم التنظيمي دراسة تحليلية لآراء عينة من موظفي المؤسسة العمومية الاستشفائية عاشور زيان -أولاد جلال-
Get PDFهدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مستويات كل من القيادة الأخلاقية، جودة الحياة الوظيفية والتهكم التنظيمي، والتعرف على علاقة القيادة
الأخلاقية (بأبعادها توافر السلوك الأخلاقي، ممارسة السلوك الأخلاقي، تعزيز السلوك الأخلاقي) بجودة الحياة الوظيفية وتحديد أثر كلا من القيادة الأخلاقية وجودة الحياة الوظيفية باعتبارهما متغيرين مستقلين في التهكم التنظيمي (بأبعاده التهكم الإدراكي، التهكم العاطفي، التهكم السلوكي) في المؤسسة العمومية الاستشفائية عاشور زيان بولاية أولاد جلال.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهجين الوصفي والتحليلي، كما تم الاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة مكونة من (285) موظفا بالمؤسسة محل الدراسة، بالإضافة إلى الملاحظة الشخصية والمقابلة غير المهيكلة، وتم استخدام برنامج SPSS V.27 الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية لاستخراج النتائج وتحليلها ومن أهم النتائج المتوصل إليها:
• اتجه المستوى العام لكل من القيادة الأخلاقية، جودة الحياة الوظيفية والتهكم التنظيمي في المؤسسة العمومية الاستشفائية عاشور زيان أولاد جلال من وجهة نظر موظفيها إلى المستوى "المتوسط".
• للقيادة الأخلاقية وأبعادها (توافر السلوك الأخلاقية، ممارسة السلوك الأخلاقي، تعزيز السلوك الأخلاقي) علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بجودة الحياة الوظيفية، حيث بلغ معامل الارتباط (0.670).
• وجود أثر عكسي ذو دلالة إحصائية للقيادة الأخلاقية في التهكم التنظيمي، حيث بلغ معامل التحديد R2 (0.238)، بالإضافة إلى وجود أثر عكسي ذو دلالة إحصائية لجودة الحياة الوظيفية في التهكم التنظيمي حيث بلغ معامل التحديد R2 (0.285).
• وجود أثر عكسي لكل من القيادة الأخلاقية وجودة الحياة الوظيفية معا في التهكم التنظيمي، حيث أشارت قيمة معامل الارتباط(R) إلى (-0.555)، فيما بلغ معامل التحديد (0.308 %) حيث يفسران معا ما نسبته (30.8 %) من التغير العكسي الحاصل في التهكم التنظيمي، وأن نسبة (69.2%) ترجع لمتغيرات أخرى لم تكن موضوع الدراسة، وقد كان أثر جودة الحياة الوظيفية أكبر من أثر القيادة
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مستويات كل من القيادة الأخلاقية، جودة الحياة الوظيفية والتهكم التنظيمي، والتعرف على علاقة القيادة
الأخلاقية (بأبعادها توافر السلوك الأخلاقي، ممارسة السلوك الأخلاقي، تعزيز السلوك الأخلاقي) بجودة الحياة الوظيفية وتحديد أثر كلا من القيادة الأخلاقية وجودة الحياة الوظيفية باعتبارهما متغيرين مستقلين في التهكم التنظيمي (بأبعاده التهكم الإدراكي، التهكم العاطفي، التهكم السلوكي) في المؤسسة العمومية الاستشفائية عاشور زيان بولاية أولاد جلال.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهجين الوصفي والتحليلي، كما تم الاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة مكونة من (285) موظفا بالمؤسسة محل الدراسة، بالإضافة إلى الملاحظة الشخصية والمقابلة غير المهيكلة، وتم استخدام برنامج SPSS V.27 الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية لاستخراج النتائج وتحليلها ومن أهم النتائج المتوصل إليها:
• اتجه المستوى العام لكل من القيادة الأخلاقية، جودة الحياة الوظيفية والتهكم التنظيمي في المؤسسة العمومية الاستشفائية عاشور زيان أولاد جلال من وجهة نظر موظفيها إلى المستوى "المتوسط".
• للقيادة الأخلاقية وأبعادها (توافر السلوك الأخلاقية، ممارسة السلوك الأخلاقي، تعزيز السلوك الأخلاقي) علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بجودة الحياة الوظيفية، حيث بلغ معامل الارتباط (0.670).
