18612 research outputs found
Sort by
Informe final programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en Hospital Nacional de Retalhuleu, febrero a octubre de 2016.
No full textSe llevaron a cabo dos proyectos comunitarios. En el primero se realizaron mejoras a la cancha deportiva de la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón Xulá, Jornada Vespertina. En cuanto al segundo proyecto, se realizó en la Escuela Oficial Urbana Mixta Soledad Ayau, Jornada Matutina y Vespertina, en el cual se ayudó a mejorar la entrada a la escuela por medio del repello de las gradas y la jardinización. El programa de prevención de enfermedades bucales, incluyó la cobertura de cuatro escuelas del municipio y la organización Aldeas Infantiles S.O.S. Se impartieron un total de 92 pláticas sobre diez temas de educación en salud bucal a 1,055 escolares de primer a sexto grado primaria, así como también a sus respectivos padres de familia, se realizaron 33,012 enjuagatorios de fluoruro de sodio al 0.2% y se benefició semanalmente en promedio a un total de 1,179 escolares. También se aplicaron 1,665 sellantes de fosas y fisuras en piezas dentales sanas en un total de 181 escolares. La investigación única presenta el título “Emociones básicas con respecto a la atención dental”, la cual consistió en un estudio observacional transversal en el cual se midió la prevalencia de emociones básicas como miedo, enojo, tristeza y alegría, en escolares de 10 y 11 años atendidos integralmente. El programa de atención clínica integral consistió en brindar atención odontológica completa a 92 niños de la comunidad, en los cuales se realizaron: 92 exámenes clínicos, 92 profilaxis y aplicaciones tópicas de fluoruro, 21 tratamientos periodontales, 731 sellantes de fosas y fisuras, 242 amalgamas, 483 resinas compuestas, 4 coronas de acero y 13 extracciones dentales tanto de piezas primarias como de piezas permanentes. Como parte del desarrollo del programa administración del consultorio, se llevó a cabo la capacitación de personal auxiliar
Utilización de ejercicios fisioterapéuticos durante la equinoterapia para mejorar los diferentes tipos de alteraciones del tono postural en pacientes con disfunsión neuromotora
Full text linkEl presente informe sobre el Ejercicio Técnico Profesional Supervisado realizado en
la Asociación de Equinoterapia y Neurorehabilitacion “Neuroequino” del 9 de enero al 9 de
junio del año 2017 da a conocer la importancia de combinar dos técnicas como lo son la
fisioterapia y la equinoterapia dando resultados notables en la evolución de los pacientes.
Equinoterapia es una terapia en la que el principal instrumento es el caballo y se
utiliza para tratar a personas con problemas físicos, cognitivos y/o emocionales, abarcando
la integración de cuatro ámbitos profesionales diferentes: la medicina, la psicología y el
deporte.
La equinoterapia es brindada por personal capacitado, donde se utiliza para las
sesiones un caballo especial el cual esta adiestrado para dicha técnica, así también se
dispone con el espacio necesario para realizar el tratamiento el cual está capacitado y
adaptado para dicha técnica.
Durante el tiempo que se realizó el Ejercicio Técnico Profesional Supervisado se
pudo determinar que uno de los principales problemas era la regulación del tono postural
en los pacientes, por lo que se tomó como tema de investigación, la integración de
ejercicios fisioterapéuticos y la equinoterapia para mejorar los diferentes tipos de
alteraciones del tono postural