E-JOURNAL PORTAL SYSTEM KH. A. WAHAB HASBULLAH UNIVERSITY
Not a member yet
2615 research outputs found
Sort by
Pelatihan Pemulasaraan Jenazah bagi Kelompok Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga di Desa Sidomulyo
Kewajiban umat Islam terhadap umat Islam lainnya salah satunya adalah merawat jenazah. Kemampuan dan pengetahuan umat muslim dalam merawat jenazah, mulai dari memandikan, mengkafani, mensholatkan hingga menguburkan menjadi hal yang sangat penting, mengingat umat manusia adalah memiliki kepastian yaitu kematian. Upaya untuk merawat jenazah menjadi hal penting dan perlu untuk dipahami oleh masyarkat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan dalam bentuk pelatihan pada kelompok Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam merawat jenazah. Peseta Kegiatan ini sebanyak 22 orang yang semua berjenis kelamin perempuan dan merupakan masyarakat Desa Sidomulyo, Kecamatan Sawahan, Kabupaten Madiun. Metode pelaksanaan melalui ceramah dan praktik. Tahapan pelaksanaan kegiatan adalah tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan pendampingan, dan tahapan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan kebermanfaatan dan penambahan pemahaman pada peserta dalam melakukan perawatan jenazah, meliputi memandikan, mengkafani dan mensholatkan. Kegiatan pelatihan penyelenggaraan jenazah mampu menjadikan kelompok PKK sebagai tenaga sukarelawan yang siap sewaktu-waktu dibutuhkan untuk melakukan perawatan jenazah
Upaya Pelestarian Sejarah Ulama dan Tokoh di Ponorogo melalui Kegiatan Ziarah Makam
Meski tidak ada ketentuan mengenai makam siapa yang harus diziarahi, namun menziarahi makam orang-orang shalih menjadi anjuran disamping menziarahi makam anggota keluarga atau sanak saudara. Ziarah makam memberi pengalaman spiritual melalui dzikir dan doa. Ziarah makam ulama dan tokoh selain menjadi pengingat bagi orang yang masih hidup mengenai kematian juga menjadi media meneladani jasa dan kebaikan dari ulama atau tokoh yang diziarahi. jasa dan kebaikan ulama maupun tokoh biasanya dikenal melalui sejarah. Informasi mengenai sejarah tersebut biasanya disampaikan oleh juru kunci makam atau orang lain yang turut membimbing pelaksanaan ziarah. Mengajak masyarakat untuk melestarikan sejarah ulama dan tokoh memang tidak selalu mudah, oleh karena itu perlu digunakan metode tathwir. Metode tahtwir dilakukan dengan melibatkan aktivitas organisasi dan kegiatan edukasi. Dalam hal ini organisasi Fatayat Ranting Kemuning sebagai organisasi yang turut berperan untuk mengkoordinir pelaksanaan ziarah makam. Sedangkan kegiatan ziarah makam ulama dan tokoh di ponorogo menjadi media edukasi. Hasil dari kegiatan ini, masyarakat cukup antusias dan tertarik untuk turut mengingat dan melestarikan sejarah para ulama dan tokoh di Ponorogo dengan mengikuti kegiatan tersebut dari awal hingga ahir
Optimalisasi Softskill Santri TPQ Desa Gongseng Jombang melalui Pelatihan Bahasa Arab dan Tajwid
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan TPQ dalam  pengembangkan softskill santri dalam memahami ilmu Tajwid dan Bahasa Arab yang diharapkan dapat berguna sebagai dasar memahami Al-Qur’an dengan baik. Metode yang digunakan dalam program ini adalah Pelatihan yang dijalankan dalam beberpa prosedur ceramah, permainan edukatif,dan pendekatan masyarakat.. Khalayak sasaran kegiatan pelatihan dan pembelajaran Bahasa Arab dan Tajwid adalah para guru dan santri TPQ Desa Gongseng Jombang. Kegiatan ini dilaksanakan di 4 Musholla yaitu, TPQ Baitul Jamil, TPQ Baiturrohmah, TPQ Baitussalam, TPQ Ulul Albab. Secara umum kegiatan pemberdayaan pada Masyarakat dengan mengoptimalisasikan kecakapan santri TPQ desa Gongseng Jombang ini berjalan dengan sangat baik. Diawali dengan koordinasi dengan pemerintah desa Gongseng dan ketua TPQ untuk merumuskan peltihan yang tepat diterima dan mendapatkan support yang besar dari mitra. Proses penyusunan materi tidak ditemukan hambatan yang berarti sehingga materi