• وجود أثر عكسي ذو دلالة إحصائية للقيادة الأخلاقية في التهكم التنظيمي، حيث بلغ معامل التحديد R2 (0.238)، بالإضافة إلى وجود أثر عكسي ذو دلالة إحصائية لجودة الحياة الوظيفية في التهكم التنظيمي حيث بلغ معامل التحديد R2 (0.285).
• وجود أثر عكسي لكل من القيادة الأخلاقية وجودة الحياة الوظيفية معا في التهكم التنظيمي، حيث أشارت قيمة معامل الارتباط(R) إلى (-0.555)، فيما بلغ معامل التحديد (0.308 %) حيث يفسران معا ما نسبته (30.8 %) من التغير العكسي الحاصل في التهكم التنظيمي، وأن نسبة (69.2%) ترجع لمتغيرات أخرى لم تكن موضوع الدراسة، وقد كان أثر جودة الحياة الوظيفية أكبر من أثر القياد
التدوين المرئي النسوي و تمثلات المرأة الجزائرية لذاتها – دراسة سيميولوجية على عينة من المدونات على منصة اليوتيوب -
Get PDFRESUME :
تنتمي دراستنا إلى الدراسات الوصفية التحليلية الكيفية والتي تهدف إلى توصيف كيفية تمثتلات المرأة الجزائرية لذاتها عبر منصة اليوتيوب، حيث إعتمدت الدراسة على المنهج السيميولوجي لمساءلة البنية النسقية الرمزية للذات النسائية الإفتراضية الجزائرية عينة الدراسة، والذي يقدمها النظام الدلائي للمورد السيميائي لمنصة YouTube ، هذه الأخيرة التي شكلت بيئة ملائمة لإحتضان الذات النسائية الإفتراضية وصناعة المعنى فيها، إذ بذاك تصبح نظرية Erving Goffman كإسناد نظري ومحوري في بناء المفاهيم، بوصلة فكرية ملائمة في إستنطاق المعان المبطنة في الذات، وبالتالي مساءلة كيفية تمثلها وأدائها على مسرح اليوتيوب، كما إعتمدت الدراسة على العينة القصدية والتي تتلاءم وأهداف الدراسة.
ونظرًا للطبيعة التحاقلية لمفهوم الذات وصعوبة توصيفها بناءًا على المعاني الظاهرة فقط، لجأت الدراسة إلى مقاربتين أساسيتين: مقاربة الذات السيميائية لـــ J.C.Coquet ، ومقاربة « Multimodality » لــ “ Gunther Kress و“Theo van Leeuwen سمحت هاتان المقاربتان بتحليل تمثلات الذات النسائية في شقيها الداخلي والخارجي، في سياق تفاعلها الإفتراضي مع الآخر، مما أتاح استكشاف أعمق لمعاني الهوية الذاتية وكيفية أدائها ورمزيتها في البيئة الرقمية، وتأسيا لذلك توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج نورد أهمها :
تمثل المدونات النسائية على منصة يوتيوب فضاءً جديدًا للمرأة الجزائرية يعكس تمثلات ذاتها بعيدًا عن النماذج النمطية السائدة.
تمثل منصة يوتيوب إطارًا رقميًا مهمًا يسمح للمرأة الجزائرية بالتعبير عن نفسها ومشاركة أفكارها واهتماماتها، مما يمنحها مساحة لتمثيل هويتها الافتراضية بالطريقة التي تشعر بأنها الأنسب لها، وتشير نتائج الدراسة إلى أن المرأة الجزائرية عينة الدراسة لا تفصل بشكل كبير بين واقعها الاجتماعي وهويتها الرقمية على يوتيوب، بل تسعى لتجسيد واقعيّتها عبر الوسائط الرقمية، مما يعكس تداخلًا بين الواقع والافتراض في تمثيل الذات.
تُبنى الهوية النسائية الإفتراضية للمرأة الجزائرية عينة الدراسة على منصة اليوتيوب من مجموع الأبعاد الرمزية التي تُظهر التزامهن الديني والثقافي، وتُبرز استقلالهن الجندري والاجتماعي.
على المنطقة الأمامية للتمثيل الافتراضي عبر منصة يوتيوب، تقوم المرأة الجزائرية من خلال ما توصلت إليه دراستنا بتوظيف عدد من الأدوار الاجتماعية المتنوعة، مستخدمة الوسائط المتعددة التي يوفرها الموقع لتمثيل هويتها الرقمية.
