E-JOURNAL PORTAL SYSTEM KH. A. WAHAB HASBULLAH UNIVERSITY
Not a member yet
2615 research outputs found
Sort by
Implementasi Pembelajaran Core Ditinjau dari Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika
ABSTRACT
This study aims to determine whether there is an increase in students' problem-solving abilities after applying CORE (connecting, organizing, reflecting, extending) learning in mathematics learning and also whether the CORE model learning (connecting, organizing, reflecting, extending) is effective in terms of solving abilities. problems after the implementation of the CORE learning model. This research was conducted by the author on May 31, 2022 and June 8, 2022 at MTs bahrul 'UlumTambakberas Jombang. The research subjects were 25 students of class VII C on Statistics (Data Presentation). With the number of students 25 students. This research method uses a scoring system after the pretest and posttest. For data analysis, the author requires several stages of testing, namely validity test, reliability test, normality test, homogeneity test, and Paired Sample t Test. This study uses learning tools including Learning Implementation Plans (RPP) with the CORE learning model, Student Worksheets (LKPD), and Learning Outcomes Tests according to Students' Problem-Solving Ability which have been validated by two validators. The total average score of the two validators is 3.21 with a match percentage of 80.21%. This means that the test of learning outcomes according to students' ability to solve problems is very valid and feasible to use.
KEYWORDS:CORE, Mathematics, problem_solving.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah adanya peningkatan kemampuan pemecahan masalah bagi siswa setelah diterapkan pembelajaran CORE (connecting, organizing, reflecting, extending) di dalam pembelajaran matematika dan juga apakah pembelajaran model CORE (connecting, organizing, reflecting, extending) efektif ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah setelah diterapkannya model pembelajaran CORE tersebut. Subjek penelitian sebanyak 25 orang siswa kelas VII C pada materi Statistika (Penyajian Data). Dengan jumlah siswa 25 Siswa. Metode penelitian ini menggunakan system hasil penilaian setelah dilakukannya pretest dan posttest. Analisis data penulis memerlukan beberapa tahapan uji yaitu uji kevalidan, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, serta Uji t Dua Sampel Berpasangan (Paired Sample t Test). Penelitian ini menggunakan perangkat pembelajaran meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran CORE, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), serta Tes Hasil Belajar menurut Kemampuan Siswa Memecahkan Masalah yang telah divalidasi oleh dua validator. Skor rata-rata total dari dua validator ialah 3,21 dengan presentase kecocokan 80,21%. Artinya tes hasil belajar menurut kemampuan siswa memecahkan masalah sangat valid dan layak untuk dipergunakan.
KATA KUNCI: CORE, Matematika, Pemecahan_Masalah
Manajemen Pendidikan Entrepreneur dalam Meningkatkan Kompetensi Wirausaha Santri
ABSTRACT
The realization of the entrepreneurial competence of students at the Fathul Ulum Islamic Boarding School can be known by research which includes planning, implementation and evaluation of entrepreneurship education. The research method used was a qualitative approach with phenomenological methods, data collection was carried out using in-depth observation techniques, interviews and documentation. The analysis technique uses SWOT analysis. The validity test uses source triangulation and technique triangulation methods. The results showed that the planning for Entrepreneurship Education at the Fathul Ulum Islamic Boarding School was outlined in the form of a self-employment learning curriculum, which consisted of theoretical learning planning and practice-based planning. Practical learning is carried out using two methods, namely theory-based learning and practice-based learning. Evaluation of Entrepreneur Education Motivation is carried out in 2 direct ways (learning process) and post-learning. Assessing the evaluation of entrepreneurship education learning using an evaluation model, namely the evaluation of the CIPP model (Context, Input, Process, and Product). The entrepreneurial competence of students at the FATHUL ULUM Islamic Boarding School was formed to have social entrepreneur and corporate entrepreneur competencies. Entrepreneurship education management has implications for students to acquire knowledge, skills, and attitudes and aims for students to have the ability and ability to become beginners in entrepreneurship.
KEYWORDS: Entrepreneur Education, Management, Competence of Santri.