dapat dipersiapakan dengan baik dan tervalidasi dengan tepat oleh dosen pakar dari Universitas KH. A. Wahab Hasbullah. Materi dari pengembangan ini ahirnya dapat digunakan sebagai referensi dan pegangan mitra dalam mengikuti pelatihan yang diberikan. Dalam pelaksanaan pelatihan, diketahui mitra sangat bersemnagat dengan animo yang tinggi untuk mengikuti kegiatan ini mulai aal hingga ahir. Selama pelatihan, interaksi pemateri dan mitra terjalin dengan intrensistas yang baik. Sehingga pada wawancara dengan sebagian mitra setelah pelatihan dapat disimpulkan secara umum meraka mendapatkan ilmu baru yang dapat dipraktekan dalam kegiatan pembelajaran di TPQ nantinya
Optimalisasi Pendidikan Nonformal melalui Partisipasi Mahasiswa KKN IAIN Kediri di Desa Klepek
Pendidikan di Indonesia terbagi menjadi tiga, yaitu pendidikan formal, pendidikan nonformal, dan pendidikan informal. Pendidikan nonformal dalam bidang agama Islam di Desa Klepek yaitu terdapat empat TPQ, sedangkan lembaga Bimbingan Belajar yang ada di desa klepek tidak begitu banyak dan sedikit peminat karena kurangnya dorongan dan kesadaran orang tua untuk memajukan pendidikan formal siswa tersebut. Penelitian ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) dengan subjek penelitian siswa dari 4 TPQ di desa Klepek yang berjumlah kurang lebih 170 siswa dan juga kurang lebih 15 siswa kegiatan bimbingan belajar tambahan. Bentuk optimalisasi yang dilakukan siswa KKN IAIN Kediri adalah dengan memberikan materi tambahan di setiap TPQ di Desa Klepek dan membuka kegiatan bimbingan belajar tambahan untuk anak-anak di Desa Klepek
Penguatan Literasi Melalui Kajian Fiqih Menggunakan Augmented Reality Kepada Masyarakat Umum
Ibadah adalah salah satu kegiatan yang sering dilakukan oleh manusia yang mempunyai agama terutama di dalam agama islam, sholat adalah ibadah yang dilakukan orang islam, akan tetapi sebelum melaksanakan sholat kita harus memahami thaharah terlebih dahulu. Oleh karena itu program pengabdian Masyarakat dilakukan untuk Meningkatkan pengetahuan bersuci dari hadas menurut kitab safinatun najah. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 02 di masjid fastabiqul khairot dan tanggal 13 di masjid Darussalam pada bulan September 2023 dengan sasaran jamaah masjid desa sudimoro kecamatan megaluh Jombang. Kegiatan ini terbagi menjadi dua tahapan, tahapan pertama yaitu materi taharah menurut kitab safinatun najah dan kedua yaitu pendampingan mitra. Hasil kegiatan menunjukkan kepahaman warga sebanyak 85% dengan bertambahnya pemahaman warga desa karobelah maka diharapkan bisa diamalkan dan di ajarkan kepada warga lain yang belum mengerti tentang bersuc
MANAJEMEN RISIKO DI ERA COVID-19 TERHADAP PEREKONOMIAN DAN UMKM DI INDONESIA
The Covid-19 pandemic was able to change almost all patterns of community activity in the world. Everything that invites crowds or the involvement of many people must be avoided. So that it will cause a lot of risk impacts in all sectors of life including the economic sector in it. Risk is a result that is not good and can hinder a certain goal. So good risk management is really needed in a situation like this in order to be able to deal with all the risks that arise due to Covid-19. This study aims to determine Risk Management in the Covid-19 era in the economic field. This type of research is a type of library research. The conclusions from the results of this study indicate that Risk Management in the Covid-19 era is in the current economic sector with various impacts on the economy due to the Covid-19 pandemic, namely difficulties in finding jobs, difficulties in meeting daily needs, not even having an income in meeting the necessities of life and there are many more risks that occur from other economic sectors. As for what the government is doing to minimize this risk, namely by issuing several monetary and fiscal policies in the hope of being able to restore the economic situation of the State of Indonesia.
