5075 research outputs found
Sort by
Chaotic Dynamical Systems: Control and Synchronization
Get PDFChaos is a typical phenomenon of nonlinear systems and is currently widely studied, because
of its features and many potential applications. The main aim of this thesis concerns principally two major subjects. the first is to deploy a method for uncovering a hidden bifurcation in a multispiral Chua system with a sine function that is based on the famous paper by Menacer et al. This method is based on the core idea of Leonov and Kuznetsov for searching hidden attractors while keepin
Effet des acides humiques et extraits de compost sur la qualité de production du melon dans des conditions contrôlés.
Get PDFLe melon est une culture hautement estimée tant sur les marchés locaux
qu'internationaux. En Algérie, il jouit d'une grande popularité en tant que l'un des
légumes les plus appréciés. Environ 12 % des terres cultivées en Algérie sont dédiées
à la culture du melon, représentant 8,5 % de la production totale de légumes.
Cependant, la culture du melon nécessite une fertilisation importante, et les engrais
synthétiques s'avèrent onéreux tout en présentant le potentiel de causer des dommages
au sol et à l'environnement. Dans le cadre d'une expérience menée en 2022/2023 dans
la région de SIDI-Okba à Biskra (Algérie), l'objectif était d'investiguer l'impact d'un
CT en tant qu'engrais sur le rendement et la qualité des melons, en comparaison avec
des AH disponibles commercialement. Les résultats ont révélé que l'utilisation de CT
comme engrais a considérablement augmenté le rendement du melon de (97,52 %),
par rapport au témoin, tandis que les AH sont supérieurs (17.29%) par rapport au CT.
Le CT a valorisé la production en biomasse fraîche et sèche (6.54% et 24.31%) par
rapport au témoin, par contre le CT est inferieur par rapport au AH avec des taux de
(8.88% et 16.80 %). le poids des fruits, les traitements par le CT est supérieur
(66.66%) par rapport au témoin, et inferieur (7%) par rapport au AH.
L’amendement des plantes avec le CT issu des déchets ménagers a entraîné une
amélioration de la croissance des plantes avec un taux de 15%, valorisé la production
en biomasse fraîche et sèche avec un taux de 25%, augmenté le nombre des rameaux
(25%), le diamètre de la tige (21%), la longueur de la racine (16%), et le nombre des
fleurs mâles et femelles (17% et 13%) successifs, comparativement au témoin.
Cependant, la fertigation par le CT a des taux inférieurs par rapport à la fertigation par
les AH, avec des taux (9%) pour la longueur de la plante, (8%) pour le nombre de
feuilles par plante, (10%) pour le nombre des rameaux, (12%) pour le diamètre de la
tige, (11%) pour la longueur de la racine, (14% et 8%) pour le nombre des fleurs
femelles et mâles.
Ces résultats fournissent des preuves que l'utilisation de l'extrait de compost issu des
déchets ménagers dans l'irrigation des plantes améliore le rendement et la qualité des
cultures de melons, en particulier dans les régions arides
The Effect of Automatic Speech Recognition Technologies on Students’ Pronunciation A Case Study of First-year EFL Learners at Biskra University
Get PDFأساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بكل من المرونة النفسية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة مقارنة بين التلاميذ مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي ببعض ثانويات ولاية الجلفة)
Get PDFRESUME :
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والمرونة النفسية ودافعية الإنجاز لدى التلاميذ مرتفعي التحصيل الدراسي، والتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي، ومدى إمكانية التنبؤ بالمرونة النفسية من خلال أساليب المعاملة الوالدية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي من المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى معرفة الفروق بين مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي في مستوى أساليب المعاملة الوالدية والمرونة النفسية ودافعية الإنجاز، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي والمقارن، وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية مكونة من (248) تلميذ وتلميذة من مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي من تلاميذ السنة ثانية ثانوي، يتوزعون على (4) ثانويات بمدينة الجلفة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مجموعة من أدوات القياس وهي: اختبار أساليب المعاملة الوالدية الأمبو EMBU، مقياس المرونة النفسية(ÉHR)، مقياس دافعية الإنجاز لهيرمانز. Hermans وأظهرت نتائج الدراسة كما يلي :
توجد علاقة طردية متوسطة ذات دلالة إحصائية بين كل من أساليب المعاملة الوالدية والمرونة النفسية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي مرتفعي التحصيل الدراسي.