تمنح منصة يوتيوب المرأة الجزائرية، واجهة اتصالية تعيد تشكيل مفهوم الخصوصية التقليدية، وتتميز المنصة بقدرتها على تمكين المدونات من التحكم الكامل في الرسائل البصرية واللغوية التي يقدمنها، مما يسمح لهن بتقديم صورة مدروسة ومتوازنة تعكس جوانب من حياتهن الشخصية في إطار جمالي متقن
تطور آليات تقديم الذات النسائية الجزائرية عبر منصة اليوتيوب من خلال: التحول من الأدوار التقليدية إلى المستحدثة، التكامل بين الذات الفردية والأنثوية والجماعية، التحول من وكالة الرجل إلى تقديم الذات.
تتأثر المرأة الجزائرية عينة الدراسة بمجموعة من القوى في تمثلها لذاتها عبر منصة اليوتيوب نذكر: التأثير التقليدي الثقافي، التكنولوجي، الاجتماعي والجندري، والسياق الديني وأخيرا الرقابة الاجتماعية.
ABSTRACT :
Our study belongs to the qualitative descriptive-analytical studies aimed at describing how Algerian women represent themselves on the YouTube platform. The study adopted the semiological approach to interrogate the symbolic systemic structure of the virtual feminine self of the Algerian sample, as presented by the semiotic system of the YouTube platform. This platform has provided a suitable environment for hosting the virtual feminine self and creating meaning within it. Thus, Erving Goffman’s theory served as a theoretical and pivotal framework for conceptualization, offering a suitable intellectual compass for decoding the implicit meanings of the self. The study, therefore, explored how this self is represented and performed on the YouTube stage, and how impression management strategies are employed to shape others' perceptions. A purposive sample was selected that aligns with the study's objectives.
Given the multilayered nature of the concept of self and the difficulty in describing it solely based on apparent meanings, the study relied on two main approaches: the semiotic self-approach by J.C. Ooquet and the “Multimodality” approach by Gunther Kress and Theo van Leeuwen. These two approaches enabled an analysis of the feminine self representations, both internally and externally, within the context of their virtual interactions with others. This provided a deeper exploration of the meanings of self-identity, its performance, and symbolism within the digital environment, The main findings of the study are summarized as follows:
• Women’s blogs on YouTube provide a new space for Algerian women to reflect their self-representations away from prevailing stereotypical models.
• The YouTube platform serves as a significant digital framework allowing Algerian women to express themselves and share their ideas and interests. This provides them with the opportunity to represent their virtual identity in a way they find most appropriate. The study indicates that the Algerian women in the sample do not significantly separate their social reality from their digital identity on YouTube; instead, they aim to embody their real lives through digital media, reflecting an intersection between reality and virtuality in self-representation.
• The virtual feminine identity of the Algerian women in the sample on YouTube is constructed from symbolic dimensions that reflect their religious and cultural commitment, as well as their gender and social independence.
• On the "front stage" of virtual representation on YouTube, the Algerian woman, as observed in this study, adopts multiple social roles, utilizing the multimedia tools provided by the platform to portray her digital identity.
• YouTube offers Algerian women a communicative interface that reshapes the traditional concept of privacy. The platform enables bloggers to have complete control over the visual and linguistic messages they present, allowing them to craft a well-thought-out and balanced image that reflects aspects of their personal lives within a polished aesthetic framework.
• The mechanisms of Algerian women’s self-presentation on YouTube evolve through: transitioning from traditional roles to modern ones, integrating individual, feminine, and collective selves, and shifting from male agency to self-presentation.
• Algerian women’s self-representations on YouTube are influenced by a set of forces, including traditional cultural, technological, social, gender-related, and religious contexts, as well as societal surveillance
CARACTÉRISATION ET AMÉLIORATION DE LA DURABILITÉ DES BÉTONS À GRANULATS RECYCLÉS (ÉTUDE EXPÉRIMENTALE ET MODÉLISATION)
Get PDFLe remplacement des (GN) par les (GBR) est limité à des taux réduits à cause des défauts majeurs des caractéristiques de ces derniers: une porosité élevée, une forte absorption, une faible densité et une faible ITZ. Cette étude vise à remplacer totalement les GN par les GBR en résolvant leurs défauts par un traitement qui vise la fraction 16/25 mm des GBR via son revêtement par un coulis de ciment avec un rapport (E/C) de 0,5. Cette méthode innovante a été mise en oeuvre pour améliorer les propriétés des GBR et la durabilité des bétons à base de GBRT.