ABSTRAK
Implikasinya terhadap kompetensi wirausaha santri pada Pondok Pesantren Fathul Ulum dapat dikethui dengan penelitian yang meliputi Perencanaan, Pelaksanaan dan evaluasi pendidikan entrepreneur. Metode penelitian yang digunakan melalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomologis, pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi mendalam, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis menggunnakan analisis SWOT. Uji keabsahan menggunakan metode trainggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Hasil penilitian menunjukan bahwa perencanaan Pendidikan Entrepreneur di Pondok Pesantren Fathul Ulum dituangkan dalam bentuk kurikulum Pembelajaran entrepreneur, yang terdiri dari perencanaan pembelajaran berbaris teori dan perancanaan berbasis praktek. Pendidikan kewirausahaan dilaksanakan dengan dua metode yaitu pembelajaran berbasis teori dan pembelajaran berbasis praktek. Evaluasi pencapaian Pendidikan Entrepreneur dilakukan melalui 2 cara langsung (proses pembelajaran) dan pasca pembelajaran. Mengkaji evaluasi pembelajaran pendidikan entrepreneur menggunakan model evaluasi yaitu evaluasi model CIPP (Context, Input, Proses, and Product). Kompetensi wirausaha santri di Pondok Pesantren FATHUL ULUM dibentuk untuk memiliki kompetensi social entrepreneur serta corporate entrepreneur. Manajemen pendidikan enterpreneur memberikan implikasi terhadap para santri untuk memperoleh pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill), dan sikap (attitude) serta bertujuan agar para santri miliki kemamuan dan kemampuan menjadi pemula dalam berwirausaha.
KATA KUNCI: Pendidikan Entrepreneur, Manajemen, Kompetensi Santri
Pengembangan Buku Ajar Peserta Didik (BAPD) Berbasis Inkuiri Pada Materi Protista SMA Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif
ABSTRACT
Kingdom Protist is one of the materials in biology that can be learned through observation. The Protista material can be taught through inquiry-based learning to train creative thinking skills. The purpose of this research is to describe the development of Student Textbooks (BAPD) based on inquiry in Protist material of SMA Class X. The development of BAPD refers to the 4D model which consists of the Define, Design, Develop and Disseminate, but without Disseminate phase. The research instrument is in the form of validation sheets and practicality sheets. The results of developing textbooks show the validity of BAPD is 94.7% with the interpretation were very feasible and practicality is 99.3% with the interpretation were very good. Based on the results of this assessment it can be concluded that the inquiry-based BAPD on Protista material is declared valid and practical to use on students.
KEYWORDS: student textbook, inquiry, protist, creative thinking skill
Â
ABSTRAK
Kingdom Protista merupakan salah satu materi biologi yang dipelajari dengan metode pengamatan. Materi Protista tersebut dapat diajarkan melalui pembelajaran berbasis inkuiri untuk melatihkan keterampilan berpikir kreatif. Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan pengembangan Buku Ajar Peserta Didik (BAPD) berbasis inkuiri materi Protista SMA kelas X. Pengembangan BAPD mengacu pada model 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate, namun tahap Disseminate tidak dilakukan. Instrumen penelitian berupa lembar validasi dan lembar kepraktisan. Hasil pengembangan buku ajar menunjukkan validitas BAPD sebesar 94,7% dengan kategori valid dan kepraktisan sebesar 99,3% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa BAPD berbasis inkuiri pada materi Protista dinyatakan valid dan praktis digunakan pada peserta didik.
KATA KUNCI: buku ajar peserta didik, inkuiri, protista, berpikir kreatif
Â
STEM pada Pengembangan Modul Ekologi
ABSTRACT
STEM is one of the learning approaches that integrate multidisciplinary knowledge, namely science, mathematics, technology, and engineering. Previous studies suggest that students due to several reasons deem the content difficult. Not all discussion topics in ecology can be done using the STEM approach. Productivity content is one of the contents in ecology course that is a requirement to be taught to Biology and Biology Education undergraduate students. The research was using a qualitative analysis method that consisted of the following three main stages: Content character analysis, Competency Identification, and STEM element mapping. The research conclusion is that STEM mapping in a lecture activity can be packaged in the development of the ecology module.
KEYWORDS: Module, STEM, Productivity
Â
ABSTRAK
STEM merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan pengetahuan multidisiplin, yaitu sains, matematika, teknologi, dan teknik. Studi sebelumnya menunjukkan bahwa siswa karena beberapa alasan menganggap konten sulit. Tidak semua topik pembahasan dalam ekologi dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan STEM. Muatan produktivitas merupakan salah satu muatan mata kuliah ekologi yang menjadi syarat untuk diajarkan kepada mahasiswa S1 Pendidikan Biologi dan Pendidikan Biologi. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif yang terdiri dari tiga tahapan utama: analisis karakter konten, Identifikasi Kompetensi, dan pemetaan elemen STEM. Kesimpulan penelitian adalah pemetaan STEM dalam kegiatan perkuliahan dapat dikemas dalam pengembangan modul ekologi.