توجد علاقة طردية قوية ذات دلالة إحصائية بين كل من أساليب المعاملة الوالدية والمرونة النفسية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي منخفضي التحصيل الدراسي
-للمرونة النفسية قدرة تنبؤية من خلال أساليب المعاملة الوالدية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي.
توجد فروق بين تلاميذ مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي على مستوى أساليب المعاملة الوالدية لصالح التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي الذين يدرسون في السنة الثانية ثانوي
- توجد فروق بين تلاميذ مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي على مستوى المرونة النفسية لصالح التلاميذ مرتفعي التحصيل الذين يدرسون في السنة الثانية ثانوي.
- توجد فروق بين تلاميذ مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي على مستوى دافعية الانجاز لصالح التلاميذ مرتفعي التحصيل الذين يدرسون في السنة الثانية ثانوي.
ABSTRACT :
The present study aimed at investigating the interface between parenting styles, psychological flexibility and achievement motivation propensity among high achieving students. Equally, the study sought to enquire into the predictability of psychological flexibility though the medium of parenting styles and achievement motivation among secondary school students. Additionally, this piece of research sought to discern discrepancies between high and low achieving students. To this end, a descriptive-correlational and comparative paradigm was employed to a purposive sample of 248 low as well as high achieving second year students distributed across four secondary schools in Djelfa province. As measurement tools, the EMBU Parental Rearing Styles Scale, the Échelle de la RésiliencePsychologique (ÉHR) were used. Results were as follows:
- There is a statistically significant relationship between parental parenting styles, psychological flexibility, and achievement motivation among high-achieving secondary school students.
- There is a statistically significant relationship between parenting styles, psychological flexibility, and achievement motivation among low-achieving secondary school students.
- Psychological flexibility can be predicted through parenting styles and achievement motivation among secondary school students.
- Differences exist in parental parenting styles in favour of low-achieving secondary school students.
- Differences exist in psychological flexibility in favour of high-achieving secondary school students.
- Differences exist in achievement motivation in favour of high-achieving students secondary school students
Contribution à l’étude d’éléments finis spéciaux pour des simulations numériques à trois dimensions précises
Get PDFThis thesis presents the validation of newly developed high-order finite elements for
analyzing various structures and material behavior in both linear and nonlinear regimes.
These elements are based on the Space Fiber Rotation (SFR) concept, known for its effectiveness. SFR enables a spatial rotation of a three-dimensional virtual fiber within the
element, introducing six Degrees of Freedom (DOFs) per node (Three translation and three
rotation), which enhances the approximation of the classical displacement field. The novel
elements include conforming (SFR20) and non-conforming (SFR20I) Hexahedral 20-node
elements. The incompatible modes approach is utilized in the non-conforming element
formulation to avoid numerical deficiencies related to Poisson’s ratio locking. High-order
elements are chosen to address mesh refinement requirements for low-order elements and
mesh distortion issues. The validation process involves linear validation with reduced integration and performance assessment through distortion, aspect ratio, and convergence
tests across various structures. Additionally, nonlinear validation is conducted by implementing the elements and the plasticity model in Abaqus software in the form of User
defined ELement (UEL) and User defined MATerial subroutine, respectively. Overall,
the proposed elements demonstrate superior performance, particularly in handling mesh
distortion
Contribution to the numerical modeling and simulation of multilayer heterojunction light-emitting diodes
Get PDFNitride-based semiconductor materials have wide energy band gap that can cover
the spectrum between the deep ultraviolet and the infrared. Meaning that they can
generate all the spectrum color in the visible region and they are almost universally
used for making full color displays, white light (LED) and violet lasers. They
emerged as the leading material in the optoelectronic technology. Their dominance
have remained unchallenged until now.
In this thesis, many structures of quantum wells light emitting diodes are
designed, and simulated. They are a Green and violet SQW LEDs, dual color LEDs
with two staked QWs using conventional structure, two vertically arranged SQW
LED, and two laterally arranged SQW LED. Where, III-nitride materials are used.