Une première optimisation du traitement est faite en utilisant un plan factoriel complet 23, en considérant trois facteurs indépendants, à savoir l'état du GBR: sec, pré-saturé (GR), le temps de trempage dans le coulis (DT) et le temps de durcissement des (GBR) (A). Les réponses retenues sont la résistance à la compression et la porosité accessible à l'eau du béton incorporant les GBRT après 28 jours de cure .Les résultats ont été analysés à l'aide du logiciel statistique JMP Trial 16. La résistance à la compression des BGRTi a montré une augmentation entre 20,5% et 21,04% par rapport au (BGN). Cependant, la porosité des bétons a montré une baisse par rapport au BGR. Selon les caractéristiques physiques des GBRTi, l'encapsulation conduit à une augmentation de l'absorption d'eau et de la densité absolue. L'analyse microstructurale par MEB –EDX et DRX, ATG du GBRT semble être en faveur du (GBR sec) trempé dans le coulis pendant 10 min où l'adhérence est plus forte et l'ITZ est plus dense.
Les conditions optimales (GBR sec, 10min) sont retenues pour effectuer un traitement complémentaire en ajoutant 5 % de fumée de silice (5%FS) et 2 % d'adjuvant hydrofuge (2%HF) au coulis d'encapsulation. Deux séries de béton ont été élaborées : (BGRT-5%FS) et (BGRT-2%HF), Les résultats obtenus ont montré l'effet positif de la (BGRT-5%FS) sur les aspects généraux de la durabilité des bétons soit à court ou à long terme (28, 180j, 545j), La qualité des (ITZn, ITZ1 et ITZ2) est largement améliorée. Les aspects spéciaux de la durabilité des BGRT-5%FS dans les milieux agressifs : (HCl) et (H2SO4) sur une période de trois mois sont évalués, Les résultats montrent que ces bétons présentent une perte de masse minimale et gardent une résistance à la compression élevée dans le milieu (HCl) en comparaison avec le milieu (H2SO4) .Des analyses chimiques et minéralogiques indiquent que les composants essentiels de la matrice cimentaire ( hydrates , quartz) sont préservés après l'exposition. Ces résultats sont corroborés par diffraction des rayons X (DRX) et la fluorescence X (FRX). De plus, les mesures de pH confirment la stabilité de l'alcalinité du béton
مساهمة التخطيط التعاقبي في بناء المنظمة المتعلمة
Get PDFتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى مساهمة التخطيط التعاقبي الوظيفي في بناء المنظمة المتعلمة بأبعادها (الرؤية المشتركة، التفكير المنظمي، البراعة الشخصية، التعلم الجماعي و النماذج الذهنية). في مجموعة من المؤسسات الاقتصادية بولاية بسكرة) مؤسسة البسكرية للإسمنت، مؤسسة بلادي أمبلاج، مؤسسة قديلة للمياه المعدنية، مؤسسة البرانيس للأجر و مؤسسةFSP )، لتحقيق أهداف الدراسة، اعتمدنا على الاستبانة كأداة رئيسة في جمع البيانات الأولية، حيث تم توزيع الاستبيان على عينة من الإطارات العاملة في المؤسسات محل الدراسة بلغت 191 استبيان ، حللت النتائج بالاعتماد على التحليل الإحصائي للبيانات المجمعة من خلال الاستبيان اعتمادا على البرنامج الإحصائي spss v21.
وقد توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها : مستوى التخطيط التعاقبي الوظيفي وبناء المنظمة المتعلمة في المؤسسات محل الدراسة جاء مرتفعا وفقا لمقياس الدراسة ، وجود مساهمة ذات دلالة إحصائية للتخطيط التعاقبي الوظيفي في بناء المنظمة المتعلمة بالمؤسسات محل الدراسة عند مستوى دلالة (0.05)، حيث يفسر التخطيط التعاقبي الوظيفي ما نسبته (48.7% ) من التباين الحاصل في المنظمة المتعلمة بالمؤسسات محل الدراسة .
كما توصلت الدراسة الى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لإجابات مبحوثي الدراسة حول مستوى ممارسة التخطيط التعاقبي الوظيفي تعزى لمتغيرات ( الجنس والعمر) ،مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لإجابات مبحوثي الدراسة تعزى لمتغير المؤهل العلمي، في المؤسسات محل الدراسة عند مستوى دلالة (0.05)،كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لإجابات مبحوثي الدراسة حول مدى توفر ابعاد المنظمة المتعلمة تعزى لمتغيرات (الجنس، العمر، المؤهل العلمي و الخبرة المهنية