KATA KUNCI: Modul, STEM, Produktifita
Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Saat Pandemi Covid-19 di Padukuhan Trukan Segoroyoso Pleret Bantul Yogyakarta
The Covid-19 pandemic that occurred in March 2020 had an impact on all aspects of the country, including Indonesia, not only impacting health cases but also impacting economic cases. In the economic aspect it influences people's lives. By providing motivation and building an entrepreneurial spirit, of course, we can provide solutions to the problems faced so that we can increase awareness and continue to be creative so that we can play an active role in improving the economy. The target of this community service activity is the residents of Trukan Segoroyoso, Pleret, Bantul, Yogyakarta. The purpose of this community service is that it is hoped that participants can add entrepreneurial insight and get an overview of businesses that can improve the economy in a pandemic situation. The method for carrying out this activity is in the form of lectures and discussions about Growing an Entrepreneurial Spirit During the Covid-19 Pandemic at the Trukan Segoroyoso Pleret Padukuhan, Bantul, Yogyakarta.
Keywords:Entrepreneurship, Motivation, Businesse
Pemberdayaan Anak-anak Desa Sudimoro dengan Pembelajaran Kosakata & Numerasi Melalui DUDADAU. EDU Fun Game dan Education
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan yang signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia, Pendidikan merupakan ujung tombak dalam pembangunan masa depan suatu bangsa. Oleh karena itu prubahan dan perbaikan terus dilakukan pada berbagai sektor Pendidikan, dalam hal ini peneliti ingin membuat inovasi dalam Pendidikan yaitu membuat sebuah media pembelajaran yang bernama “ DUDADADU.EDU “pembelajaran Kosa Kata dan Numerisasi berbasis Fun Game dan Education. Metode yang digunakan adalah metode pendekatan untuk pelaksanaan kegiatan ini menggunakan model pembelajaran koperatif tipe STAD merupakan model yang menekankan pada aktivitas dan interaksi anatar siswa untuk saling membantu dalam penguasaan materi, tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan minat dan semangat para siswa di desa sudimoro, hasil yang di capai dalam kegiatan ini antara lain dampak bagi pembelajaran siswa, dan juga bagi social
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pengolahan Salak menjadi Selai di Desa Jatiwates Kecamatan Tembelang
Salak merupakan salah satu komoditas unggulan di Desa Jatiwates Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang. Sayangnya buah ini mudah mengalami kerusakan sehingga perlu dilakukan pengolahan lebih lanjut untuk mencegah kerugian. Salah satu cara yang dilakukan adalah mengolah salak menjadi selai yang memiliki nilai jual lebih tinggi. Tujuan kegiatan pelatihan ini adalah meningkatkanpemahaman, kemampuan, dan kreativitas peternak dalam mengolah salak menjadi produk bernilai jual tinggi. Kegiatan dilaksanakan pada 4 Oktober 2022 yang diikuti 15 orang. Kegiatan penyuluhan menggunakan metode Community Based Research. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman dan pengetahuan masyarakat meningkat setelah mengikuti kegiatan ini. Luaran produk yang dihasilkan dalam kegiatan ini adalah selai salak
Study on Optimization of Irrigation Systems in Gonseng Village Megaluh District Jombang Regency
Irrigation infrastructure management from a historical perspective is closely related to national food security. In the management of facilities and infrastructure, irrigation must be able to meet the needs of farmers. Every plant needs enough air to increase agricultural productivity. Fulfilling air needs requires adequate irrigation and drainage channels in each area. One of them is Gongseng Village, which is a village located in Megaluh District, Jombang Regency. Optimizing the performance of irrigation and drainage channels in Gongseng Village requires concrete and precise steps. This irrigation and drainage literature review discusses the optimization of irrigation channel performance. All irrigation channel buildings have the same condition, where the walls of the building are overgrown with wild plants, some of the walls of the channel buildings are damaged due to the lack of structural strength of the building. The effectiveness of irrigation channels in Gongseng Village is still not optimal, because the maintenance of facilities and infrastructure is still lacking, and public knowledge is still lacking.