The structures have been numerically investigated using TCAD SILVACO-Atlas
simulation software. The two last proposed structures have both three electrodes. This
gives the opportunity to emit violet (410-420 nm) or green (561-562 nm) light
individually. Furthermore, they can emit simultaneously mixture of both colors, and
at certain mixture ratio, the white light is obtained with chromaticity coordinate close
to the standard norm. In the structure, where a two (SQW) are vertically arranged,
better mixture colors is obtained. In the structure, where (SQW) are laterally
arranged, a reduction of the negative effect of photon absorption is obtained, which
will give a good external quantum efficiency (EQE).
The two last designed structures have a big importance in the application of the
solid-state lighting, especially for white and multicolor light generatio
متطلبات ادماج نظام اليقضة الاستراتيجية في المؤسسات الصغيرة والمتوسطة دراسة حالة عينة من المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الصناعية بولاية قسنطينة
Get PDFSynthèse et caractérisation de l'hétérojonction [BIT dopé/ BFT] et son effet sur les propriétés photocatalytiques
Get PDFCette étude porte sur les photocatalyseurs à hétérojonction à base d'Aurivillius Bi4Ti3O12 (BIT) et de pérovskites BaTiO3 (BT) dopées, synthétisés par la méthode des sels fondus. Les analyses ont permis de caractériser la structure cristalline, la composition chimique, ainsi que les propriétés optiques et structurales de chaque matériau et de comprendre les mécanismes photocatalytiques impliqués. Les analyses DRX ont confirmé la structure cristalline orthorhombique de l'Aurivillius BIT dopé et la structure cubique de la pérovskite 8%Fe-BT. L'hétérojonction BIT dopé/8%Fe-BT présente des structures cristallines à la fois orthorhombique et cubique. Les spectres IRTF et Raman ont apporté des informations précieuses sur la composition chimique et les liaisons moléculaires, confirmant
les résultats obtenus par DRX. Les observations MEB ont révélé des microstructures en forme de plaques pour le BIT dopé et des particules octaédriques pour la pérovskite 8%FeBT, tandis que l'hétérojonction BIT dopé/8%Fe-BT contient des particules octaédriques sur des plaques de Bi4Ti3O12. Les analyses EDS ont confirmé la présence des éléments désirés dans chaque échantillon. Les résultats montrent que l'Aurivillius BIT dopé a des bandes interdites entre 2,25 et 2,97 eV, la pérovskite 8%Fe-BT présente une bande interdite de 2,85 eV, et l'hétérojonction BIT dopé/8%Fe-BT a des bandes interdites entre 2,37 et 2,66 eV. Les
tests de dégradation photocatalytique indiquent une efficacité de dégradation plus élevée pour l'Aurivillius BIT dopé, et de bonnes performances pour la pérovskite 8%Fe-BT, mais l'hétérojonction BIT dopé/8%Fe-BT montre des propriétés potentiellement limitantes pour ses performances
بدائل الدعوى الجزائية في النظم المقارنة
Get PDFLa Justice criminelle souffre d'une crise de l'acte qui a conduit à une quasi paralysie, et la modernisation de ses mécanismes dans le droit de l'État à punir est devenue une nécessité urgente, en excluant le criminel pénalement et en ne le considérant pas comme l'unique moyen de traiter le crime, puis en l'abandonnant. l'idée d'une affaire pénale dans le type de délits, nombreux et moins dangereux, qui est devenue une caractéristique de l'État contemporain.
La recherche d'une méthode plus flexible pour résoudre les conflits criminels est devenue une question qui se pose au sein des sociétés qui recherchent une logique pour une justice de haute qualité dans la lutte contre le phénomène criminel.
Le résumé de cette réflexion ; C’est que la plupart des législations procédurales comparées ont adopté ce que nous appelons les « alternatives pénales » comme nouvelles méthodes judiciaires de gestion de la justice pénale.
Cependant, cette approche peut entrer en conflit dans certaines de ses manifestations avec des principes juridiques qui se sont longtemps stabilisés au plus bas niveau pénal.
Cette vision est venue répondre à la problématique de savoir si les alternatives d'application pénale conduisent à une politique d'équilibre entre les deux aspects de l'efficacité et les exigences de l'État juridique ? Ou sacrifie-t-il l’un pour l’autre
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتسامح والشجاعة لدى طلبة الجامعة. دراسة ميدانية بقسم العلوم الاجتماعية. جامعة بسكرة.