Keywords: Risk Management , Covid-19, Community Economy, UMKM
The Correlation Between Processing Skills and Learning Outcomes Based on Implementation Discovery Learning
This research is a classroom action research that aims to determine the relationship between process skills and student learning outcomes in the Discovery Learning learning model for class XI biology material. This research is a type of quantitative research with the One Shot Case Study method. The subjects in this study were all students of class XI, totaling 14 students. Data collection techniques by observation, interviews, and questionnaires. The assessment instrument uses a questionnaire and multiple choice questions. While the data analysis with correlation test using SPSS. The average value of cognitive learning outcomes obtained through the application of discovery learning models assisted by LKS Media is 73.5714, which means that the average value obtained by students is in the good category. And the average value of the results of the student's process skills by applying the discovery learning model through YouTube media in the form of a practicum to make respiratory system props resulted in an average number of 83.3571 with a sample of 14 students of class XI MIA. The average value of learning outcomes on skills learning outcomes is 73.5714 < 82.3571, so it can be interpreted descriptively that there is a difference in the average learning outcomes with process skills. Based on the results of the calculation of the Normality, Homogeneity and Correlation test, it shows that there is a relationship between cognitive learning outcomes and the biological process skills of students in class XI MIA MA Nizhamiyah Ploso
The Advantages and Disadvantages of the Modern Islamic Boarding School Learning Model
Learning is essentially a learner's interaction with an educator. In the middle of the covid-19 pandemic, as well as with the world of education, teaching learning comes to a halt as the result of restrictions to break the chain of spreading the plague. In this case it is somewhat a problem for a number of boarding schools, which requires learning to be done online, but there are a number of boarding schools that continue to carry out their studies in person. Just like the one from Bahrul ‘Ulum Islamic Boarding School. The study employs a qualitative approach, where it tends to lead to a descriptive study method. A data process was conducted with interviews for some on the board, teachers, and santri as well as a questions of google forms sent via whatsapps to some santri guardians to see how the guardians responded to home-home-study sessions. Studies show that one problem is so brief on time that less effective study, and less effective on the study activities in the home that sometimes change the Settings, so on the part of the administration makes the activities loosening or flexible in execution, rule et
The Effectiveness of Using Blended Learning Methods to Improve Students' Cognitiveness in the Pandemic Era (Case Study : MTsN 3 Jombang)
The presence of the Covid-19 pandemic has had a very significant impact on several aspects of life, one of which is the education aspect. The government has started implementing social or physical distancing policies aimed at reducing the spread of the COVID-19 virus in Indonesia. So this requires that the implementation of education be carried out online remotely. By taking advantage of existing technological developments. In this pandemic situation, the blended learning method is an alternative way of implementing the teaching and learning process. The blended learning method is a method that uses two approaches at once. In the sense that this method uses an online system as well as face to face through video conferences
Development Of Student Character Based On Values Of Islamic Religious Education
Education is one of the factors forming one's religiosity. Education in schools, especially religious education, has a very large role in shaping one's religiosity. The religious experience he gained (had done) at school has a considerable impact on one's religious practice in everyday life. At MAN 3 Jombang the students are also well educated according to the study of the yellow book, so they have good personalities and morals. MAN 3 Jombang always supports and facilitates its students to always excel in both academic and non-academic fields. The purpose of this study was to find out the character formation of students at MAN 3 Jombang. As well as what concepts are used in character building, this can be seen from every activity carried out there, starting from entering class, dressing, behaving. The method used in collecting data by means of observation, interviews, and nd documentation using a descriptive qualitative approach