Keyword : Optimization of irrigation, Irrigation system, Gongseng Villag
PRODUK PEMIKIRAN EKONOMI ISLAM DI BIDANG INFAQ DAN SADAQAH SEBAGAI ALTERNATIF PENGENTASAN KEMISKINAN (STUDI MUI DAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA)
ABSTRACT
The research method used in this research is library research (Case Study) analyzing from books or various studies that have been done before. The results of this study are that in the view of Islamic economics there are several factors that influence poverty levels such as the distribution of zakat, infaq, and alms funds. Islam obliges to issue zakat, which functions as a coercion for someone to make his wealth always productive or always rotating. Fatwa of the Indonesian Ulema Council (MUI) Number: 23 of 2020 concerning the use of Zakat, Infaq, and Sadaqah assets to deal with the Covid-19 Outbreak and its impacts. That for this reason the Indonesian Ulema Council deems it necessary to stipulate a Fatwa regarding the utilization of zakat, infaq, and shadaqah assets for the prevention of the COVID-19 outbreak and the outline as a guideline. In a normative view, both MUI laws along with being strengthened by the arguments of the Koran, infaq and shadakah are Islamic laws that must be implemented, but basically they are not, but their implementation is provisions of Islamic law (Sunnah). It is time for us to make significant breakthroughs on the issue of maliyah worship, this worship is worship related to property so that it indicates more usefulness.
Keywords: Infaq, Sadaqah, MUI
Â
ABSTRAK
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kepustakaan (Case Study) menganalisis dari buku ataupun berbagai penelitian yag telah dilakukan sebelumnya. Hasil penelitian ini adalah dalam pandangan ekonomi Islam terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi tingkat kemiskinan seperti penyaluran dana zakat, infaq, dan sedekah. Agama Islam mewajibkan untuk mengeluarkan zakat, yang berfungsi sebagai memaksa seseorang untuk menjadikan hartanya agar senantiasa produktif atau selalu berputar. Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) Nomor: 23 Tahun 2020 tentang pemanfaatan harta Zakat, Infak, dan Shadaqah untuk penanggulangan Wabah Covid-19 dan dampaknya. Bahwa untuk itu Majelis Ulama Indonesia memandang perlu menetapkan Fatwa tentang pemanfaatan harta zakat, infak, dan shadaqah untuk penanggulangan wabah COVID-19 dan dampaknya sebagai pedoman. Dalam pandangan normatif baik MUI undang-undang beserta diperkuat dengan dalil-dalil alquran, infaq dan shadakah merupakah hukum Islam yang harus dilaksanakan namun pada dasarnya tidak mewajibkan akan tetapi pelaksaannya merupakan ketentuan dari syariat Islam (Sunnah). Sudah saatnya kita melakukan trobosan-trobosan yang signifikan terhadap persoalan ibadah maliyah, ibadah ini merupakan ibadah yang berkaitan dengan harta agar terindikasinya lebih berguna.
Kata Kunci: Infaq, Shadaqah, MUI
Â
IMPLEMENTASI PEMBIAYAAN UMKM TERHADAP MANAJEMEN RISIKO PADA MASA PANDEMI : KAJIAN LITERATUR
ABSTRACT
Â
This study aims to determine MSME financing for risk management during a pandemic. The method used in this study is the Literary Method. MSME financing provides concessions to customers in making financing insurance loans. With the aim to help customers experience problems in installment loans. In this study, MSMB financing customers have problems due to force majeure or natural disasters due to the Covid-19 Pandemic. This pandemic has greatly affected the economic sector, MSMB are the most affected because people's activities are limited to leaving the house, which has resulted in the income of MSME entrepreneurs decreasing drastically. The implementation of MSMB financing affected by covid-19 and the risk management of carried out by MSMBis quite good, the process is fast, only waiting for ± 3 days, the submission process is easy and the policy is very helpful for MSMB customers who are affected by Covid-19.
Keywords: MSMB Financing, Risk Management, pandemic period
Â
Â
ABSTRAK
Â
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pembiayaan UMKM terhadap manajemen risiko pada masa pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Literatur. Pembiayaan UMKM memberikan kelonggaran kepada nasabah dalam melakukan kedit ansuransi pembiayaan. Dengan tujuannya untuk membantu nasabah mengalamii masalah dalam kredit angsuransi. Pada kajian ini melakukan mengenai nasabah pembiayaan UMKM bermasalaha kibat forcema jeure atau bencana alam karena Pandemi Covid-19. Pandemi ini sangat mempengaruh isektor ekonomi, UMKM menjadi yang paling terdampak karena aktivitas masyarakat yang dibatasi untuk keluar rumah, yang mengakibatkan pendapatan pengusaha UMKM menurun drastis. Implementasi pembiayaan UMKM terdampak Covid-19 dan manajemen resiko yang dilakukan oleh UMKM sudah cukup baik, proses pengerjaan cepat hanya menunggu ±3 hari, proses pengajuan mudah dan kebijakan tersebut sangat membantu nasabah UMKM yang terdampak covid-19.
Kata Kunci : Pembiayaan UMKM, Manajemen Risiko, Masa Pandemi
Â