Get PDFRESUME :
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة الذكاء الانفعالي بالتسامح والشجاعة لدى طلبة جامعة محمد خيضر بسكرة، والكشف عن الفروق في الذكاء الانفعالي والتسامح والشجاعة لدى عينة الدراسة والتي تُعزى إلى المتغيرات (الجنس-التخصص-الإقامة)، حيث استخدمت الطالبة الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي كونه المنهج الملائم للدراسة، بلغ مجتمع الدراسة (717) طالبة وطالبة السنة ثالثة ليسانس بقسم العلوم الاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة من(270) طالب وطالبة من قسم العلوم الاجتماعية بجامعة بسكرة تم اختيارها بالطريقة العرضية خلال السنة الجامعية (2021/2022). استخدمت الباحثة مقياس الذكاء الانفعالي من إعداد جميلة بن عمور(2017)، واستبيان التسامح من إعداد الطالبة الباحثة، واستبيان الشجاعة من تصميم الطالبة الباحثة. وأسفرت نتائج الدراسة إلى:
- يتمتع الطلبة أفراد عينة الدراسة بمستوى متوسط في كل من الذكاء الانفعالي والتسامح، ومستوى مرتفع في الشجاعة.
- وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية بين: الذكاء الانفعالي والتسامح ، وبين الذكاء الانفعالي والشجاعة، وبين التسامح والشجاعة، لدى عينة الدراسة.
لا توجد فروق دالة إحصائية في الذكاء الانفعالي تُعزى للمتغيرين: الجنس، الإقامة.
توجد فروق دالة إحصائية في كل من الذكاء الانفعالي، التعاطف، ومعرفة الانفعالات، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تسيير الانفعالات، وتنظيم الانفعالات تُعزى لمتغير التخصص.
توجد فروق دالة إحصائية في بعد التسامح مع الذات تُعزى لمتغير الجنس، بينما لا توجد فروق دالة إحصائية في التسامح ،التسامح الآخرين، التسامح مع المواقف.
لا توجد فروق دالة إحصائية في التسامح وأبعاده تُعزى للمتغيرين: الإقامة، التخصص.
لا توجد فروق دالة إحصائية في الشجاعة وأبعادها تُعزى للمتغيرين: الجنس، الإقامة.
لا توجد فروق دالة إحصائية في الشجاعة والبعدين: (الجسارة والإقدام، الاتساق مع الذات/الأصالة/الأمانة) تُعزى لمتغير التخصص، بينما توجد فروق دالة إحصائيا في محور:( المثابرة/ الإنتاجية/ الصمود)
ABSTRACT :
The current study aimed to identify the relationship of emotional intelligence with tolerance and courage among students at the University of Mohamed Kheidar in Biskra, and to reveal the differences in emotional intelligence, tolerance and courage among the study sample, which are attributed to the variables (gender - specialization - residence), where the student researcher used the descriptive correlational approach, as it is the method. Suitable for the study, the study population was (717) third-year female and male students in the Department of Social Sciences, and the study sample consisted of (270) male and female students from the Department of Social Sciences at the University of Biskra who were selected randomly during the academic year (2021/2022). The researcher used the emotional intelligence scale prepared by Jamila Ben Amour (2017), the tolerance questionnaire prepared by the student researcher, and the courage questionnaire designed by the student researcher. The results of the study resulted in:
The students of the study sample have an average level of emotional intelligence and tolerance, and a high level of courage.
- There is a positive and statistically significant correlation between: emotional intelligence and tolerance, between emotional intelligence and courage, and between tolerance and courage, among the study sample.
- There are no statistically significant differences in emotional intelligence due to the variables: gender and residence.
There are statistically significant differences in both emotional intelligence and the two dimensions: (empathy and knowledge of emotions), while there are no statistically significant differences in the two dimensions (management of emotions and regulation of emotions) attributable to the specialization variable.
- There are statistically significant differences in the dimension: (tolerance with oneself) due to the gender variable, while there are no statistically significant differences in tolerance and the two dimensions: (tolerance with others, tolerance with situations).
- There are no statistically significant differences in tolerance and its dimensions due to the two variables: residence and specialization.
- There are no statistically significant differences in courage and its dimensions due to the variables: gender and residence.
- There are no statistically significant differences in courage and the two dimensions: (boldness and bravery, consistency with oneself/authenticity/honesty) attributed to the specialization variable, while there are statistically significant differences in the axis: (perseverance/productivity/steadfastness